đh công nghệ đh quốc gia hà nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 16/01/2013, 11:36
... chuyển giao công nghệ (bao gồm: các khoản tiền trả cho quyền sử dụng, chuyển giao quyền tác giả và quyền chủ sở hữu tác phẩm; chuyển giao quyền sở hữu công nghiệp; chuyển giao công nghệ) . “Quyền ... sở hữu công nghiệp”, "Chuyển giao công nghệ& quot; quy định tại Bộ luật Dân sự nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, Luật chuyển giao công nghệ và các văn bản hướng dẫn thi hành. - ... nghiệp Việt Nam G để tiếp tục gia công (theo hình thức gia công xuất nhập khẩu tại chỗ theo quy định của pháp luật). Sau khi gia công xong, Doanh nghiệp G xuất trả lại hàng cho Doanh nghiệp Z và...
  • 25
  • 770
  • 0
626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 16/01/2013, 11:36
... phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Nội I. MỞ ĐẦU Công nghệ thông tin đóng một vai trò rất quan trọng trong việc phát triển kinh tế, xã hội, an ninh, quốc phòng và đặc ... dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của cơ quan nhà nước; - Căn cứ Quyết định số 1605/QĐ-TTgNĐ-CP ngày 27 tháng 8 năm 2010 của Chính phủ về chương trình quốc gia về ứng dụng công nghệ ... của Bộ Thông tin và Truyền thông; ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI Số: 626/ĐHQGHN-KHCN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 08 tháng 3 năm 2011 11 10...
  • 14
  • 843
  • 5
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 05/04/2013, 08:27
... : Khoa Kinh tế - Luật thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh được thành lập theo quyết định số 441/QĐ-ĐHQG-TCCB ngày 06/11/2000 của Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Hiện tại ... Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tại phường Linh Trung, quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Khoa Kinh tế - Luật là cơ sở đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu khoa học và công nghệ trong ... chi tiết về lí thuyết và thực hành, cũng như được trang bị tốt về thời gian thực hành trên máy. 2. Đối với nhà trường: Trong nhà trường cần mở ra nhiều buổi giao lưu cho sinh viên với các doanh...
  • 34
  • 858
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 05/04/2013, 08:27
... chính quy. Hiện nay, Đại học Quốc gia Nội có 29 khoa thuộc các trường Đại học thành viên và 05 khoa trực thuộc Đại học Quốc gia Nội với hàng trăm bộ môn tham gia đào tạo với 42 chương trình ... Đại học Quốc gia Nội, Giám đốc Đại học Quốc gia Nội đã ký quyết định thành lập Trung tâm Thông tin Thư viện với nhiệm vụ tổ chức phục vụ tài liệu kịp thời, cập nhật và đầy đủ cho công tác ... Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia nội cùng các bạn sinh viên. 1.3.1. Đặc điểm vốn tài liệu Trung tâm Thông tin- Thư viện Đại học Quốc gia Nội được hình thành trên cơ sở hợp nhất của...
  • 29
  • 846
  • 1
Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 28/10/2013, 06:15
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI – Khối B Câu I: 1) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số: 2 x x 1 y (C) x 1       TXD: D = R\{1} 2 2 x 2 x 2 y' 0, x 1 (x 1)          Hàm số giảm ... 0 4 2       4 6 x 2    Caâu IV: ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI –KHỐI B CÂU I: 1. Khảo sát (xét sự biến thiên ,vẽ đồ thị) hàm số : 2 1 1 x x y x      . Gọi đồ thị là (C) ... là tâm vòng tròn nội tiếp tam giác ABC và SA BC 2. Tính thể tích hình chóp CÂU V: Cho các số a ,b ,c kháckhông thoả mãn 0 7 5 3 a b c    Chứng minh rằng đồ thị hàm số y=ax 4 +bx 2 ...
  • 6
  • 961
  • 10
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:16
... Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI & CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ... chất, Giáo dục quốc phòng: Ngoài nội dung lý thuyết, phần nội dung thực hành có thể được tổ chức học theo phương thức tập trung cho phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường. 3.6 ... tinh thần yêu nước, ý thức công dân, đạo đức nghề nghiệp, thái độ nghiêm túc trong lao động…để sinh viên không chỉ trở thành các nhà chuyên môn giỏi mà còn là những công dân tốt. Copyright by...
  • 13
  • 659
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 - ĐỢT 3 MÔN VẬT LÝ ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI - MÃ ĐỀ THI: 356 docx

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 - ĐỢT 3 MÔN VẬT LÝ ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI - MÃ ĐỀ THI: 356 docx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 18:16
... Vũ Phấn (Hoàng Mai- nội) 1 đại học quốc gia nội đề thi thử đại học năm 2009- đợt 3 Trờng Đh khoa học tự nhiên Môn: Vật lý Khối THPT Chuyên vật Lý Thời gian làm bài: 90 phút. ... A. chàm, da cam, sóng vô tuyến, hồng ngoại. B. sóng vô tuyến, hồng ngoại, chàm, da cam. C. chàm, da cam, hồng ngoại, sóng vô tuyến. D. da cam, chàm, hồng ngoại, sóng vô tuyến. Câu10: Công ... Coi rằng gia tốc góc không đổi. Thời gian càn để tăng tốc là bao nhiêu? A. 10 s. B. 2,5 s. C. 5 s. D.15 s. Câu7: Li độ, vận tốc, gia tốc của dao động điều hòa phụ thuộc thời gian theo...
  • 5
  • 535
  • 0
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... hiện đại hoạt động dạy học. Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Nội, Nội. 9. Tô Xuân Giáp (2001), Phương tiện dạy học. Nhà xuất bản Giáo dục, Nội. 10. Lê Thị Thu (2005), “Khả năng hỗ trợ ... học Giáo dục – Đại học Quốc Gia Nội, Nội. 14. Phó Đức Hòa, Ngô Quang Sơn (2008), Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực. Nhà xuất bản Giáo dục, Nội. 15. Trần Minh Hùng ... trong dạy học (tập 1). Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Nội, Nội. 27. Lê Hữu Tầng (1997), Về động lực của sự phát triền kinh tế - xã hội. Nhà xuất bản Khoa học Xã hội, Nội. 28. Trần Thị...
  • 22
  • 688
  • 0
Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ   đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI. 2.1. Khái quát chung về Trƣờng Đại học Công nghệ. Trường ĐHCN được thành lập theo quyết ... ngoại ngữ và tiểu ban chấm thi về quản lý hành chính nhà nước, trong đó có phần thi về sự hiểu biết đối với trường Đại học Công nghệ và Đại học Quốc gia Nội Các tiểu ban tổ chức thi, chấm thi ... từng bước tiếp cận trình độ quốc tế. 2.1.1. Đặc điểm Trường Đại học Công nghệ Trường ĐHCN là một trường đại học thành viên của ĐHQGHN, một trung tâm đào tạo đại học, SĐH, nghiên cứu và ứng dụng...
  • 28
  • 1.6K
  • 11
Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên khoa CNTT, trường đại học công nghệ  đại học quốc gia hà nội

Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên khoa CNTT, trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 02/03/2014, 14:00
... tiên quyết Đăng nhập thành công vào tài khoản sinh viên. Bảng phân công công việc: STT Họ tên thành viên Nhiệm vụ 1 Đỗ Văn Phú ( Nhóm trưởng ) - Phân công công việc cho các thành viên. - Tổng hợp ... bao gồm nội dung môn học, lịch trình giảng dạy, các tài liệu liên quan, … và quản lý đề cương môn học. 1.2 Các ca sử dụng:  Sinh viên: Đại Học Quốc Gia Nội Trường Đại Học Công Nghệ oOo ... Phạm vi dự án: - Hệ thống hỗ trợ học tập cho sinh viên Khoa CNTT, trường Đại học Công Nghệ - Đại Học Quốc Gia Nội. - Trong tương lai có thể mở rộng, sửa đổi hệ thống cho phù hợp với sinh viên...
  • 29
  • 977
  • 0
Giáo trình Công nghệ môi trường Phần II - Đại học quốc gia Hà Nội

Giáo trình Công nghệ môi trường Phần II - Đại học quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 30/05/2014, 13:11
... lọc. Các nghiên cứu cho thấy giá thành xử lý và thải bùn chiếm khoả ng 25 - 50% tổng giá thành quản lý chất thải. Sơ đồ công nghệ xử lý bùn: Có nhiều sơ đồ công nghệ xử lý bùn, việc chọn sơ đồ ... công nghệ sản xuất sinh ra. Ví dụ: Trong nước thả i của cơ khí gia công chế tạo, bột màu vô cơ thường có các hợp chất của xianua CN, của crôm (Cr +6 ), ion sắt Fe, kẽm Zn, thiếc Sn Trong công ... thời gian của ngày làm việc (giờ/ngày) c. Xe nạp rác thủ công Nếu thu dọn rác bằng xe nạp rác thủ công thì việc tính toán một thông số có thể tiến hành như sau: Giả sử H là khoảng thời gian...
  • 74
  • 428
  • 4
Các phương pháp tổng hợp vật liệu gốm ( TG :Phan Văn Tường NXB ĐH quốc gia hà nội )

Các phương pháp tổng hợp vật liệu gốm ( TG :Phan Văn Tường NXB ĐH quốc gia hà nội )

Ngày tải lên : 12/06/2014, 12:39
... Đại học quốc gia Nội 2007. Tr 8 – 20. Từ khoá: Tạo mầm, tinh thể sản phẩm, phản ứn giữa các pha rắn, phân hủy nhiệt nội phân tử, nhiệt động học. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa ... nào đó thì hình thành hạt keo. Dung dịch sol chảy trôi qua một cái khuôn, tại đây tạo thành sợi đan chéo nhau kéo theo sự hình thành gel. Lúc đã tạo thành gel thì có thể kéo thành sợi. Rượu metylic ... liệu gốm. NXB Đại học quốc gia Nội 2007. Tr 21- 25. Từ khoá: Phương pháp truyền thống, phản ứng trao đổi, phương pháp SHS. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể...
  • 107
  • 883
  • 5
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Lê Hoàng Quỳnh SO SÁNH pdf

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Lê Hoàng Quỳnh SO SÁNH pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... biến ngẫu nhiên nhận giá trị là chuỗi nhãn tương ứng. Mỗi thành phần Y i của Y là ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Lê Hoàng Quỳnh SO SÁNH MỘT SỐ PHƯƠNG ... (2.7) Vì vậy, công thức (2.1) được biến đổi tương đương với công thức (2.8) dưới đây, ta phải lựa chọn chuỗi nhãn làm cực đại công thức (2.8) này (2.8) Các thành phần thừa số trong công thức (2.8) ... NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Công nghệ thông tin Cán bộ hướng dẫn: PGS.TS. Quang Thụy Cán bộ đồng hướng dẫn: ThS. Trần Thị Oanh HÀ NỘI - 2009 25 Chương 3. BA...
  • 68
  • 196
  • 0