y nghia cua sinh san sinh duong

để tồn tại, vi sinh vật cần thực hiện những quá trình dinh dưỡng nào. ý nghĩa của từng quá trình dinh dưỡng đối với sự phát triển của vi sinh vật

để tồn tại, vi sinh vật cần thực hiện những quá trình dinh dưỡng nào. ý nghĩa của từng quá trình dinh dưỡng đối với sự phát triển của vi sinh vật

... Thiamin (B1) Dictyostelium spp (F) Tiền thể FAD, FMN (B2) Tetrahymena pyriformis(P) Bacillus anthracis(B) Phycomyces blakesleeanus(F) Chuyển nhóm aldehyd (khử carboxyl pyruvat, oxy hóa acid αketo) ... alcohol dehydrogenase, lactodehydrogenase, phosphatase kiềm, ARNpolymerase, ADNpolymerase Có mặt peroxyd dismutase, carboxylase ciitric synthetase Có mặt reductase nitrate, nitrogenase, dehydrogenase ... reductase glycin, reductase formic Có mặt mutase glutamic Có mặt cytochrome oxydase Có mặt dehydrogenase formic Có mặt urease, cần cho sinh trưởng vi khuẩn hydrogen Bảng 2.8 Tác dụng sinh lý nguyên tố...

Ngày tải lên: 11/11/2014, 23:24

30 882 0
Hướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu

Hướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu

... d y học nhà trường phổ thông; mà cụ thể chuyển từ kiểu d y học l y giáo viên làm trung tâm, sang kiểu d y học l y học sinh làm trung tâm D y học l y học sinh làm trung tâm, người giáo viên tôn trọng ... cấu truyện ngắn “Chiếc thuyền xa” “Chiếc thuyền xa” có kết cấu lồng với hai tuyến truyện đan cài vào nhau: tuyến xoay quanh nhân vật số phận - tính cách: người đàn bà hàng chài; tuyến xoay quanh ... người đời cách đa diện, nhiều chiều Vì d y tác phẩm văn chương d y nội dung ý nghĩa nhân sinh - d y học sinh cách làm người D y học sinh nội dung ý nghĩa nhân sinh tác phẩm văn chương phải gắn với...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

112 6.7K 15
Một số đặc điểm sinh học của một số cây họ đậu (fabaceae) ở thành phố vinh và vùng phụ cận và ý nghĩa của chúng

Một số đặc điểm sinh học của một số cây họ đậu (fabaceae) ở thành phố vinh và vùng phụ cận và ý nghĩa của chúng

... Đông bắc giáp huyện Nghi Lộc, phía T y giáp huyện Hng Nguyên, phía nam giáp huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh) với diện tích 64,7 Km2 2.1.2 Địa hình thành phố Vinh chủ y u đất vờn, có núi Quyết thuộc loại ... Nguyễn Nghĩa Thìn để thu mẫu cách đ y đủ đại diện cho khu hệ nghiên cứu, tiến hành thu mẫu theo tuyến Chọn tuyến nghiên cứu qua sinh cảnh cần nghiên cứu Trên tuyến chọn điểm đặc trng cho sinh ... diện tích tự nhiên 64,7 Km2, phía đông bắc giáp huyện Nghi lộc, phía t y giáp huyện Hng Nguyên, phía nam giáp với huyện Nghi Xuân (Hà Tĩnh), chủ y u đất vờn, khí hậu thành phố Vinh vùng phụ cận...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

58 9.2K 13
Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ  ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay

Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay

... qua giảng th y giải đáp đợc phần thắc mắc - Cách ghi chép: Hiện nay, với việc thay đổi phơng pháp d y học, cách d y học cũ đợc thay Thay vào phơng pháp tự nghiên cứu chủ y u, ngời th y đóng vai ... hỏi phải suy nghĩ Học mà không suy nghĩ thời lặp lại nh m y hay nh vẹt, không nắm đợc nội dung ý nghĩa điều đợc học Ngợc lại, nh ng y đêm suy nghĩ miên man từ điều sang điều khác mà th y, có sách, ... trang sách, không đọc kỹ 10 trang Dốt hay kỹ có chịu suy nghĩ sâu sắc cách có ý thức hay không Nh v y, suy nghĩ t y u tố quan trọng, thông qua trình t mà nguyên liệu thu đợc từ học đợc xử lí, phân...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:06

59 763 2
Tìm hiểu phạm trù lễ trong luận ngữ của khổng tử và ý nghĩa của nó trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ngày nay

Tìm hiểu phạm trù lễ trong luận ngữ của khổng tử và ý nghĩa của nó trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ngày nay

... việc d y học quan hệ th y trò đợc Khổng Tử trọng đề cao Thiên chức th y d y học, truyền đạt tất sở học lại cho đám hậu sinh thân y u Đ y nghĩa vụ cao quí kẻ sĩ, biết sống ngời cho ngời Th y coi ... truyền Có kẻ chê bai ông nói: Chính nh lễ Khổng Tử nhà hiền triết mở trờng riêng có 3000 học trò Học say sa, th y Khổng d y say sa '' Học nhi bất y m, hối nhân bất quyện" (Học không chán, d y ... học sinh, nhà trờng có nội quy nhằm giáo dục, răn đe học sinh không tuân lễ Suy cho điều sách vở, nội quy, quy định tập trung rèn luyện đạo đức, nhân cách học sinh Ng y châm ngôn " tiên học lễ,...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02

48 1.4K 2
Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay

Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay

... Việt Nam có bước chuyển quan trọng đạt số thành tựu định Tuy nhiên với trình đưa đến số thay đổi tiêu cực quan hệ xã hội Một phận học sinh có hành vi suy nghĩ lệch lạc g y ảnh hưởng xấu đến môi ... em, giáo viên cần thường xuyên cập nhật tài liệu chuyên tâm lý lứa tuổi, lối sống giới trẻ, thay đổi xã hội Khi xã hội thay đổi, điều kiện kinh tế xã hội thay đổi tâm sinh lý trẻ em có nhiều biến ... cho học sinh Một giáo dục đại, thông minh giáo dục coi việc giáo dục đạo đức bên cạnh d y kiến thức, thực song hành d y người d y chữ 2.3.2 Một số kiến nghị cho nghiệp giáo dục đạo đức học sinh...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 13:43

13 1.5K 3
liệt kê và tìm hiểu ý nghĩa của các chỉ tiêu vật lý hóa học sinh học để đánh giá môi trường không khí

liệt kê và tìm hiểu ý nghĩa của các chỉ tiêu vật lý hóa học sinh học để đánh giá môi trường không khí

... g y bệnh khác t y theo chất hóa học  Các nhóm bụi:  Bụi g y nhiễm độc (chì, th y ngân)  Bụi g y dị ứng (phấn hoa, lông thú,…)  Bụi g y nhiễm trùng  Bụi g y xơ phổi  Bụi tác hại tới m y ... chất rắn khuếch tán không khí bị vào hay bị tung vào bị vào hay bị tung vào Hạt bụi tồn lâu hay nhanh t y thuộc vào kích thước Hạt bụi tồn lâu hay nhanh t y thuộc vào kích thước chất hóa học chất ... tránh sôi axit Để tránh sôi axit đám ch y dập đám ch y dập bình bọt hay đất khô bình bọt hay đất khô Làm chất điện giải ắc Làm chất điện giải ắc quy axit-chì quy axit-chì Phải đổ nước thật nhiều Phải...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 09:58

20 1.9K 0
Ý nghĩa Ngày sinh của Bảo Bình

Ý nghĩa Ngày sinh của Bảo Bình

... Bảo bình sinh ng y lạc quan ước mơ mục tiêu họ, phương pháp độc đáo họ làm cho việc x y Họ nhìn vào giấc mơ nhân đạo họ tiến triển hợp lý đường tâm linh họ Họ không hài lòng để chờ điều x y vội ... Người sinh ng y có xu hướng coi sức khỏe họ thông qua pha trộn cảm giác thông thường mê tín dị đoan Họ tín đồ thực phẩm tự nhiên Họ thích sản phẩm hữu lo sợ tác hại thuốc trừ sâu hóa chất g y Sự ... nhiên Họ thích sản phẩm hữu lo sợ tác hại thuốc trừ sâu hóa chất g y Sự nghiệp tài Đàn ông phụ nữ sinh tháng có vầng hào quang sức sống mà thu hút họ tới nghiệp ánh đèn sân khấu, tính riêng tư họ...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 16:02

2 288 0
Sinh học 6 - Bài 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP docx

Sinh học 6 - Bài 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP docx

... hưởng đến trình quang hợp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV y u cầu HS hoạt động nhóm, - HS tự đọc thông tin  SGK trang nghiên cứu SGK 75, suy nghĩ trả lời câu hỏi mục  - GV quan sát, giúp đỡ nhóm ... ý cho câu hỏi - Y u cầu nêu kiến thức: thảo luận: ý vào điều kiện ảnh + Các điều kiện ảnh hưởng đến hưởng đến quang hợp quang hợp: khí CO2, nước, ánh sáng, nhiệt độ + Trồng d y dẫn tới thiếu ... thảo luận kết tìm nhóm sửa hay bổ sung vào câu trả lời phần trả lời - GV cho HS quan sát tranh: bụi lốt gốc hồng xiêm, tranh khóm chuối cằn gần nhiều lò gạch để th y ảnh hưởng ánh sáng lượng khí...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

5 5.4K 4
Sinh học 6 - ẢNH HƯỞNG CỦA ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP ppt

Sinh học 6 - ẢNH HƯỞNG CỦA ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP ppt

... hấp sinh vật ? - Hô hấp sinh vật nhiều hoạt động sống người thải khí cacbônic vào không khí nhìn chung tỷ lệ chất không khí không tăng ? - Các chất hữu quang hợp xanh tạo sinh vật sử dụng? - H y ... quang hợp C y xanh quang hợp : - Nhả khí ôxi cần cho hô hấp GV : Thuyết trình để HS có ý thức sinh vật bảo vệ xanh - Hút vào khí cacbônic nên góp phần giữ cân lượng khí không khí C y xanh quan ... xanh sống sinh vật trái đất, điều không ? ? a Đúng : sinh vật trái đất hô hấp ôxi xanh tạo quang hợp b Đúng : Vì sinh vật trái đất sống nhờ vào chất hữu xanh quang hợp tạo c Không : Vì sinh vật...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

6 1.8K 2
Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay

Phạm trù lễ của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho học sinh việt nam hiện nay

... may mắn, người ta hay b y lễ với xa xỉ, ngỡ sang trọng gọi lễ Nhưng gốc lễ nơi vừa phải, xa xỉ bỏn sẻn Trong lúc tống táng, người ta hay làm cho lớn đám để l y thể diện, ngỡ lễ Nhưng dịp n y, ... th y chỗ tiếng, trông th y chỗ hình” [Lễ ký, Khúc Lễ thượng, I] Nghĩa phải chuyên tâm trí ý mà thờ cha mẹ, lúc tưởng tượng trông th y cha mẹ ngồi trước mặt, nghe th y lời cha mẹ d y bảo Lễ quy ... tắc chỉ, vô tự nhục y n: l y nghe điều thẳng mà bảo, khéo tìm cách mà khuyên răn, không nghe thôi, đừng để l y nhục cho mình” [Luận ngữ, Nhan Uyên, 23] Người l y lẽ 38 phải khuyên răn không được,...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:18

79 1.1K 14
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP. doc

GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP. doc

... xanh tt? H y tỡm vi VD lan, trỳc nht) + To nhit thớch hp cho ?: Ti mun c y sinh trng tt cn phi chng núng c y quang hp, c y ch to c cho c y v chng rột cho c y ? nhiu cht hu c -> ln nhanh, sinh trng ... Trng c y dy -> thiu ỏnh mun thu hoch cao thỡ khụng sỏng, thiu khụng khớ, nhit nờn trng c y vi mt quỏ tng cao g y khú khn cho dy? quang hp, ch to c ớt cht hu c ?: Ti nhiu loi c y cnh + s c y a ... Lỏ c y s dng nhng nguyờn liu no ch to tinh bt? Lỏ ly nhng nguyờn liu ú t õu? Vit s túm tt ca quang hp Nhng yu t no l iu kin cn thit cho quang hp Bi mi: t : Quang hp ca c y xanh din mụi...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

8 961 1
Lòng yêu thương con người trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay

Lòng yêu thương con người trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay

... Nguyễn Sinh Sắc lại vào Huế dự kỳ thi hội năm Tân Sửu Lần thi ông mang tên Nguyễn Sinh Huy Tháng 5-1901, ông Nguyễn Sinh Huy đậu Phó bảng khoa thi hội Tân Sửu Khoảng tháng 9-1901, Nguyễn Sinh ... chuyển sống quê nội Ông Nguyễn Sinh Huy làm lễ vào làng cho hai trai với tên Nguyễn Tất Đạt (Sinh Khiêm) Nguyễn Tất Thành (Sinh Cung) Tại quê nhà, Nguyễn Tất Thành gửi đến học chữ Hán với th y ... người th y giữ vị trí quan trọng tâm thức bao triệu người Th y người d y chữ nghĩa, truyền đạt kiến thức khoa học, nhân văn hay kĩ thuật Cũng Th y không d y văn, d y toán hay thiết phải d y môn...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 22:33

76 5.1K 13
Báo cáo: Vì sao Hồ Chí Minh lựa chọn con đường cách mạng vô sản(1911-1920).Ý nghĩa của sự lựa chọn đó đối với cách mạng Việt Nam pot

Báo cáo: Vì sao Hồ Chí Minh lựa chọn con đường cách mạng vô sản(1911-1920).Ý nghĩa của sự lựa chọn đó đối với cách mạng Việt Nam pot

... Nguyễn Sinh Cung học Nguyễn Tất Thành, năm hoạt động cách mạng l y tên Nguyễn Ái Quốc nhiều bí danh, bút danh khác Người sinh ng y 19 tháng năm 1890 Kim Liêm huyện Nam Đàn, tình Nghệ An, ng y ... II NHữNG Y U Tố HÌNH THÀNH NÊN TƯ TƯởNG Hồ CHÍ MINH Tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm kết hợp y u tố khách quan (thực tiễn tư tưởng,văn hóa) với y u tố chủ quan ( phẩm chất người): Truyền thống ... Việt Nam là:  Chủ nghĩa y u nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước  Tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết tương thân tương  Truyền thống lạc quan, y u đời Tinh hoa văn hóa...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 15:20

21 9.5K 234
Ý nghĩa của việc mua bảo hiểm cho học sinh và sinh viên và việc nâng cao ý thức cho học sinh sinh viên khi mua bảo hiểm - 2 potx

Ý nghĩa của việc mua bảo hiểm cho học sinh và sinh viên và việc nâng cao ý thức cho học sinh sinh viên khi mua bảo hiểm - 2 potx

... BHYT tự nguyện Số học sinh - sinh viên tham gia BHYT năm sau cao năm trước Tuy nhiên diện bao phủ chưa lớn, nước có khoảng 23 triệu học sinh - sinh viên có triệu học sinh tham gia BHYT tự nguyện, ... Bộ Y tế, Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp đạo BHYT HS-SV ngành Giáo dục - Đào tạo phối hợp với quan BHYT cấp tuyên truyền vận động để có nhiều học sinh - sinh viên tham gia BHYT HS-SV Các quan y tế ... hướng dẫn thực BHYT tự nguyện Đ y văn pháp quy hướng dẫn tổ chức thực BHYT HSSV có hiệu lực từ ng y 2/9/2003 II Các y u tố ảnh hưởng đến nhu cầu khả tham gia BHYT HS-SV Nhu cầu BHYT HS-SV Simpo...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:22

29 556 0
Ý nghĩa của việc mua bảo hiểm cho học sinh và sinh viên và việc nâng cao ý thức cho học sinh sinh viên khi mua bảo hiểm - 3 pot

Ý nghĩa của việc mua bảo hiểm cho học sinh và sinh viên và việc nâng cao ý thức cho học sinh sinh viên khi mua bảo hiểm - 3 pot

... hoạt động YTHĐ có hiệu g y thiện cảm định học sinh phụ huynh nhờ mà số lượng học sinh tham gia BHYT ng y tăng * Những khó khăn, tồn thực BHYT HS - SV Bảo hiểm xã hội Việt Nam Mặc dù v y, bên cạnh ... đón học sinhsinh viên đến KCB chưa thực tốt Cũng đối tượng có thẻ BHYT khác, học sinhsinh viên bị đối xử không công số cán y tế g y Điều để lại thành kiến không tốt cho phụ huynh học sinh ... họp phụ huynh để tuyên truyền BHYT cho học sinh Trong buổi họp nhân viên bảo hiểm giải thích thắc mắc BHYT, hướng dẫn thủ tục đặc biệt coi trọng việc tuyên truyền ý nghĩa, tác dụng BHYT HS - SV...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:22

29 320 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp docx

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp docx

... d y ? a, C y bị thiếu ánh sáng b, C y bị thiếu không khí c, Làm nhiệt độ môi trường tăng cao d, Cả a, b c V Dặn dò: (1 phút) Học củ, trả lời câu hỏi sau Đọc mục em có biết Xem trước mới: C y ... khác V y điều kiện bên ảnh hưởng đến quang hợp ? Đó câu hỏi mà hôm phải trả lời qua bnài học 2, Triển trai bài: Hoạt động th y trò HĐ 1: (16 phút) Nội dung 1, Những điều kiện bên ảnh - GV y u cầu ... loài động vật hiểu biết mình, HS suy nghĩ người sử dụng trực tiếp hoàn thiện câu hỏi phần gián tiếp chất hữu lệnh mục SGK - Chất hữu cung cấp nhiều sản - GV y u cầu HS trả lời, nhân phẩm cho cầu...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

4 1.1K 8
w