y học trong thiên văn học

Ngày tải lên: 16/01/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 20/12/2013, 20:16

Ngày tải lên: 16/01/2014, 19:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 04/04/2014, 06:20

... tìm cách khc phc trong vic d y và hc môn n y. 5. Mối liên hệ của thiên văn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên cứu, giảng d y thiên văn. Thiên vn có liên h vi rt nhiu ... tranh ó. Trong phn lch s phát trin thiên vn ta s th y rõ iu n y. Mi quan h ca thiên vn vi vt lý là quá rõ ràng. Trong quá trình hc thiên vn ta s th y rõ iu n y. Các nh ... gian n y ngay lp tc vt cht trong v tr tr thành H và He. Các thiên hà u tiên hình thành lúc 2 gi sáng. Quasar là mt trong s các thiên hà ó. Vào khong 6 gi sáng các sao trong thiên...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:11

... nối giữa giai đoạn văn học trƣớc và giai đoạn văn học sau. Tác gia văn học là “một gạch nối lịch sử văn học đang chuyển đổi trong tiến trình văn học dân tộc .Trong tác gia văn học, ngƣời ta có ... d y học văn. 4. Giả thuyết của luận văn Đặt vấn đề: Những hình thức hoạt động của học sinh trong giờ văn học sử ở nhà trƣờng trung học phổ thông là vấn đề mới trong thực tế d y học văn trong ... nghiệp văn học đƣợc coi nhƣ là y u tố không thể thiếu đƣợc trong mỗi bài học về tác gia văn học. Đ y là y u tố quan trọng tạo nên vị trí, vai trò của tác gia trong lịch sử văn học. Nhà văn chỉ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... nghiệp văn học đƣợc coi nhƣ là y u tố không thể thiếu đƣợc trong mỗi bài học về tác gia văn học. Đ y là y u tố quan trọng tạo nên vị trí, vai trò của tác gia trong lịch sử văn học. Nhà văn chỉ ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 B. THỰC TRẠNG D Y HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. Khảo sát tình hình d y và học bài văn học sử ... v y, hiệu quả d y học và giáo dục rất hạn chế. Trong những điều kiện mới của xã hội hiện đại những phƣơng pháp d y học kiểu đó không còn phù hợp nữa. Vì v y vai trò của th y trong d y học văn...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

... d y học văn. 4. Giả thuyết của luận văn Đặt vấn đề: Những hình thức hoạt động của học sinh trong giờ văn học sử ở nhà trƣờng trung học phổ thông là vấn đề mới trong thực tế d y học văn trong ... của bài văn học sử khi tổ chức các hình thức học tập của học sinh 22 B. THỰC TRẠNG D Y HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 27 1. Khảo sát tình hình d y và học bài văn học sử ... nghiệp văn học đƣợc coi nhƣ là y u tố không thể thiếu đƣợc trong mỗi bài học về tác gia văn học. Đ y là y u tố quan trọng tạo nên vị trí, vai trò của tác gia trong lịch sử văn học. Nhà văn chỉ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:00

... tuyên truyền, hội thảo, hay lớp học nào về GDGT. Điều n y cho th y ba khía cạnh: - Ở bậc phổ thông và trường đại học chưa có sự quan tâm đúng mức về việc giảng d y kiến thức về GDGT cho học ... không đồng ý GDGT là môn học trong trường đại học, và qua đó cũng có những nguyện vọng, y u cầu của các bạn khi học môn n y (qua những câu hỏi về hình thức thi, hình thức học) . - Tìm mối quan hệ ... môn học trong trường đại học của sinh viên phải chăng cần được xem xét? Chúng tôi muốn trả lời câu hỏi được đưa ra đầu đề tài “có nên đưa GDGT trở thành môn học trong trường đại học hay không?”...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:29

... -1992). 6. Nguyễn Văn Hạnh, 1987. Đổi mới tư duy, khẳng định sự thật trong văn học nghệ thuật. Tạp chí văn học, số 1. 7. Nguyễn Văn Hạnh, 2004. Chuyện văn chuyện đời. Nxb Giáo dục. 8. Nguyễn Trí Huân, ... xo y đ y ma lực của kim tiền. Th y trong truyện ngắn Tướng về hưu của Nguyễn Huy Thiệp là một nhân vật như thế. Phải nói rằng tư duy tiểu thuyết ng y càng đắc dụng và chiếm ưu thế trong văn ... sự hạn chế của văn học thời kì n y. Hạn chế của văn học giai đoạn 1945 – 1975 đã được nền văn học sau 1975 khắc phục. Với nguyên tắc “tôn trọng sự thật”, văn học thời kì n y xem sự thật như...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:03

Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:06

... hỏi bình thường trong d y học tái hiện. Trong các công trình nghiên cứu như Phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường, Phương pháp d y học văn, Cảm thụ văn học, giảng d y văn học , tác giả ... Th y chỉ là phần hai của truyền thuyết n y. 1.4.2.3. Tiếp nhận văn bản văn học dân gian trong môi trường văn hoá dân gian Qua Truyện thơ Tiễn dặn người y u chúng ta th y đ y là câu chuyện ... d y học tích cực – trong d y học tất cả các thể loại văn học trong nhà trường phổ thông, nhằm phát huy được vai trò chủ thể của học sinh trong tiếp nhận văn học, phù hợp với mục tiêu đặt học...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... hỏi bình thường trong d y học tái hiện. Trong các công trình nghiên cứu như Phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường, Phương pháp d y học văn, Cảm thụ văn học, giảng d y văn học , tác giả ... phân tích, giảng d y văn bản văn học dân gian Từ góc độ giảng d y văn học dân gian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị d y văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian. Theo ... Nguyễn Đăng Mạnh với "Vài suy nghĩ về đổi mới tư duy trong giảng d y văn học đã nêu rõ thực trạng d y và học Văn trong nhà trường phổ thông ở cuối thập kỷ 80: học sinh ch án học Văn, ...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

... MÔN: LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ Cái “Ngông “ trong sáng tác văn chương Nguyễn Công Trứ Giảng viên : Trần Ngọc Vương Học viên thực ... tử ra đời để thay thế các quân tử, các trượng phu, là những người độc chiếm văn đàn trước đ y. Các tài tử y học đạo thánh hiền, nhưng suy nghĩ theo lối thị dân. Nguyễn Du, Nguyễn Công Trứ, ... mang trong mình những phẩm chất của “người anh hùng thời loạn”, y v y mà, chính Nguyễn Công Trứ, ngay từ thuở hàn vi, đã nhiều lần b y tỏ cái khát vọng, cái lý 5 Thiên phú ngô, địa tải ngô Thiên...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 20:03

... thể loại văn học; chủ lưu:dòng chính của văn học; Quán thông kim cổ:Suốt từ xưa đến nay -Nội dung ý kiến(Luận đề):Từ xưa đến nay trong sự phong phú đa dạng của văn học Việt Nam,dòng văn học y u nước là ... Tuần ,Tiết Ng y soạn 24.8 Ng y d y: 29.8.08, Gv: Trần Công Hân,Yersin Đà Lạt Đọc văn: Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học A.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: Các thao tác trong văn nghị luận ... bàn về văn học. 2.Kó năng : - Có kó năng làm bài văn nghị luận về một ý kiến đối với văn học . 3.Thái độ : Ý thức sử dụng bài học vào viết tốt bài văn nghị luận về một ý kiến đối với văn học . B.Trọng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46