xây dựng bộ dữ liệu thử nghiệm

... Phân tích câu hỏi Các tài liệu Web Internet nguyên hỏi-đáp Câu trả lời Truy vấn tinh chế Truy vấn Rút trích câu trả Tìm kiếm liệu Cơ sở Các tài liệu liệu văn lời Dữ liệu dạng văn Hình 1-3: Kiến ... mục tài liệu tham khảo cho tài liệu khác Mô hình hệ thống IR [20] có kiến trúc sau: Trang Tài liệu Giao diện văn Từ khóa truy vấn Các tài liệu xếp hạng Viết lại Lập mục truy vấn tài liệu Truy ... cảnh • Nguồn liệu cho hệ thống hỏi đáp: Nguồn liệu cho hệ thống hỏi đáp tập nhỏ tài liệu tổ chức, liệu thu thập từ nguồn sách, báo chí hay trang web Tuy nhiên cần đảm bảo nguồn liệu có độ tin...

Ngày tải lên: 01/06/2016, 07:12

... LTTP số lợng chất lợng Lực lợng lao động đông chiếm 50% tổng số dân, có kinh nghiệm chinh phục thiên nhiên, cải tạo xây dựng cảnh quan nông nghiệp, nuôi trồng đánh bắt thuỷ, hải sản nhiều ngành ... nhau: Hiệu sản xuất Đông Nam Bộ cao nhiều so với Tây Nguyên Đông Nam Bộ có suất sản lợng loại công nghiệp cao nhiều so với Tây Nguyên Cơ cấu công nghiệp Đông Nam Bộ có cấu công nghiệp đa dạng ... Bài tập 4- Cho bảng số liệu dới tình hình sản xuất lúa nớc, đồng sông Hồng đồng sông Cửu Long a-Hãy vẽ biểu đồ cấu diện tích sản lợng lúa hai vùng so với nớc b-Từ bảng số liệu biểu đồ vẽ so sánh...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... LTTP số lợng chất lợng Lực lợng lao động đông chiếm 50% tổng số dân, có kinh nghiệm chinh phục thiên nhiên, cải tạo xây dựng cảnh quan nông nghiệp, nuôi trồng đánh bắt thuỷ, hải sản nhiều ngành ... nhau: Hiệu sản xuất Đông Nam Bộ cao nhiều so với Tây Nguyên Đông Nam Bộ có suất sản lợng loại công nghiệp cao nhiều so với Tây Nguyên Cơ cấu công nghiệp Đông Nam Bộ có cấu công nghiệp đa dạng ... Bài tập 4- Cho bảng số liệu dới tình hình sản xuất lúa nớc, đồng sông Hồng đồng sông Cửu Long a-Hãy vẽ biểu đồ cấu diện tích sản lợng lúa hai vùng so với nớc b-Từ bảng số liệu biểu đồ vẽ so sánh...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... today cãm thấy hài lòng hôm I am very angry I am very upset giận… bực giận I am very frustrated bực bội, khó chụi I am cold call bị lạnh I am sick … I have a cold bị bệnh, … bị cãm lạnh I am very ... bụng? Khát nước? Did you eat? Did you finish? bạn ăn chưa? bạn ăn hết? Did you try it before? bạn thử qua trước chưa? Are you finished? bạn ăn xong rồi? Are you done? bạn làm xong chưa? I am done? ... like it? bạn thích nào? Do you like it? bạn thích không? Would you like to try it again? bạn muốn thử thêm lần không? 21 Do (Did) you eat breakfast, lunch, dinnèr? bạn có (đã) ăn sáng, ăn trưa,...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 07:54

... - thng! Sau ng lnh thng!, cỏc phõn i trng (tr phõn i cui) dựng tay trỏi xỏc nh c ly gia cỏc phõn i (chnh n hng ngang) i viờn phõn i dựng tay trỏi xỏc nh c ly gia cỏc i viờn (chnh n hng dc) Cỏc ... lnh C ly rng (hp), nhỡn chun - thng! Sau ng lnh thng!, cỏc phõn i trng dựng tay trỏi xỏc nh c ly hng dc, i viờn phõn i dựng tay trỏi xỏc nh c ly hng ngang Cỏc i viờn phõ i khỏc nhỡn phõn i trng ... lnh C ly rng (hp), nhỡn chun - thng! Sau ng lnh thng!, cỏc phõn i trng dựng tay trỏi xỏc nh c ly hng dc, i viờn phõn i dựng tay trỏi xỏc nh c ly hng ngang Cỏc i viờn phõ i khỏc nhỡn phõn i trng...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 01:11

... Ca(HCO3), Ba(HCO3)2 C Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2, BaCO3 D.CaCO3, BaSO4, AgCl, MgCO3 Cho hỗn hợp kim loại dạng bột gồm: Fe, Cu, Al, Mg vào dung dịch NaOH dư, khuấy cho phản ứng xảy hoàn toàn Chất rắn thu sau ... Ca(HCO3), Ba(HCO3)2 C Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2, BaCO3 D.CaCO3, BaSO4, AgCl, MgCO3 Cho hỗn hợp kim loại dạng bột gồm: Fe, Cu, Al, Mg vào dung dịch NaOH dư, khuấy cho phản ứng xảy hoàn toàn Chất rắn thu sau ... Ca(HCO3), Ba(HCO3)2 C Ca(HCO3)2, Mg(HCO3)2, BaCO3 D CaCO3, BaSO4, AgCl, MgCO3 Cho hỗn hợp kim loại dạng bột gồm: Fe, Cu, Al, Mg vào dung dịch NaOH dư, khuấy cho phản ứng xảy hoàn toàn Chất rắn thu sau...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 04:11

... trước Tập qui tắc cú pháp xây dựng trước với khả bao quát số lượng lớn dạng câu hỏi thường gặp lĩnh vực ứng dụng Bộ phân tích từ vựng xây dựng dựa ý tưởng sau: - Xây dựng tập từ vựng: chứa tất ... tập trung vào vấn đề xây dựng qui tắc cú pháp dựa mô hình UBG để phân tích câu hỏi tiếng Việt - Chương Xây dựng chương trình Nội dung chương trình bày vấn đề kỹ thuật việc xây dựng hệ thống Ngoài ... 2.1 Vấn đề xây dựng c ng c t m ki m thư vi n n t Thư viện điện tử trường Đại học Lạc Hồng lưu trữ hàng chục nghìn sách, tài liệu tạp chí loại Tùy theo mục tiêu tìm kiếm, việc xây dựng công cụ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:32

... số nghiệm phương trình (*) Dựa vào đồ thị (C), ta có:  k − < −1 ⇔ k < : phương trình (*) có nghiệm  k − = −1 ⇔ k = : phương trình (*) có nghiệm  −1 < k − < ⇔ < k < phương trình (*) có nghiệm ... (*) có nghiệm  k − = ⇔ k = : phương trình (*) có nghiệm  k − > ⇔ k > : phương trình (*) có nghiệm 4/ Tìm a để phương trình x − x − + log a = có nghiệm phân biệt Ta có : x − x − + log a = ( *) ... điểm cực trị x1 , x2 ⇔ y ' = có hai nghiệm phân biệt ⇔ Phương trình (*) có nghiệm khác ⇔ ( m + 1) ≠ ⇔ m + ≠ ⇔ m ≠ −1 ( * *)  x1 + x2 = ( m + 1)  Mà x1 , x2 hai nghiệm phương trình y ' = theo định...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:53

... Chất lượng trắc nghiệm xác định phần lớn kỹ người soạn thảo trắc nghiệm - Một thi trắc nghiệm khó soạn, việc chấm cho điểm dễ dàng xác - Với trắc nghiệm người soạn thảo có nhiều tự bộc lộ kiến thức ... - Một trắc nghiệm cho phép khuyến khích đoán mò, đoán - Bài trắc nghiệm thường phân chia điểm số HS hoàn toàn định trắc nghiệm II Một số ưu điểm nhược điểm TNKQ: * Ưu điểm: - Trắc nghiệm đảm ... tư, xác - Trắc nghiệm ngăn ngừa nạn học tủ, học vẹt gian lận thi cử - Rất thuận lợi việc chấm thi * Nhược điểm: - Trắc nghiệm khuyến khích đoán mò: xét mặt lí thuyết HS đoán mò trắc nghiệm khách...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:22

... trước Tập qui tắc cú pháp xây dựng trước với khả bao quát số lượng lớn dạng câu hỏi thường gặp lĩnh vực ứng dụng Bộ phân tích từ vựng xây dựng dựa ý tưởng sau: - Xây dựng tập từ vựng: chứa tất ... tập trung vào vấn đề xây dựng qui tắc cú pháp dựa mô hình UBG để phân tích câu hỏi tiếng Việt - Chương Xây dựng chương trình Nội dung chương trình bày vấn đề kỹ thuật việc xây dựng hệ thống Ngoài ... 2.1 Vấn đề xây dựng c ng c t m ki m thư vi n n t Thư viện điện tử trường Đại học Lạc Hồng lưu trữ hàng chục nghìn sách, tài liệu tạp chí loại Tùy theo mục tiêu tìm kiếm, việc xây dựng công cụ...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:28

... vùng liệu 200, ô A3 chọn Copy, bôi đen vùng liệu cần giảm, chọn Paste Special chọn vị trí nào? 79) Dựa vào hình trên, để chuyển bảng liệu từ dạng cột sang dạng hàng ng-ợc lại, bôi đen vùng liệu, ... Nội) có kết là? 111) Để đếm số ô chứa liệu chọn hàm nào? 112) Để đếm số ô chứa liệu kiểu số chọn hàm nào? 113) Để đếm số ô trống (không chứa liệu) vùng liệu chọn hàm nào? 114) Chức hàm COUNTBLANK ... tăng giá trị vùng liệu thêm 200, ô A3 chọn Copy, bôi đen vùng liệu cần tăng, chọn Paste Special chọn vị trí mấy? 76) Dựa vào hình trên, giả sử ô A3 nhập 10, để giảm giá trị vùng liệu 10 lần, ô A3...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 19:40

... _ S liu khụng cn nh quỏ nhiu, nhng nht thit khụng c quờn cỏc mc c bn v cn cú chớnh xỏc tng i * Dựng kin thc c bn v s liu ó chn lc chng minh theo yờu cu cõu hi t => tỡm nhng bng chng cú tớnh...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:43

... thò: +) 1b Biện luận số nghiệm: Ta có : x  x  m   x  x  m Dựa vào đồ thò (C) ta kết luận : m< -1: vô nghiệm ; m= -1: nghiệm -1< m < 0: nghiệm ; m= 0: nghiệm ; m> 0: nghiệm http://book.key.to ... nghiệm phương trình Biện luận:   m   m  :vô nghiệm   m   m  : nghiệm    m   1  m  : nghiệm   m   m  1 : nghiệm   m   m  1 : nghiệm Câu 32 : 1) a) Khảo sát hàm số: x2  ... giao điểm số nghiệm phương trình  Biện luận: (m  1)2 (m  4)  4  m(m  3)2   m  : nghiệm (m  1)2 (m  4)  4  m   m  3 : nghiệm 4  (m  1)2 (m  4)   4  m  : nghiệm (m...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 14:23

... phân B Khi kết thúc trình phân bào hai tế bào từ tếbào tạo hai tế bào lưỡng bội, từ tế bào tạo hai tế bào đơn bội C Bộ nhiễm sắc thể tế bào 2n = 4, nhiễm sắc thể tế bào 2n = D Tế bào kì sau giảm ... phiên lần - Thật với dạng câu hỏi Bộ đưa năm 2015 không dạng câu để trắc nghiệm Trong phiên này, anh chị tiếp tục đưa thêm câu hỏi bổ sung thêm tương tự câu hỏi Bộ năm 2015 mức độ khó tăng đáng ... thuyết sinh đề thi THPT quốc gia Your dreams – Our mission - Phần kiến thức thực hành phòng thí nghiệm quan sát kính hiển vi, phẩm nhuộm NST,… hay kiến thức thực tiễn môi trường… bắt đầu xuất...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 22:28

... kiến thức, số liệu có liên quan đến câu hỏi Ở có hai điểm cần lưu ý: •Về kiến thức, thí sinh cần vào yêu cầu câu hỏi để chọn lọc kiến thức thích hợp • Về số liệu, nên lưu ý đến số liệu nhất, có ... thời gian mùa mưa Bắc Bộ, Tây nguyên Nam Bộ với Duyên hải miền Trung nước ta PHẦN KẾT LUẬN Hiện nay, lộ trình thực Đổi hình thức thi Đại học – Cao đẳng tốt nghiệp THPT Bộ GD & ĐT triển khai cách ... phát triển ngành lâm nghiệp, thuỷ sản, giao thông vận tải, du lịch đẩy mạnh hoạt động khai thác, xây dựng vào mùa khô - Khó khăn: + Các hoạt động giao thông, vận tải, du lịch, công nghiệp khai thác...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:52

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:11

... Bắc Đông Bắc Bắc Bộ: nằm tả ngạn sông Hồng, phía bắc giáp Trung Quốc, phía đông đông nam giáp Vịnh Bắc Bộ, phía tây tây nam giáp miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ - Tây Bắc Bắc Trung Bộ: giáp Trung Quốc ... khai thác dòng chảy xây dựng kênh thoát lũ Câu 9: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, hãy: Phân tích ảnh hưởng đặc điểm địa hình miền tự nhiên Tây Bắc Bắc Trung Bộ đến đặc điểm sông ... Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, hãy: Trình bày đặc điểm sông ngòi miền Nam Trung Bộ Nam Bộ 26 Định hướng trả lời: - Trình bày đặc điểm sông ngòi miền dựa vào kiến thức học Atlat ĐLVN...

Ngày tải lên: 04/01/2016, 11:30

... trúc Table kiểu trường chọn Yes/No trường nhận giá trị: a Dữ liệu kiểu số b Dữ liệu kiểu logic c Dữ liệu kiểu văn d Dữ liệu kiểu ngày tháng Câu 38: Một sinh viên sau khảo sát CSDL quản ... nghĩa là: a Khi liệu bảng xoá liệu bảng nhiều không bị xoá b Khi liệu bảng cập nhật liệu bảng nhiều không thay đổi c Khi liệu bảng xoá liệu bảng nhiều bị xoá d Khi liệu bảng cập nhật liệu bảng nhiều ... nghĩa là: a Khi liệu bảng cập nhật liệu bảng nhiều thay đổi theo b Khi liệu bảng xoá liệu bảng nhiều bị xoá’ c Khi liệu bảng cập nhật liệu bảng nhiều không thay đổi d Khi liệu bảng xoá liệu bảng nhiều...

Ngày tải lên: 19/03/2016, 16:24