vài cảm nhận văn học việt nam hải ngoại

ẢNH HƯỞNG của một vài yếu tố văn hóa VIỆT NAM đến NHẬN xét CHÉO TRONG môn VIẾT của SINH VIÊN năm NHẤT TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ   ĐHQGHN

ẢNH HƯỞNG của một vài yếu tố văn hóa VIỆT NAM đến NHẬN xét CHÉO TRONG môn VIẾT của SINH VIÊN năm NHẤT TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ ĐHQGHN

Ngày tải lên : 19/08/2014, 07:31
... that Vietnamese people will give “small talk” first and then lead to “the main purpose” because of their being indirect but NSs do the opposite, which can be exemplified as follow: - In Vietnamese: ... is used by Vietnamese freshmen will be shown clearly in the following answer to the fourth research question. The answer to this question can be found in the following table Vietnamese freshmen’s ... Overview of some Anglo-American and Vietnamese Cross-cultural key categorical dimensions Nguyen Quang (1998) supposes that there are fourteen Anglo-American and Vietnamese Cross-cultural categories...
  • 54
  • 543
  • 0
CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH

CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH

Ngày tải lên : 05/04/2013, 15:11
... khác, góp phần đưa văn học Việt Nam đi đúng quỹ đạo văn học nhân loại, thực sự trở thành một ngành khoa học về con người, vì con người. TÀI LIỆU THAM KHẢO (1). Nguyên Ngọc, Văn xuôi sau 1975 ... thường, văn học nước ta chuyển từ cảm hứng sử thi hào sảng sang cảm hứng đạo đức - thế sự. Vấn đề cá nhân-cá thể được đặt lên hàng đầu. Đề tài gia đình trở thành một đề tài lớn trong văn học Việt ... VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH 1. Đề tài gia đình là một đề tài lớn trong văn học Việt Nam hiện đại. Từ những năm ba mươi của thế kỷ XX, các nhà văn Tự lực văn đoàn đã...
  • 11
  • 2.4K
  • 7
TRÌNH BÀY NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN CƠ BẢN CỦA CÔNG CUỘC HIỆN ĐẠI HÓA VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XX

TRÌNH BÀY NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN CƠ BẢN CỦA CÔNG CUỘC HIỆN ĐẠI HÓA VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XX

Ngày tải lên : 08/04/2013, 11:14
... trong văn học truyền thống một cách hoàn thiện. Đứng trên nhìn góc cạnh để nhìn nhận và phản ánh vào tác phẩm văn học và dần đàn có sự hiện đại hoá trong văn học. Có thể nói văn học Việt Nam ... ổn định. Vì vậy, so với văn học trung đại, nền văn học hiện đại thế kỷ XX trở thành nền văn học dân tộc với toàn bộ ý nghĩa đầy đủ của từ này và thực sự văn học Việt Nam hiện đại thế kỷ XX đã ... hoá Văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 có một vị trí rất quan trọng trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hoá Việt Nam. Ở thời kỳ này, Văn hoá Việt Nam...
  • 7
  • 2.1K
  • 15
văn học việt nam ở hải ngoại sau 1975, thế hệ các nhà văn trưởng thành ở hải ngoại

văn học việt nam ở hải ngoại sau 1975, thế hệ các nhà văn trưởng thành ở hải ngoại

Ngày tải lên : 11/03/2014, 23:28
... III.CÁC KHUYNH HƯỚNG SÁNG TÁC CỦA VĂN HỌC HẢI NGOẠI 5 BÁO CÁO THỰC TẬP Đề tài: VĂN HỌC VIỆT NAMHẢI NGOẠI SAU 1975, THẾ HỆ CÁC NHÀ VĂN TRƯỞNG THÀNH Ở HẢI NGOẠI 1 IV. NỘI DUNG TÁC PHẨM 1.HOÀNG ... người Việt nơi đất khách. V. KẾT LUẬN Qua tìm hiểu bộ phận văn học Việt Namhải ngoại, chúng ta thấy thấy đây là một bộ phận văn học viết bằng tiếng Việt ở bên ngoai lãnh thổ Việt Nam, tuy ... phát triển của khao học- công nghệ và sự xâm nhập văn hóa từ nội địa Việt Nam. ở giai đoạn này chúng ta đã thấy được dấu hiệu của sự giao lưu văn hóa giưa văn học hải ngoại văn học trong nước Nhiều...
  • 32
  • 1.4K
  • 2
cử nhân văn học, văn học Việt Nam, văn học trung đại, Nguyễn Trãi, Nguyễn Du docx

cử nhân văn học, văn học Việt Nam, văn học trung đại, Nguyễn Trãi, Nguyễn Du docx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 15:20
... tiêu biểu của văn học Việt Nam trung đại. ■ Nguyễn Du có đóng góp to lớn đối với văn học dân tộc về nhiều phương diện nội dung và nghệ thuật, xứng đáng được gọi là thiên tài văn học. TiểuKết ... triển. ■SángtáccủaNguyễnDukhôngthật đồsộvềkhốilượng,nhưngcóvịtrí đặcbiệtquantrọngtrongdisản văn học và văn hóadântộc.Hơnnữanó lạirấtnăngsản.TừTruyện Kiềuđã nảysinhbiếtbaonhữnghìnhthức sángtạo văn họcvăn hóakhác nhau:thơcavềKiều,cácphóng tácTruyệnKiềubằng văn học, sân khấu,điệnảnh;rồirấtnhiềunhững dạngthứccủanghệthuậtdângian:đố Kiều,giảngKiều,lẩyKiều,bóiKiều ... động.  Hiểu được cuộc sống của nhân dân và học tập được tinh hoa của văn học dân gian.  Là người có học vấn uyên bác, coi thường danh lợi.  Có cảm quan hiện thực và tấm lòng nhân đạo sâu...
  • 19
  • 546
  • 0
báo cáo khoa học  'nghiên cứu xu hướng logistics toàn cầu và đề xuất giải pháp cho các công ty giao nhận vận tải việt nam'

báo cáo khoa học 'nghiên cứu xu hướng logistics toàn cầu và đề xuất giải pháp cho các công ty giao nhận vận tải việt nam'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 09:03
... động giao nhận vận tải đòi hỏi phải đầu tư mọi mặt, và đặc biệt phải có quyết tâm lớn từ phía doanh nghiệp và Nhà nước. Qua phân tích cho thấy rằng các công ty giao nhận Việt Nam nhận thức ... thế giới. Dự báo trong tương lai, thị trường giao nhận vận tải tại Việt Nam sẽ cạnh tranh ngày càng gay gắt, các công ty giao nhận Việt Nam cần phải có những bước chuẩn bị để chủ động hội nhập ... hoạt động logistics của các công ty giao nhận vận tải Việt Nam và đề xuất giải pháp phát triển dịch vụ logistics tại các công ty giao nhận vận tải Việt Nam. Summary: Today, all companies from...
  • 8
  • 1.2K
  • 6
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam potx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam potx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:21
... bấy giờ. Thứ hai, truyền thống trữ tình của văn học dân tộc và sự trỗi dậy của những tư tưởng, tình cảm mới, văn học Việt Nam, đặc biệt là văn học trung đại, đậm tính trữ tình. Đây là cơ sở ... thể loại văn học nghệ thuật (chúng tôi phân biệt văn h Việt Nam trung đại xét về chức năng có thể loại chính: văn học hành chức (cáo chiếu, hịch, biểu, thư, luận, thuyết, …) và văn học mang ... pháp học cho rằng câu thơ, giọng thơ của văn học Việt Nam trung đại là câu thơ điệu ngâm. Tức là câu thơ không thể hiện dấu ấn cá nhân của chủ thể trữ tình. Song, từ thực tế khảo sát văn học Việt...
  • 32
  • 1K
  • 8
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam -phần1 pot

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam -phần1 pot

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:21
... cứu văn học trước đây xác định thời hiện đại của văn học Việt Nam từ đầu TK XX. 1.1.2. Khái niệm văn học trung đại Văn học trung đại được gọi bằng nhiều tên gọi khác nhau: văn học cổ; văn ... Việt Nam là một thời kỳ văn học, một quá trình của văn học dân tộc, trải dài suốt mười thế kỷ. Dùng khái niệm văn học trung đại để chỉ thời kỳ này của văn học Việt Nam là có Hình tượng con ... tư duy văn học chịu sự chi phối mạnh mẽ của quan điểm văn sử triết bất phân, thi ngôn chí, văn dĩ tải đạo. Cảm hứng chủ đạo của văn học giai đoạn này là cảm hứng yêu nước. Thể loại văn học chủ...
  • 19
  • 1000
  • 9
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_6 pptx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_6 pptx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... bấy giờ. Thứ hai, truyền thống trữ tình của văn học dân tộc và sự trỗi dậy của những tư tưởng, tình cảm mới, văn học Việt Nam, đặc biệt là văn học trung đại, đậm tính trữ tình. Đây là cơ sở ... cũng chẳng phải vì thế mà có được cuộc hội nhập thực sự hài hoà giữa Nho, Phật và Đạo. 3.2.2. Cơ sở văn học Trước hết cần nói đến lực lượng sáng tác. Trong văn học Việt Nam trung đại, ... nhân văn cao cả. Sự chuyển biến từ chỗ đặc biệt quan tâm đến hình tượng con người công dân đến chỗ đặc biệt quan tâm đến hình tượng con người cá nhân thể hiện rõ nét đặc trưng của văn học Việt...
  • 7
  • 692
  • 5
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_5 ppsx

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_5 ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... của cộng đồng. 3.1.2. Cơ sở văn hoá, văn học Thứ nhất, tam giáo đồng nguyên (Nho, Phật, Lão) với tất cả những gì ưu tú nhất của nó đã được người Việt Nam tiếp nhận. Cùng với những sáng tạo ... hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người cá trong văn học Việt Nam trung đại 3.2.1. Cơ sở lịch sử, xã hội, kinh tế, văn hoá Năm 1497 (cuối TK XV), vị minh quân Lê Thánh Tông ... trận Ngọc Hồi - Đống Đa lịch sử. Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại 3.1.1.4. Lễ trong mọi cách ứng xử, quan hệ được thể hiện cụ thể bằng một...
  • 6
  • 639
  • 3
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_4 pps

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_4 pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... trong văn học Việt Nam trung đại 3.1. Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng con người công dân trong văn học Việt Nam trung đại 3.1.1. Cơ sở ... pháp học cho rằng câu thơ, giọng thơ của văn học Việt Nam trung đại là câu thơ điệu ngâm. Tức là câu thơ không thể hiện dấu ấn cá nhân của chủ thể trữ tình. Song, từ thực tế khảo sát văn học Việt ... hình thành những cảm thức xã hội đặc thù của con người trung đại. Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại Quốc tộ như đằng lạc Nam thiên lí thái...
  • 7
  • 558
  • 3
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_3 ppt

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_3 ppt

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... diện của hình tượng con người cá nhân trong văn học Việt Nam trung đại gắn liền với nội dung cảm hứng nhân đạo và cảm hứng thế sự đời tư của các nhà văn, nhà thơ. 2.2. Xét trên bình diện hình ... 2.2.1. Ở cấp độ thể loại văn h Việt Nam trung đại xét về chức năng có thể loại chính: văn học hành chức (cáo chiếu, hịch, biểu, thư, luận, thuyết, …) và văn học mang tính hình tượng (phú, ... Thứ tư, cảm hứng hành lạc và khát vọng nhu cầu trần thế của con người cá nhân . Cao hơn khát vọng tự do, khát vọng tự khẳng định vẻ đẹp hình thể, trí tuệ của mình, văn học Việt Nam trung...
  • 6
  • 529
  • 3
Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_2 pot

Hình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_2 pot

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại TK XVIII – nđ TK XIX; nc TKXIX: tư duy văn học đã có sự phân biệt văn với sử, với triết, đã chịu sự chi phối của ... điều trông thấy". Cảm hứng chủ đạo là cảm hứng nhân đạo, là khẳng định con người. Thể loại văn học dân tộc đạt được những thành tựu lớn, là văn chương hình tượng. Văn học chữ Nôm có sự phát ... nguyên tắc lý giải, cảm thụ của chủ thể Thi pháp học cho rằng: Văn họcnhân học, là nghệ thuật miêu tả, biểu hiện con người. Con người là đối tượng chủ yếu của văn học. Dù miêu tả thần...
  • 6
  • 765
  • 5
Hình tượng con người công dân và con ngườHình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_1i cá nhân trong văn học Việt nam trung docx

Hình tượng con người công dân và con ngườHình tượng con người công dân và con người cá nhân trong văn học Việt nam trung đại_1i cá nhân trong văn học Việt nam trung docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 09:20
... cứu văn học trước đây xác định thời hiện đại của văn học Việt Nam từ đầu TK XX. 1.1.2. Khái niệm văn học trung đại Văn học trung đại được gọi bằng nhiều tên gọi khác nhau: văn học cổ; văn ... là một thời kỳ văn học, một quá trình của văn học dân tộc, trải dài suốt mười thế kỷ. Dùng khái niệm văn học trung đại để chỉ thời kỳ này của văn học Việt Nam là có cơ sở khoa học và cơ sở ... và nó được thay thế bằng văn học thuộc loại hình khác – loại hình văn học hiện đại mang đậm tính hiện đại của văn học thế giới từ đầu TK XX. Văn học trung đại Việt Nam rất khó xác định cụ...
  • 6
  • 598
  • 2
Tổng quan van học Việt Nam ( Vi Xuân Hải)

Tổng quan van học Việt Nam ( Vi Xuân Hải)

Ngày tải lên : 20/10/2014, 23:00
... - Văn h c Vi t Nam g m 2 b ph n :ọ ệ ồ ộ ậ - Văn h c Vi t Nam g m 2 b ph n :ọ ệ ồ ộ ậ +Văn h c dân gianọ +Văn h c dân gianọ + Văn h c vi t g m: ọ ế ồ + Văn h c vi t g m: ọ ế ồ * Văn ... c nh văn hóa, ể ố ả văn h c vùng Đông Nam Á.ọ văn h c vùng Đông Nam Á.ọ + Có quan h giao l u v i nhi u n n văn h c kh ệ ư ớ ề ề ọ ư + Có quan h giao l u v i nhi u n n văn h c kh ệ ư ớ ề ề ... chung Nhìn chung : : Văn h c hi n đ i: t n t i trong ọ ệ ạ ồ ạ Văn h c hi n đ i: t n t i trong ọ ệ ạ ồ ạ b i c nh giao l u văn hóa, văn h c ngày ố ả ư ọ b i c nh giao l u văn hóa, văn h c ngày ố ả...
  • 11
  • 656
  • 1