việc làm bán thời gian cho học sinh cấp 3
Tài liệu Bí quyết quản lý thời gian cho học sinh trung học doc
... một quỹ thời gian và lên kế hoạch cho mọi hoạt động dựa theo đó. 9. Đừng phí thời gian lo lắng không đâu:Bạn có bao giờ phí cả một buổi tối lo lắng về một việc mình chưa làm được? Như ... ,hãy bắt tay vào làm việc đó ngay đi. 10. Biết đặt mục tiêu vừa sức:Lập nên những mục tiêu không thực tế chỉ khiến mình chuốc lấy thất bại mà thôi. Đặt những mục tiêu lớn cho bản thân là rất ... là rất tốt nhưng không nên làm quá sức. Bạn nên đặt ra những mục tiêu khó nhưng có khả năng làm được.Bạn hãy tham khảo những bí kíp này. Và có thể thay đổi chút ít cho phù hợp với thói quen...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 04:17
Tài liệu Kỹ năng quản lí thời gian cho học sinh trung học ppt
... năng quản lí thời gian cho học sinh trung học (HieuHoc): Chắc rằng đã hơn 1 lần bạn ước rằng: “Ước chi một ngày có hơn 24 h” hay “Ước chi không phải ngủ”. Bạn đang thiếu thốn thời gian? Bạn ... Và đây, Hiếu Học lại chia sẻ với các bạn một số bí quyết có thể giúp bạn quản lí thời gian và sắp xếp việc học tập, sinh hoạt hợp lí hơn. 1. Hãy lập danh sách những việc cần làm trong ngày ... lại phải “chạy sô” đi học ôn thi tốt nghiệp, đại học và cả bổ túc thêm ngoại ngữ, vi tính nữa chứ. Sắp xếp thời gian làm sao để vừa có thể học, vừa có thể nghỉ ngơi, thư giãn để không bị “quá...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 17:20
www.daykemquynhon.ucoz.com Trung tâm bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho học sinh cấp 3TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG Mã đề thi: 121Đ T I T ỬT Á GL N1 Ề H H HN ẦN M Ọ 2 1 -2 1 Ă H C 01 02 MÔN : HÓA HỌC - 12(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời ppt
... C 2 H 4 (OH) 2 , CH 3 OH, CH 3 CHO. B. CH 3 CHO, C 2 H 5 OH, C 2 H 5 COOCH 3 . C. CH 3 CHO, C 6 H 12 O 6 (glucozơ), CH 3 OH. D. CH 3 OH, C 2 H 5 OH, CH 3 CHO Câu 32 . Cho các cặp chất sau : 1) NaHSO 3( dd) ... hóa cho học sinh cấp 3 TRƯỜNG THPT NGÔ SỸ LIÊN TP BẮC GIANG ĐỀ THI THỬ THÁNG LẦN 1 NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : HÓA HỌC - 12 (Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian chép đề) Chú ý: - Học sinh ... HNO 3 bằng phản ứng A. NaNO 3( r) + H 2 SO 4 (đ) → 0 T HNO 3 + NaHSO 4 B. 4NO 2 + 2H 2 O + O 2 → 4HNO 3 C. N 2 O 5 + H 2 O → 2HNO 3 D. Al(NO 3 ) 3 + 3H 2 O ⇄ Al(OH) 3 + 3HNO 3 Câu...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:20
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11 THPT
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đề docx
... Việc dạy cho học sinh sử dụng từ cũng rất hạn chế, học sinh chỉ vận dụng cỏc từ ngữ được học để làm cỏc bài tập trong sỏch giỏo khoa. Việc hiểu nghĩa từ chưa cặn kẽ dẫn đến tỡnh trạng học sinh ... nhận thức của học sinh, để kịp thời phỏt huy hoặc bổ sung nội sung giảng dạy cho tiết học đạt hiệu quả cao. Điều chỉnh phõn bố thời gian cho phự hợp với lượng học tập mà học sinh phải giải ... sẽ sinh động hơn. Từ việc nghiờn cứu và điều chỉnh nội dung và phương phỏp dạy học, đồng thời qua đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh sau khi tiến hành thực nghiệm. Tụi nhận thấy: Học sinh...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16
Tài liệu Một số kỹ năng cơ bản cần rèn cho học sinh trong việc giải bài toán bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng docx
... máy là: 45 - 15 = 30 (km/giờ) Sự trực quan hóa suy luận trong việc giải bài toán tiểu học, một mặt rất phù hợp với phương pháp giải toán tiểu học; mặt khác nó giúp cho học sinh giải quyết bài ... trên, không bó buộc học sinh trong việc đặt lời cho bài toán, có nhiều cách để đặt đề bài toán. Đây là một dạng toán đòi hỏi đến sự sáng tạo của học sinh - một kỹ năng cần có cho một người lao ... phần phát triển tư duy cho học sinh tiểu học. Ví dụ 2: Mẹ có 40 quả bưởi, sau khi đem bán đi thì số bưởi giảm đi 4 lần. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi? (Toán 3, tr .37 ) Bài toán có thể...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20
đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:13
skkn rèn luyện kỹ năng làm việc với phương trình mũ cho học sinh
Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47
Phương pháp hình thành kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh phổ thông cấp I và II
Ngày tải lên: 27/08/2014, 14:37
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng
... tự ti và chán nản ở học sinh, nhất là học sinh cuối cấp. Nhiều năm gần đây Cao Bằng luôn có tỷ lệ học sinh thi tốt nghiệp THPT - 36 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... kinh tế tri thức. Trong đó việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc THPT là một trong những cấp học quan trọng để tạo bản lề cho học sinh trước khi bước vào các cấp học chuyên nghiệp. * Hiện ... kiến thức hình học không gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình học lớp 10 và hình học lớp 11. - 3 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
Du lịch sinh thái với việc giáo dục môi trường cho học sinh THPT tại thành phố Hồ Chí Minh
... dân tộc. + Phải làm cho việc bảo vệ môi trường trở thành thói quen và nếp sống của học sinh. Làm cho các em có thái độ tích cực chống lại các hoạ t động phá hoại môi trường, làm ô nhiễm môi ... giáo dục môi trường trong nhà trường Trung học ở Việt Nam _ Cung cấp cho học sinh những kiến thức nhất định về môi trường, cụ thể nhằm trang bị cho học sinh: + Có được những hiểu biết tương ... nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học. _ Em làm gì để góp phần bảo vệ sự đa dạng sinh học Các em còn được hiểu biết về các cấp đánh giá tình trạng nguy cấp của các loài động thực vậ t...
Ngày tải lên: 22/03/2013, 14:29
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG
... pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng 32 2.1 Đặc điểm về nhận thức của học sinh miền núi tỉnh Cao Bằng 32 2.2 Đặc điểm và yêu cầu dạy học chương "Phương ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... phải chỉ làm cho HS lĩnh hội được kết quả của quá trình PH&GQVĐ mà còn ở chỗ làm cho họ phát hiện khả năng tiến hành những quá trình như vậy. Nói cách khác, HS được học bản thân việc học. ...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng
... tự ti và chán nản ở học sinh, nhất là học sinh cuối cấp. Nhiều năm gần đây Cao Bằng luôn có tỷ lệ học sinh thi tốt nghiệp THPT - 16 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... triển tư duy trong học tập nên tính sáng tạo của học sinh trong học tập rất hạn chế. Qua tìm hiểu thực tế cho thấy các em ngoài giờ đến trường là không có thời gian và điều kiện học tập ở nhà mà ... gian? -Hãy nêu lại biểu thức toạ độ của phép toán vectơ trong không gian? - Chính xác hoá , trình - Ghi nhận lại kết quả Củng cố bài học - 33 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00
giáo dục giới tính và cách ứng xử trong giao tiếp với bạn khác giới cho học sinh THCS
... bạn khác giới cho học sinh THCS là một việc cần thiết và cấp bách. 1 Chuyên đề ngoại khóa Giáo dục giới tính cho học sinh THCS Rất có thể một giáo viên nữ sẽ bị học sinh trêu chọc khi giảng ... hành giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản cho học sinh ngay từ cấp THCS. Giáo dục giới tính cho học sinh không phải là việc của riêng một cá nhân, tập thể mà là việc của toàn gia đình, nhà trường ... tượng giáo dục giới tính Học sinh THCS, từ 11- 16 tuổi. 2. Mục đích của chuyên đề Giáo dục giới tính cho học sinh THCS Mục đích của chuyên đề này là cung cấp cho học sinh THCS hệ thống kiến thức...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: