... thuý.- Là bài học làm người, chỉ ra cho mọi người hướng hoàn thiện bản thân. Đề 3 “Ai chiến thắng mà không hề chiến bại, Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?”(Tố Hữu – Dậy mà đi) Viết bàivăn bàn ... thù.+ Muốn làm được như lời Tuân Tử phải luôn luôn khiêm nhường, tự coi mình còn nhỏ bé, biết tự nhìn lại mình, tự phê bình. BÀIVIẾTSỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN(Xem bài trước)II. ... trước)II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1:Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào?Hãy viếtbàivăn bàn về “lẽ...
... vấn đề. 2. Nội dung ôn tập: ViếtbàiLàmvănsố2 NLVH tuần 5 (Bài làm ở nhà) Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 26 /11 /20 07 2: 58:00 SA - Số lượt xem: 3973 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ ... chảy Bài Làmvănsố 6 - Ngữ văn 11- Nghị luận văn học - tuần 24 ( HS làm ở nhà) Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 18/ 02/ 2009 2: 50:00 SA - Số lượt xem: 6389 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ ... trắng hoặc không viết được gì. Bài viếtsố 4 - tuần 19- Ngữ văn 11- Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 11/ 12/ 2008 10: 52: 00 SA - Số lượt xem: 3 120 HƯỚNG DẪN ÔN...
... I. ĐỀBÀI THAM KHẢOLoài cây em yêu (Chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo đa,…).II. GỢI Ý DÀN BÀIA. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.B. Thân bài: 1. Biểu ... nhất đặc điểm gì ở loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu ... loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.Tham khảo các bàivăn sau:Hoa sen(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang,...
... không, chưa bao giờ tôi lại ăn một bữa cơm ngon như hôm ấy. Bài 2. Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới tôi chỉ cần nói một tiếng là bố ... gì?C. Kết bài. - Suy nghĩ của em về người bạn đó như thế nào? (tự hào, thán phục).- Nêu bài học về việc giao kết bạn bè. (Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).III. BÀIVIẾT THAM KHẢO Bài 1.Hôm ... môn văn được một thầy giáo dạy .Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ vănlớp sáu. Không khí lớp...
... Chiểu trong nền Văn học VN. Đề 2 Vẻ đẹp của Bài ca ngất ngưởng.Mở bài - Giới thiệu về Nguyễn Công Trứ.- Giới thiệu về Bài ca ngất ngưởng – một bài thơ hay.b. Thân bài - Phân tích bài thơ theo ... tác phẩm, về văn học và tiếng Việt, …II. DÀN BÀI GỢI Ý Đề 1 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – một tiếng khóc bi tráng.a. Mở bài – Giới thiệu về Nguyễn Đình Chiểu.- Giới thiệu tác phẩm Văn tế nghĩa ... vấnđề đưa ra bàn luận là các vấnđềvăn học: tác phẩm, tác giả, thời đại văn học, trào lưu, trường phái… 2. Phân loại- Phân loại theo cách thức: Phân tích, bình luận, bình giảng, chứng minh văn...
... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy ... trường cũ, thầy cô giáo cũ.- Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽnổi bật hơn. ...
... đến 18/9 /20 06 Viết bàilàmvănsố 1Cảm nghĩ về một hiện tợng đời sống (hoặc một tác phẩm văn học) (Bài làm ở nhà) a- Mục tiêu bài học:Giúp HS:- Củng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn, đặc ... kĩ đề bài, xác định đúng yêu cầu bài viết. Định hớng cho các em phạm vi và cách thức tìm nguồn t liệu cho bài viết. C- Cho điểm. * Điểm 7,8,9: Bàilàm đáp ứng khá tốt các yêu cầu của mỗi đề. ... trình độ làmvăn của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiết để các bàilàmvăn sau đạt kết quả tốt hơn.B- Phơng pháp và tiến trình tổ chức dạy học:1. Hớng dẫn HS chuẩn bị làm bài. ...
... environmental protection. (24 ) kind of job it is, it is certain to be (25 ) and worthwhile, and an experience that will never be forgotten. 21 . A. doing B. making C. taking D. getting 22 . A. with B. but ... environmental protection. (24 ) kind of job it is, it is certain to be (25 ) and worthwhile, and an experience that will never be forgotten. 21 . A. doing B. making C. taking D. getting 22 . A. with B. but ... sau: 26 . The thief asked her handing over her money. A B C D 27 . He was terribly excited to ask to play for Manchester. A B C D 28 . They chose not to be attended the meeting. A B C D 29 ....