... ký: Bạn nên ký mực đen mực xanh, tốt dùng bút mực 10 Tên họ đầy đủ người viết: Bạn nên viết tên họ đầy đủ vào chữ ký Ví dụ: Nguyen Van A Le Thuy B 11 Chức danh người viết: Chức danh ngườiviếtthư ... thông tin mà bạn muốn chuyển tới người đọc Đầu dòng lề trái, không thụt vào cách viếtthư trước Cuối thư: Cuối thư giao dịch với ngườibạn không quen, ngườiAnhthư ng dùng cụm như: Yours ... Chức danh ngườiviếtthư giao dịch thư ng mại thư ng viết tên họ đầy đủ người 12 Ghi tài liệu gửi kèm: Trong trường hợp có tài liệu gửi kèm theo thư, bạnviết cuối thư ghi số lượng tài liệu gửi kèm...
... viết tắt 09 /10 /2009 ngườiAnh hiểu ngày tháng 10 năm 2009 người Mỹ hiểu thành ngày 10 tháng năm 2009 Một vài lời khuyên viết thư: Không nên dùng nhiều thuật ngữ chuyên môn cách di n đạt phức ... writing to enquire about …” Nếu viếtthư trả lời cho đó, bạnviết “Thank you for your e-mail.” Sử dụng lời chào kết thúc theo chuẩn Ví dụ: Với hầu hết thư, lời mở đầu thư ng “Dear Mr X” hay “Dear ... cổ “hereby”, “herewith” hay “above-mentioned” - Đọc to bạnviết để chắn văn dễ đọc, câu không dài, đánh dấu câu hoàn toàn xác - Nhờ kiểm tra lại viếtcho bạn: người khác nhận điểm không rõ ràng...
... Learning at Minh Khai 1primary 14 school .……… 14 2 .1. 1 The Context …………………………… 14 2 .1. 2 The Course Objectives …………………………… 14 2 .1. 3 The Material Description …………………………… 14 …………………………… 15 2.2 ... discussion – reports the findings of the survey and discuss 5 PART II: DEVELOPMENT CHAPTER 1: THEORETICAL BACKGROUND 1.1 Content and Language Integrated Learning 1.1 .1 Overview of Content and Language ... ……………………………………………… PART II: DEVELOPMENT Chapter 1: THEORETICAL BACKGROUND 1.1 Content Language Integrated Learning ………………………… 1.1 .1 Overview of Content and Language Integrated Learning………………… 1. 1.2 Core features...
... n 5.957 2 610 1. 2 515 6 .11 4 2393 1. 1226 6.033 17 58 1. 1794 Note: N: the number of students; CS: Control group’s scores; ES: Experimental group’s scores As can be seen from table 5, the overall statistics ... (Nunan 19 92, p.32) SE1 = SD1/square root of N1 = 1. 10 61/ square root of 22 = 0.2358 SE2 = SD2/square root of N2 = 1. 1639/square root of 23 = 0.2427 (The numbers and stand for group and respectively) ... analysis 4.5 .1 Types of data: an overview 4.5 .1. 1 Quantitative and qualitative data The study utilized the experimental method and obtained both quantitative and qualitative data The quantitative data...
... every respect and may be considered for any subsequent contact of employment Date…03 Month… 01 Year 2 013 Signature Nguyen NGUYEN VAN A Binh Thanh Dist – Ho Chi Minh City- Vietnam Mobile: 0 911 111 11 ... stable job with promotion prospects and competitive salary EDUCATION 19 85 -19 89 BA - The Economic University of HCMC 19 98-20 01 BA in English - the University of Social Sciences and Humanities 2005-2007 ... Planning industry • 9/2000 – 6/20 01 (10 months) • Designed some items of Water Park Project in Nha Trang • Designed Roads in District 11 • Constructed Building in District Tan Binh Responsibility...
... every respect and may be considered for any subsequent contact of employment Date…03 Month… 01 Year 2 013 Signature Nguyen NGUYEN VAN A Binh Thanh Dist – Ho Chi Minh City- Vietnam Mobile: 0 911 111 11 ... stable job with promotion prospects and competitive salary EDUCATION 19 85 -19 89 BA - The Economic University of HCMC 19 98-20 01 BA in English - the University of Social Sciences and Humanities 2005-2007 ... Planning industry • 9/2000 – 6/20 01 (10 months) • Designed some items of Water Park Project in Nha Trang • Designed Roads in District 11 • Constructed Building in District Tan Binh Responsibility...