van tu su ket hop mieu ta lop 9

... muốn dành cho tôi một sự bất ngờ. Và bây giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run: - Cái “âm mưu” Trinh nói dạo ấy là chuyện này đây phải không? Trinh ... nhất vườn đấy. Quả to, cùi dày, ăn giòn và thơm chẳng kém gì lê. Tớ phát hiện ra chùm hoa này, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, bảy, tám… phải hơn chục hoa là ít. Mà lại nở chụm vào một đầu cành ... kể hoặc của nhân vật đối với nhân vật. Phần Kết bài có nhiệm vụ nêu kết cục của câu chuyện và suy nghĩ, tâm trạng của người kể hoặc nhân vật. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Tóm tắt dàn ý của văn bản...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... với miêu tả và biểu cảm: (1) Em trót đánh vỡ một lọ hoa rất đẹp. (2) Em giúp đỡ một người cao tu i qua đường vào lúc xe cộ đi lại rất đông. (3) Trong ngày sinh nhật ( hoặc lễ, tết) em bất ngờ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... cậu ta. Lóng ngóng thế nào, tôi để tu t cả hộp mồi rơi xuống sông. Ngán ngẩm, tôi cuốn cần câu, định ra về. Chưa kịp đứng dậy, tôi đã nhìn thấy cậu bé đứng sừng sững ngay trước mặt. Trên tay ... trường hợp có thể bổ sung 1-2 câu) Bài 4: Cho đoạn văn tự sự sau: “ Một buổi chiều, như thường lệ, tôi xách cần câu ra bờ sông. Bỗng nhiên tôi nhìn thấy một cậu bé trạc tu i mình đã ngồi câu ... kịp đứng dậy, tôi đã nhìn thấy cậu bé đứng sừng sững ngay trước mặt. Trên tay cậu ta là một hộp mồi đầy. Cậu ta lẳng lặng san nửâ số mồi cho tôi. Thế là chúng tôi làm quen với nhau.” Hãy...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 19/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... biến … - Kết thúc … 3. Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười). C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó. Đề 2: A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:25

... tìm giúp tu i thơ ta trên khoảng trời xanh bao la ấy những điều ta ao ước. Ta “ngửa cổ ” lên nhìn như nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta đã gói vào cánh diều nỗi khát khao cháy bỏng tu i thơ ta và ... hình của tu i thơ ngọc ngà, chính cánh diều đã chắp cánh ước mơ bay đi, bay mãi Đọc “cánh diều tu i thơ” ta thấy thấp thoáng đâu đó bóng dáng của chính chúng ta. Tôi đã “ngửa cổ” su t một ... sẽ giúp chúng ta tháo gỡ những vướng mắc khi đọc hiểu một cách dễ dàng hơn. Chẳng hạn, chú trọng đến mạch ẩn dụ xuyên su t từng bài Hành trình bầy ong, Dừa ơi, Tre Việt Nam, ta mới không dạy...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

... 2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủ a. quan sát: b.liên tưởng: c.tưởng tư ng:ợ -tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột soạt… -Cô gái như ... những yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đ “Những vì sao”(trích) của Ađôđê. a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ và văng văng trong không gian những tiếng sột...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... tả: + Su i reo rõ hơn, … cỏ non đang mọc”. + “Một lần từ … luồng ánh sáng” + “Nàng vẫn ngước … của nhà trời” =>Không gian yên tónh của một đêm đầy sao trên trời, chỉ còn nghe tiếng su i reo, ... “Tôi tưởng … thiếp ngủ” => Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai trước cô chủ nhưng anh ta vẫn giữ được mình. Tìm những yếu tố tự sự trong đoạn trích? Tìm những câu văn có yếu tố biểu ... III/ LUYỆN TẬPHƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ - Về nhà xem lại phần ghi nhớ. Tiết sau học truyện cười “Tam đại con gà”, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. Soạn baøi I/MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má - Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp như thủa còn sung túc? - Tôi thấy những cảm giác ấm áp đà bao lâu mất đi Thơm ... giữa Uy-lít-xơ và Pê-nê-lốp- bí mật của chiếc giường được khám phá. F. Pê-nê-lốp bủn rủn cả chân tay khi nghe thấy Uy-lít-xơ tả chính xác chiếc giường của hai vợ chồng. II/ quan sát, liên ... mẹ kéo tôi lên xe, tôi oà khóc, mẹ tôi cũng sụt sùi theo, tôi ngồi bên mạ, ngả đầu vào cánh tay mẹ - Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, ríu cả chân lại. - Mẹ tôi không còm cõi , gương...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

... miêu tả và biểu cảm thành công, chúng ta phải làm gì? -Chuẩn bị bài: -Soạn bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. IV. Rút kinh nghiệm, boå sung : ... Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09 5’ Yêu cầu của bài tập 2,3 Gọi học sinh làm bài tập theo gợi ý trong Sách giáo khoa. Sau đó giáo viên nhận xét, bổ sung. Giáo viên cho ... sự. -Có nhiều yếu tố miêu tả, biểu cảm  bức tranh tuyệt Giáo án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09 Thế nào là miêu tả? Thế nào là biểu cảm? Miêu...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:10

... biển. Lúc chia tay, cá vàng nói: - Khi nào lÃo cần gì, lÃo lại cứ đến mặt biển này tìm ta. Nhất định ta sẽ giúp lÃo. - Cám ơn cá vàng. Ta già rồi, ta chẳng cần gì cả. Ước muốn của ta giờ này chỉ ... không tới thiêu đốt mình ta, cho ta đ- ợc thành ra khói, ra hơi, để bay lên trời thẳm, để kể chuyển lu trong kiếp luân hồi? Lửa hồng ở đâu? Ta nhớ rừng xanh! Ta nhớ đời cây! Ta muốn về quê hơng, ... kể Ta là vua Hùng Vơng. Ta trị vì ngôi báu đà lâu, nay về già, tu i cao, sức yếu muốn truyền lại ngôi cho con cái. Nhng ngặt một nỗi, các con ta đông, ai cũng có mặt mạnh, mặt yếu, nên lòng ta...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10

... 2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủ a. quan sát: b.liên tưởng: c.tưởng tư ng:ợ -tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột soạt… -Cô gái như ... những yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đ “Những vì sao”(trích) của Ađôđê. a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ và văng văng trong không gian những tiếng sột...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 20:11