van 9 khoi ngu

... tỏch t nc bin dựng n b Cỏch th hai: -Nc l hp cht ca cỏc nguyờn t hi-drụ v ụxi cú cụng thc l H20 -Mui l hp cht m phõn t gm cú mt hay nhiu nguyờn t kim loi liờn kt vi mt hay nhiu gc axit a.Gii thớch ... cú th quan sỏt c Hin tng ng õm ny cú vi phm nguyờn tc mt thut ng mt khỏi nim ó nờu phn ghi nh khụng?Vỡ sao? -Hai thut ng th trng ó nờu khụng vi phm nguyờn tc mt thut ng - mt khỏi nim vỡ chỳng ... nhỏ giọt dung dịch đá vôi hoà tan nước có chứa a-xít -bô-níc -Ba-dơ hợp chất mà phân tử gồm có nguyên tử kim loại liên kết với hay nhiều nhóm hi-đrô-xit ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên gọi vật,...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 05:00

... Nam Xương (Trích "Truyền kì mạn lục" - Nguyễn Dữ) I/ VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM ? Nêu hiểu biết em tác giả tác phẩm Tác giả- tác phẩm: Nguyễn Dữ(?-?) - Là Nguyễn Tướng Phiên (Tiến sĩ năm Hồng ... Hồng Đức thứ 27, đời vua Lê Thánh Tông 1 496 ) Theo tài liệu để lại, ông học trò Nguyễn Bỉnh Khiêm - Quê: Huyện Trường Tân, huyện Thanh Miện - tỉnh Hải Dương Nguyễn Dữ nhà văn tiêu biểu VHVN nửa đầu ... đẵng, chồng chưa ngày vui, sóng gió lên từ nguyên cớ vu vơ (Người chồng dựa vào câu nói ngây thơ đứa trẻ khăng khăng kết tội vợ) + Nàng van xin chàng nói rõ nguyên cớ để cởi tháo nghi ngờ; hàng xóm...

Ngày tải lên: 08/08/2015, 00:32

... NGỮ VĂN (Trích: “Truyền kì mạn lục” - Nguyễn Dữ) Nguyễn Dữ I Đọc tìm hiểu chung : Tác giả: -Nguyễn Dữ (?-?),chưa rõ năm sinh năm mất.Quê Trường Tân ( Thanh Miện- ... bi thảm nàng - Bị chồng nghi oan không chung thủy * Nguyên nhân chết Vũ Nương: Nguyễn Dữ Một đoạn sông Hoµng Giang trước đền I Tìm hiểu chung: Nguyễn Dữ II Tìm hiểu văn bản: Trương Sinh -Nghe lời ... chết bi thảm nàng ự r T - Bị chồng nghi oan không chung thủy * Nguyên nhân chết Vũ Nương: - Nguyên nhân trực tiếp: Do Trương Sinh - Nguyên nhân sâu xa: Chế độ nam quyền bất công, phi lý & chiến...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 09:43

... bốn mươi ba mét cháu ( Nguyễn Thành Long , Lặng lẽ Sa Pa ) d) Làm khí tượng , cao lí tưởng ( Nguyễn Thành Long , Lặng lẽ Sa Pa ) e) Đối với cháu , thật đột ngột ( Nguyễn Thành Long , Lẵng ... giật , tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác , Còn anh , anh không ghìm xúc động (Nguyễn Quang Sáng , Chếc lược ngà) b) Giàu , giàu (Nguyễn Công Hoan , Bước đường cùng) c) Về thể văn lĩnh vực văn nghệ , ... Tiếng Việt) a)Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, Còn anh, anh không ghìm xúc động (Nguyễn Quang Sáng, Chếc lược ngà) Còn anh, anh không ghìm xúc động CN VN b) Giàu, giàu Giàu, giàu...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10

... Về chương trình Ngữ văn lớp 9: Văn Tiếng Việt - Truyện văn xi truyện thơ trung đại Việt Nam - Truyện Việt Nam sau 194 5 - Truyện nước ngồi - Thơ trữ tình việt Nam sau 194 5 - Thơ trữ tình đại giới ... gợi hứng thú học Ngữ văn học sinh lớp 9: từ cách hiểu phương pháp dạy học, tâm người thầy phương tiện đồ dùng dạy học 13 Ngày 16 tháng 02 năm 20 09 Người viết Nguyễn Thị Thu Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH ... động dạy – học: 1/ Ổn định lớp 2/ KT soạn HS 3/ Bài mới: Giới thiệu: GS.TS Chu Quang Tiềm ( 1 897 - 198 6) – nhà Mĩ học, lí luận văn học lớn Trung Quốc Ơng nhiều lần bàn đọc sách, PP đọc sách Ơng...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

... trình nội dung kiến thức mà em đợc học VD : Một số chuyên đề, chủ đề tiêu biểu - Thơ văn Nguyễn Trãi - Thơ văn Nguyễn Du - Thơ văn Hồ Chí Minh - Chủ đề yêu nớc - Chủ đề ngời phụ nữ - Chủ đề Bác - ... thức sâu sắc công tác III- Một số hình thức bồi dỡng học sinh giỏi lớp 1- Những yêu cầu có tính nguyên tắc việc bồi dỡng Việc bồi dỡng học sinh giỏi phải gắn liền với giáo dục t tởng, đạo đức, ... yêu mến văn chơng nhu cầu sáng tạo nghệ thuật cho em Đây biện pháp có tính phơng pháp, chí gần nh nguyên tắc dạy học văn cho học sinh giỏi 2.3 - Cung cấp kiến thức lý luận văn học cho học sinh Qua...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

... thiếu giàu đẹp Tit 93 : Khi ng I c im v cụng dng ca ng: Vớ d: Nhận xét: - Vị trí: đứng trước chủ ngữ - Quan hệ: nêu đề tài nói vị ngữ - Trước có QHT: về, với, * Ghi nh:(sgk) Tit 93 : Khi ng I c ... hào Bóng đá,khởi ngữ giỏi Bóng bàn, bạn dụng bạn đá chơi hay Học, bạn luôn lớp Ng - Tit 93 : Khi ng Tit 93 : Khi ng I c im v cụng dng ca ng: Vớ d: Nhận xét: * Ghi nh:(sgk) II Luyện tập: Bài tập ... *Lưu ý: Khởi ngữ có công dụng: - Gây ý cho người đọc - Các câu đoạn văn liên kết chặt chẽ Tit 93 : Khi ng I c im v cụng dng ca ng: Vớ d: Nhận xét: * Ghi nh:(sgk) II Luyện tập: Bài tập 1: Bài...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 14:00

... 12/12/10 09 Nguyễn Thục 02/02/2010 Tường Vi Nguyễn Thục Có tham Tường Vi gia nghiên cứu thành viên nhóm Lựa chọn phương pháp nghiên cứu Chuẩn bị điều kiện vật chất kĩ thuật 27/02/2010 28/03/2010 Nguyễn ... Tường Vi Nguyễn Thục  03/03/2010 Tường Vi cho nghiên cứu 5 Thu nhập số liệu tài 04/03/2010 Nguyễn Thục  08/03/2010 Tường Vi liệu Có tham gia thành vi viên nhóm Xử lý số liệu thu 09/ 03/2010 Nguyễn ... lệ(%) 7,57% 22,72% 42 ,92 % 26,76% Em nghĩ việc dạy học môn Văn giáo viên trường em? Stt Các phương án để lựa chọn Số lượng lệ(%) Giáo viên sử dụng phương tiện dạy học phù 190 95 ,9% Tỷ hợp Thường xuyên...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 22:07

... TUẦN 21 Tiết 96 -97 : Tiếng nói văn nghệ Tiết 98 : Các thành phần biệt lập Tiết 99 -100: Nghị luận việc, tượng đời sống NS: ND: Tuần 21 Tiết 96 - 97 Nguyễn Đình Thi A KIỂM TRA BÀI CŨ: Nêu nguy hại ... để giới Tác giả: thiệu chung tác giả ( 192 4 - 2003 ), quê Hà Nội GV cho HS phần thích 195 8 – 198 9: Tổng TK Hội nhà văn Em hiểu tác giả Nguyễn Đình Thi? VN 199 5 : Chủ tịch UB toàn quốc Liên hiệp ... −“Nước” gì? −“Uống nước” có nghĩa gì? − Ngu n” gì? −“Nhớ ngu n” nào? Cụ thể hoá nội dung “ nhớ ngu n” +Là lương tâm +Là biết ơn +Là không vong ân… +Là học ngu n để… (2) Nhận định, đánh giá ( bình...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:44

... tiến công nghệ khoa học với phát minh nguyên tử hạt nhân đồng thời phát minh loại vũ khí huỷ diệt loài ngời ghê gớm Bằng chứng cụ thể: Tháng 8- 194 5 với bom nguyên tử Mĩ ném xuống thành phố Hi-rô-si-ma ... nói vấn đề * Cách 2: Việt Nam năm chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ gây 195 4 đến 197 5 để lại nhiều mát đau thơng huỷ diệt bom nguyên tử hạt nhân Chiến tranh lùi xa lâu nhng di chứng, hậu chiến tranh ... rõ nguy chiến tranh hạt nhân cần phải làm để đấu tranh cho giới hoà bình * Cách3: - Em biết nguyên tử hạt nhân? Những ứng dụng hoà bình chiến tranh? - Chiến tranh thông thờng chiến tranh nguyên...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

... tập truyện ngắn theo khuynh hớng thực huyền ảo - Năm 198 2, đợc nhận giải thởng Nô-ben văn học - Tháng 8/ 198 6, ông đợc mời tham dự gặp gỡ nguyên thủ nớc với nội dung kêu gọi chấm rứt chạy đua ... Hà Tĩnh Ngày soạn :9- 9-2007 Ngày giảng: Tiết - Đấu tranh cho giới hoà bình (Tiếp) - Gabrien Gacxia Macket - A Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Hiểu đợc nội dung vấn đề đặt văn Nguy chiến tranh hạt ... Mỹ dự định sản xuất từ năm 198 6 đến năm 2000 - Lĩnh vực tiếp tế thực phẩm: Năm 198 5 (Theo tính toán FAO), 575 triệu ngời thiếu dinh dỡng-Không kinh phí sản xuất 1 49 tên lửa MX, 27 tên lửa MX...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 20:10

... ĐC (25) Khá Trung Yếu Kém bình Tổng cộng Tổng cộng 11 18 29 1 (0%) (36,7%) (60%) (96 ,7%) (3,33%) (0%) (3,33%) 15 24 1 (8%) (28%) (60%) (96 %) (4%) (0%) (4%) Bảng 2.2 So sánh điểm kiểm tra chất lượng ... tế giảng dạy chưa nhiều Chúng tơi đọc “Thiết kế học tác phẩm văn chương nhà trường phổ thơng”, 199 7, (tập 1, 2) tác giả Phan Trọng Luận, NXB Giáo dục Những giáo án tác giả Phan Trọng Luận thiết ... học Từ ngu n tài liệu trên, với việc phân tích định nghĩa hợp tác từ điển hợp tác thực tế sống, chúng tơi rút số đặc điểm hợp tác: Có mục đích chung sở có lợi Bình đẳng tin tưởng lẫn tự nguyện...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:29

... tiến công nghệ khoa học với phát minh nguyên tử hạt nhân đồng thời phát minh loại vũ khí huỷ diệt loài ngời ghê gớm Bằng chứng cụ thể: Tháng 8- 194 5 với bom nguyên tử Mĩ ném xuống thành phố Hi-rô-si-ma ... nói vấn đề * Cách 2: Việt Nam năm chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ gây 195 4 đến 197 5 để lại nhiều mát đau thơng huỷ diệt bom nguyên tử hạt nhân Chiến tranh lùi xa lâu nhng di chứng, hậu chiến tranh ... rõ nguy chiến tranh hạt nhân cần phải làm để đấu tranh cho giới hoà bình * Cách3: - Em biết nguyên tử hạt nhân? Những ứng dụng hoà bình chiến tranh? - Chiến tranh thông thờng chiến tranh nguyên...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:59

... kết luận B Đáp án biểu điểm : *Bài viết cần đảm bảo yếu tố sau : a Ngu n gốc : có ngu n gốc từ lúa hoang, xuất từ thời kỳ nguyên thuỷ đợc ngời hoá thành lúa trồng - Đặc điểm : Thuộc họ thân ... nghệ thuật xây dựng ngời đọc-> Đó nét tình truyện tác đặc sắc truyện truyền kì giả? Nguyễn Dữ Nguyễn Dữ đề cao - Nguyễn Dữ đề cao hạnh hạnh phúc lứa đôi H: Quãng đời tràn trề hạnh phúc lứa đôi diễn ... xng hô? giao tiếp mối quan hệ vai hội thoại HS đọc ghi nhớ SGK- 39 GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK trang 39 Ghi nhớ: SGk trang 39 Hoạt động 2: Hớng dẫn HS luyện và nhà II Luyện tập: *Trên lớp:...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... lqšmò`©

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... ấy, nhà văn Nguyễn Thành Long viết thành truyện ngắn đặc sắc, dạt chất thơ Hoạt động thày trò Hoạt động Giáo viên treo tranh chân dung Nguyễn Thành Long H: Nêu hiểu biết em tác giả Nguyễn Thành ... Puskin, Lecmontov 198 1, ông đợc toàn TG kỉ niệm với t cách danh nhân văn hoá giới I- Đọc, hiểu thích: Tác giả - tác phẩm: - Tác giả: Là nhà văn tiếng Trung Quốc (25/10/1881 - 19/ 10/ 193 6) - Quê Chiết ... ông chủ yếu hớng vào sống đời thờng 2-tác phẩm: - In tập "Giữa xanh" xuất năm 197 2 Đây kết chuyến chơi Lào Cai (hè 197 0) 3- Đọc-Tóm tắt: Đoạn trích kể lại gặp gỡ nhân vật: Bác lái xe, ông hoạ sỹ,...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... đợc độc lập chết sống làm cho nhục b/ Nguyễn Du, đại thi hào dân tộc Việt Nam, tác giả Truyện Kiều Câu 3: Xác định thành phần câu(3 đ) Sau hồi trống thúc vang dội lòng tôi, ngời học trò cũ đến ... - Anh: Đi-phô - Tây Ban Nha: Xec -van- tét - Đan Mạch: An-đec-xen - Mĩ: O Hen-ri, Lân-đơn Các kỉ văn học: - VII- VIII: Hạ Tri Chơng, Lí Bạch, Đỗ Phủ - XVI: Xec -van- tet - XVII: Mô-li-e - XVIII: ... Thái, Cửu: Trong tình nguy kịch, bình tĩnh sáng suốt, củng cố đợc lòng tin quần chúng ? Nhận xét nghệ thuật viết 4/ Nghệ thuật kịch: Thể xung đột kịch, xây dựng tình kịch Nguyễn Huy Tởng? huống,...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... đặc điểm, trạng thái đC V ợc miêu tả vị ngữ, thờng trả lời cho câu hỏi ai, b/ Sau hồi trống thúc vang dội lòng gì, tôi, Thành phần phụ dấu hiệu nhận biết TN - Trạng ngữ: đứng đầu câu, cuối câu ... hiên chủ ngữ vị ngữ, nêu lên hoàn cảnh C V1 không gian, thời gian, cách thức, phơng tiện, vào lớp nguyên nhân, mục đíchdiễn việc nói V2 câu c/ Còn gơng thuỷ tinh tráng bạc, - Khởi ngữ: thờng đứng...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng Bến quê Nguyễn Minh Châu Năm ST Tóm tắt nội dung Qua tâm trạng đau xót, tủi hổ ông Hai nơi tản c nghe tin đồn làng theo 194 8 giặc, ... gũi ( 198 5 sống, quê hơng Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I ) Những Lê Minh xa Khuê xôi 197 1 ? Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám 194 5 bảng ... đoạn trích) Tác giả Ngôi kể Làng Kim Lân Thứ ba Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Thứ ba Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng Thứ Bến quê Nguyễn Minh Châu Thứ ba Những xa xôi Lê Minh Khuê Thứ Câu 2:...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20