vẽ truyện tranh cho thiếu nhi

Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ

Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ

... về văn học thiếu nhi Việt Nam. Tập hai: Thơ ca văn học thiếu nhi Việt Nam (tuyển). Tập ba: Văn xuôi văn học thiếu nhi Việt Nam (tuyển). Tập bốn: Từ điển tác giả văn học thiếu nhi Việt Nam. ... văn học thiếu nhi như thế đã có thêm 13 năm kiểm nghiệm tính chính xác. Dẫu rằng từ bấy đến nay, bộ phận văn học thiếu nhi đã có thêm nhi u cây bút mới. Hơn nữa, văn học dành cho thiếu nhi cũng ... động sáng tác cho thiếu nhi với các tập thơ “Chú bò tìm bạn” (1957-1958), “Chú vịt bông”(1967-1968). Giải thưởng chính thức về thơ viết cho thiếu nhi của hội đồng văn học thiếu nhi, Hội nhà...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:31

90 7,6K 23
Tuyển tập truyện dành cho Thiếu nhi

Tuyển tập truyện dành cho Thiếu nhi

... tìm nó giết đi, thì rượu vang lại chảy ra nhi u. Lính canh cảm ơn chàng và cũng tặng chàng hai con la trở nặng vàng. 8 Tuyển tập truyện dành cho Thiếu nhi - (Sưu tầm) Cậu bé nghèo khổ và cây bật ... khắc có nhi u tiền. Tao biết ở dưới hang núi sâu kia có rất nhi u vàng bạc. Mày vào lấy ra. Nhưng mày hãy nghe cho kỹ mà nhớ lấy điều này: vàng bạc thì cho tha hồ, mày muốn lấy bao nhi u cũng ... khác đại ý nói phải gả công chúa ngay cho chàng thanh niên mang thư này đến. Họ để cho chàng ngủ yên đến sáng. Sáng hôm sau, họ giao thư cho chàng và chỉ đường cho đi. Hoàng hậu nhận được thư, theo...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 17:00

41 2,1K 10
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _3 doc

Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _3 doc

... bất ngờ trở lạnh làm cho túp lều rách nát cuồng loạn trong vũ khúc gió đã mở ra một bí mật cho đời: “Lù lù trong túp lều trống Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới ... số kiểu dạng nhân vật trẻ em – trung tâm của sáng tác cho thiếu nhi mọi thời đại. 1. Nhân vật với những mảnh vỡ tính cách Văn học thiếu nhi sau 1986 không tiếp cận hiện thực dưới ánh sáng của ... hiện rõ sự đổi mới thi pháp của truyện ngắn thiếu nhi đương đại. Con người bên trong con người đã xuất hiện như một dấu hiệu quan trọng làm nên tính hướng nội cho thể loại. Khả năng chiếm lĩnh...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:20

5 1,1K 20
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _2 potx

Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _2 potx

... sẻ chia, đó là điều mà ta luôn thấy trong truyện thiếu nhi hôm nay. Truyện luôn nhấp nháy ngọn lửa của tinh thần lạc quan như một điều không thể thiếu cho cuộc sống này. Đánh thức khát vọng, ... thành những nhân cách hoàn mĩ mà được trả về với vòng đời nhi u đa đoan, tục luỵ, đối mặt với Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới bạn thân: “Cút ! Cút ngay ! ... nào cho thấy sự đổi mới cơ bản về thi pháp của văn học thiếu nhi đương đại. Cũng từ phương diện này, có thể thấy, tiểu thuyết, với tư cách “siêu thể loại”, đã tạo những áp lực cần thiết cho truyện...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:20

7 862 7
Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _1 pptx

Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới _1 pptx

... địa chỉ để có thể gửi tấm ảnh cho cô – bông hoa cỏ may của tôi”. Với việc quan tâm đến những biến thái tế vi trong tâm hồn con người như thế, truyện ngắn thiếu nhi thời kì Đổi mới đã lùi dần ... là thiếu nhi, được khai thác ở cả những xúc cảm về giới tính nhưng đã dừng được ở cái ngưỡng cần thiết, tuyệt nhi n không đậm chất tính dục như văn học người lớn mà vẫn trong trẻo, hồn nhi n ... Chớp Ri – Nguyễn Quang Lập, Dòng sông tuổi – Dương Thuấn, ). Nhân vật trẻ em trong truyện ngắn cho thiếu nhi thời đổi mới ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:20

6 664 5
Kịch bản cho Thiếu nhi về an toàn giao thông

Kịch bản cho Thiếu nhi về an toàn giao thông

... là cuốn sổ Tớ và Sơn ghi theo dõi trường mình Sơn đọc, tớ ghi, cho công minh Nếu không tin, bạn giở ra thì khắc biết?( Đưa sổ cho Hạnh xem) Hạnh: - Đâu tớ xem nào. (Lật giở xem vài trang, Bỗng ... thanh măng non về an toàn giao thông để cho tuần sau. Đây cậu đọc đi. Sơn: - Đâu, để tớ xem nào. - Hèm (lấy giọng đọc) Đất nước ta thanh bình Đâu còn có chiến tranh Thế mà biết bao mái đầu xanh Đã ... đường nơi đâu ta cần phải đội Hạnh: - Từ nhà tớ đi ra tới trường Rồi lại từ trường trở về nhà tớ Vẽ chuyện, mũ với chẳng áo Tớ không đội thì đã làm sao? Cả bọn: - Ừ nhỉ? chẳng đội thì cũng chẳng...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

13 59,6K 537
day ve cho thieu nhi

day ve cho thieu nhi

... của những cảnh vật cụ thể trong tranh để đem lại hiệu quả đẹp hơn cho tranh. Đồng thời, giáo viên phân tích cho các em hiểu hơn sự thay đổi của màu sắc thiên nhi n dưới tác động của ánh sáng ... xử lý hình vẽ phù hợp với khuôn khổ trang giấy. Không nên phủ nhận mọi sự thêm bớt của các em nếu như chúng làm cho bức tranh thêm đẹp. Với lớp lớn dành cho lứa tuổi Tiểu học, đương nhi n đòi ... điểm mẫu cho các em. Mẫu sẽ là cơ sở để các em thể hiện tranh theo khả năng và cách nhìn, mỗi bài vẽ sẽ là dịp để các em chơi với màu sắc và nét hình. Thầy cô không đòi hỏi các em phải vẽ đúng tỷ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

10 2K 55
Tài liệu Tìm hiểu về Nhật Bản: Trò chơi truyền thống và thiếu nhi Nhật Bản pdf

Tài liệu Tìm hiểu về Nhật Bản: Trò chơi truyền thống và thiếu nhi Nhật Bản pdf

... gậy sao cho tách trung nằm ở Trò chơi truyền thống và thiếu nhi. Nguyễn Xuân Nga_ Lớp N1_07 Tìm hiểu về Nhật Bản 6 cách để đánh bông vụ của đối thủ ra khỏi vòng tròn. Qua nhi u năm, nhi u loại ... Vào năm 1975, tác giả truyện tranh cho trẻ em Fujiwara Issei đã sáng lập ra Hiệp Hội Kendama ở Nhật Bản, hiệp hội này tiêu chuẩn hóa kendama thành trò chơi có tinh thần tranh đua và tạo ra những ... xuân ở Nhật sẽ không được trọn vẹn nếu thiếu đi trò chơi Fukuwarai, đó là một trò chơi tương tự trò gắn-đuôi -cho- chú-lừa. Trò chơi truyền thống và thiếu nhi. Nguyễn Xuân Nga_ Lớp N1_07 Tìm hiểu...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 21:15

11 1,2K 2
w