vật trong tự nhiên và ký sinh ở người
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác phù hợp với giống mía chín sớm tại vùng nguyên liệu mía đường lam sơn thanh hóa
... hởng thời vụ trồng đến sinh trởng, suất chất lợng mía 54 4.2.2 ảnh hởng liều lợng phân bón đến sinh trởng, suất chất lợng mía 67 4.2.3 ảnh hởng mật độ trồng đến sinh trởng, suất chất lợng mía ... mía bắt đầu sinh trởng chậm v ngừng sinh trởng nhiệt độ 380C Dới 150C mía đình sinh trởng v nhiệt độ thấp dới 00C kéo d i mía bị chết Nhìn chung nhiệt độ thích hợp cho trình sinh trởng l 24 đến ... sớm 1.2.2 Yêu cầu - Đánh giá ảnh hởng thời vụ trồng đến sinh trởng, phát triển, suất chất lợng giống mía QĐ93-159 - Đánh giá ảnh hởng mức phân bón đến sinh trởng, phát triển, suất, chất lợng mía...
- 125
- 772
- 1
Nghiên cứu đặt điểm nông sinh hoc của một số dòng TGMS tại vùng gia lộc hải dương
... cho t i hon thnh quỏ trỡnh sinh tr ng phỏt tri n c a cõy u th lai cú th bi u hi n trờn ton b c th cõy, cng cú th trờn t ng c quan sinh tr ng sinh d ng v sinh tr ng sinh th c Nh ng bi u hi n y ... d) u th lai v th i gian sinh tr ng a s lai F1 cú th i gian sinh tr ng khỏ di v th ng di hn b m sinh tr ng di nh t, th i gian sinh tr ng c a lai ph thu c vo th i gian sinh tr ng c a dũng b ph ... i xỏc ủ nh th i gian sinh tr ng c a lai tng ủng ho c ng n hn th i gian sinh tr ng c a cỏc dũng b m chớn mu n, u th lai v th i gian sinh tr ng cú giỏ tr õm [74] Th i gian sinh tr ng c a lai F1...
- 116
- 505
- 0
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật điều khiển sinh trưởng, ra hoa và quả ở nhãn tại vùng gia lâm, hà nội
... x lý Th i gian x lý vào tháng 11, 12 tháng 3, thu ñư c hi u qu kinh t cao nh t X lý tháng 11, 12 t o v nhãn s m thu ho ch vào tháng – năm sau x lý vào tháng 3, thu ho ch vào tháng 11, 12 Sau ... [12], [38] Trên s nhãn l c hàng năm, s l n l c tuỳ thu c vào ñ tu i c a Khi nhãn l c hè, ñ n l c thu s có nhi u kh hoa vào năm sau D a vào ñ c tính này, dùng bi n pháp c t cành (c t ñ n cành c ... cành ñông thư ng y u, khó có kh tr thành cành cho qu v xuân năm sau D a vào mùa v phát sinh c a cành l c, n m ñư c quy lu t sinh trư ng ch c c a t ng lo i cành ñ ñi u n m t cách h p lý trình hình...
- 135
- 671
- 1
Nghiên cứu cơ sở khoa học để đề xuất mô hình nông nghiệp sinh thái thích ứng với biến đổi khí hậu tại vùng đất cát ven biển huyện thăng bình, tỉnh quảng nam
... nông nghi p sinh thái Nông nghi p sinh thái mô hình nông nghi p b n v ng theo hư ng ti p c n sinh thái h c, cách ti p c n nh m trì ngu n tài nguyên thiên nhiên b ng áp d ng quy lu t sinh thái mà ... thu c vào bên l thu c vào v t tư, k thu t nh p ngo i C n áp d ng có ch n l c, cân nh c ti n b c a khoa h c k thu t, ñi u c n thi t ph i mô ph ng theo ki u c a h sinh thái t nhiên ñ m b o tái sinh ... ng sinh h c chăn nuôi ñ t [30] 1.2 Tình hình nghiên c u áp d ng nông nghi p sinh thái th gi i Vi t Nam 1.2.1 Tình hình nghiên c u áp d ng nông nghi p sinh thái th gi i Vi c áp d ng khoa h c sinh...
- 13
- 502
- 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của nhân tố phân bón lên một số đặc điểm sinh trưởng, phát triển năng suất của giống ớt TN 155 tại vùng đất cát pha ven sông thu bồn thuộc huyện duy xuyên quảng nam
... Phòng tr sâu b nh 1.7.6 Thu ho ch 1.8 V TRÍ Đ A LÍ VÀ ĐI U KI N T NHIÊN C A HUY N DUY XUYÊN- QU NG NAM 1.9 TÌNH HÌNH S N XU T VÀ TIÊU TH T TRONG VÀ NGOÀI NƯ C 1.9.1 Tình hình s n xu t tiêu th t ... t t nh t N u ñ m cao s sinh trư ng phát tri n kém, còi c c 1.5.4 Ánh sáng: t không m n c m v i quang chu kỳ Tuy nhiên ñi u ki n ngày ng n (9 - 10h/ ngày) s kích thích sinh trư ng có th cho su ... xanh ho c tím, qu chín thư ng có màu ñ , da cam, vàng, nâu H t hình ñĩa, màu vàng nâu ho c ñen Đư ng kính h t kho ng 3,5mm 1.5 YÊU C U V CÁC NHÂN T SINH THÁI Đ I V I CÂY T: 1.5.1 Đ t tr ng t: Đ...
- 13
- 602
- 0
Nghiên cứu hệ sinh thái vùng biển đảo Bạch Long Vỹ, thành phố Hải Phòng phục vụ phát triển bền vững
... lượng loài sinh vật biết vùng biển đảo Bạch Long Vỹ Nhóm sinh vật 1.Thực vật Rong Cỏ biển Thực vật bậc cao đảo - Thực vật ngập mặn Động vật không xương sống biển - Động vật - Động vật đáy san ... sinh thái nơi cư trú tự nhiên, trì phục hồi quần thể loài tồn điều kiện sống tự nhiên chúng; Bảo tồn chuyển chỗ (Ex-situ): Là hình thức bảo tồn thành phần đa dạng sinh học bên nơi cư trú tự nhiên ... (gen), loài sinh vật hệ sinh thái tự nhiên Trong phạm vi luận án này, ĐDSH đề cập cấp độ hệ sinh thái loài 1.1.5 Bảo tồn đa dạng sinh học (Biodiversity conservation) Bảo tồn đa dạng sinh học mức...
- 28
- 895
- 2
Nghiên cứu giải pháp phòng chống lũ phục vụ phát triển kinh tế xã hội vùng hạ du lưu vực sông gianh tỉnh quảng bình
... 539.421 người Mật độ dân số bình quân toàn vùng là: 93,3 người/ km2, tốc độ phát triển dân số 1,059% Số dân sống thành thị (thị trấn, thị tứ) chiếm 5,01% Trong vùng có nhiều dân tộc sinh sống, đông người ... củng cố nên vào hoạt động có nếp, việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho nhân dân trọng Tất huyện vùng có bệnh viện đa khoa trung tâm mạng lưới y tế xã, nhiên mạng lưới y tế sở có sở vật chất, trang ... ngập nước năm 1952 Tokyo ( Nhật bản) có bão lớn đổ vào, mưa to kéo dài làm ngập đường ngầm thành phố vào năm 1971 Bên cạnh nguyên nhân đến từ tự nhiên mưa nhiều hơn, bão gió thất thường hơn, nước...
- 110
- 761
- 3
Phát triển du lịch văn hóa tại vùng hồ Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình
... Ngày sinh con, gia đình tổ chức ăn mừng, mời thầy mo trừ điều xấu hại đến mẹ Khi nhà có người sinh nở, người Mường rào cầu thang phên nứa Ma chay: Khi nhà có người qua đời, trai trưởng cầm ... kiêng không cho người lạ vào nhà Sinh viên: Đỗ Thu Trang Lớp QTKD DL-KS 50A 17 Ma chay: Về ma chay người Dao trì nhiều tập tục tốn phức tạp, vài vùng người chết từ mườ i hai tuổi trở lên hoả táng ... cửa vào nhà chồ ng Gia đình dân tộc Dao tồn bền vững theo chế độ phụ quyền, người gái tên chúc thư, không thừa kế tài sản Sinh nở: Khi sinh con, người Dao đẻ buồng ngủ Ba ngày đầu, cửa vào...
- 49
- 434
- 0
Du lịch mùa nước nổi vùng Đồng Tháp Mười , tiềm năng và thực trạng
... hoang dã, hào phòng, cộng đồng Những ăn chế biến theo điều kiện tự nhiên, sản vật tự nhiên, không gian tự nhiên, cách thưởng thức tự nhiên không cầu kỳ Ví dụ nướng, nướng được, không tôm, cua, cá, ... phòng thủ dẹp người Chân Lạp, diễn chiến tranh Tây Sơn Nguyễn Ánh, sống người dân giai đoạn chủ yếu tập trung phía sông Tiền, sông Vàm Cỏ Đông, sông -3- vàm cỏ Đông, dựa vào thiên nhiên đánh bắt ... khẳng định giá trị vùng Đồng Tháp Mười vào việc bảo tồn diện tích tự nhiên quan trọng, phát triển khu bảo tồn vườn Quốc gia vùng Cơ sở vật chất kỹ thuật, sở hạ tầng quan tâm đầu tư phù hợp với...
- 15
- 1,509
- 9
Đánh giá thực trạng phát triển nuôi trồng thủy sản tại vùng ven biển giao thủy tỉnh nam định
... không n ñ nh, tùy thu c vào ch ng vi khu n, loài v t mà ký sinh Nh ng ch ng vi khu n P.Multocida có giáp mô có ñ c l c, giáp mô ñ c l c Kh xâm nh p vào ký ch s phát tri n ký ch c a vi khu n nh ... Mycoplasma m t nhóm vi sinh v t nh , không di ñ ng, không sinh nha bào, c u trúc thành t bào mà ch có màng nguyên sinh ch t Hi n nay, ngư i ta coi Mycoplasma sp m t vi sinh v t có kích thư c ... Lincomycin có tác ñ ng phòng thí nghi m Kháng sinh r t ña d ng s k t h p gi a lo i kháng sinh ñã ñư c s d ng thư ng xuyên Tuy nhiên vi c ñi u tr b ng kháng sinh ngày khó khăn ho c không thành công,...
- 97
- 465
- 0
Nghiên cứu khả năng và giải pháp phát triển chăn nuôi lợn thịt theo hướng trung tại vùng thường tín thành phố hà nội
... ủỏp ng t t hn nh c u sinh tr ng v phỏt tri n c a l n Chu ng tr i cho l n phỏt tri n t t l ph i thoỏng mỏt v hố, m ỏp v ủụng, trỏnh giú lựa; thớch h p v i sinh lý, sinh tr ng v sinh s n c a t ng ... phộp bi n ch ng, l s di n bi n c a hi n t ng luụn ủỳng theo quy lu t cỏc th gi i vụ sinh, h u sinh v loi ng i Trong xó h i loi ng i phỏt tri n g n li n v i s thay ủ i hỡnh thỏi kinh t xó h i * ... n sinh thỏi c a vựng Cỏc lo i cõy, ny sinh tr ng, phỏt tri n cho nng su t, ph m ch t t t v cú giỏ tr kinh t cao Ch ủ thu vn, th nh ng khỏ phong phỳ, d ng, huy n ủ c chia thnh vựng kinh t - sinh...
- 173
- 457
- 0
Sinh kế của các hộ dân tái định cư tại vùng bán ngập huyện thuận châu, tỉnh sơn la
... QUAN TI LI U NGHIấN C U 2.1 C s lý lu n v sinh k v tỏi ủ nh c 2.1.1 Sinh k c a ng i dõn - Khỏi ni m sinh k : Theo Bựi ỡnh Toỏi (2004) [15] Khỏi ni m v sinh k c a h hay m t c ng ủ ng l m t t p ... hn Hay núi cỏch khỏc, sinh k c a m t h gia ủỡnh hay m t c ng ủ ng cũn ủ c g i l k sinh nhai c a h gia ủỡnh hay c ng ủ ng ủú - c ủi m v nhõn t nh h ng ủ n sinh k : trỡ sinh k , m i h gia ủỡnh ... ng cho m c ủớch sinh k nh ủ t ủai, ngu n n c, cõy tr ng, v t nuụi, mng Trong th c t , sinh k c a ng i dõn th ng b tỏc ủ ng r t l n b i nh ng bi n ủ ng c a ngu n l c t nhiờn Trong cỏc chng trỡnh...
- 119
- 630
- 0
Nghiên cứu xây dựng mạch cảnh báo về nồng độ cồn tại vùng không gian làm việc của người lái xe cao quá
... nồng độ cồn qua thở (BrAC) Nguyên lý đo nồng độ cồn qua phân tích thở bay cồn trình luân chuyển máu, cồn bay hòa lẫn vào không khí qua phổi trình thở Lượng cồn bay hòa lẫn thở Nồng độ cồn tỷ lệ ... độ cồn thở không tác động trực tiếp lên thể, không cản trở thao tác điều khiển hay gây cảm giác khó chịu cho người lái xe Quá trình kiểm tra thực cách liên tục trước sau người lái khởi động động ... tiện nghi làm việc người lái (trừ thao tác khởi động, người lái bắt buộc phải thổi vào ống thổi thiết bị đo nồng độ cồn thở trước lần bật khóa khởi động) - Hệ thống làm việc có độ tin cậy, giá...
- 88
- 2,532
- 3
Nghiên cứu quản lý dinh dưỡng theo vùng đặc thù (SSNM) trên cây mía đường (saccharum officinarum L.) tại vùng Đằng bằng Sông cửu long (tóm tắt + toàn văn)
... điểm thực vật học, sinh trưởng dinh dưỡng mía 2.2.1 Đặc điểm thực vật học mía 2.2.2 Các thời kỳ sinh trưởng mía 2.2.3 Nhu cầu dinh dưỡng mía Mía là trồng dài ngày theo đường C tạo sinh khối ... theo hướng dẫn SSNM, đồng thời đề tài cũng xây dựng liệu sinh trưởng và hấp thu dưỡng mía đất ĐBSCL, là sở đánh giá sinh trưởng trồng, cân dưỡng chất đất trồng mía + Ý nghĩa thực ... suất thu hoạch 3.2 Nội dung Khảo sát ảnh hưởng phân bón sinh trưởng, hấp thu NPK suất mía Thí nghiệm bố trí theo kiểu thừa số khối hoàn toàn ngẫu nhiên, nhân tố với lần lặp lại và nghiệm...
- 24
- 476
- 0
Nghiên cứu quản lý dinh dưỡng theo vùng đặc thù (SSNM) trên cây mía đường (saccharum officinarum L.) tại vùng Đằng bằng Sông cửu long (toàn văn + tóm tắt)
... chung tỉnh Hậu Giang 2.2 Đặc điểm thực vật học, sinh trưởng dinh dưỡng mía 2.2.1 Đặc điểm thực vật học mía 2.2.2 Các thời kỳ sinh trưởng mía 10 2.2.3 Nhu cầu dinh dưỡng mía ... ngiệm Ảnh hưởng phương pháp bón đạm lên chiều cao mía giai đoạn sinh trưởng Cù Lao Dung-Sóc Trăng Vụ mía 2012-2013 Ảnh hưởng phương pháp bón đạm lên chiều cao mía giai đoạn sinh trưởng Long Mỹ-Hậu ... 2012-2013 Ảnh hưởng phương pháp bón đạm lên đường kính thân mía giai đoạn sinh trưởng Long Mỹ-Hậu Giang Vụ mía 2012-2013 Ảnh hưởng phương pháp bón đạm lên mật độ mía giai đoạn sinh trưởng Cù Lao Dung-Sóc...
- 192
- 464
- 0
khả năng chịu lực tại vùng neo của cấu kiện bê tông ứng lực trước căng sau
... Công trình hoàn thành ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: GS.TS PHAN QUANG MINH Phản biện 1: TS TRƯƠNG HOÀI CHÍNH Phản biện 2: PGS ... QUANG VIÊN Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật Đại học Đà Nẵng vào ngày 28 tháng năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học...
- 26
- 235
- 0
Giải quyết những mâu thuẫn về các yếu tố sản xuất xã hội vùng trung du miền núi bắc bộ
... trạng Mâu thuẫn Giải pháp 1.Giải pháp về yếu tố tài nguyên thiên nhiên Yếu tố sản xuất xã hội Tài nguyên thiên nhiên Giải pháp -Khai thác sử dụng hợp lý,tiết kiệm nguồn tài nguyên ... việc làm cho người dân thông qua phát triển ngành nghề truyền thống dệt thổ cẩm,mây tre đan,mộc, … 3.Giải pháp về vốn Yếu tố sản xuất xã hội Vốn Giải pháp -Thu hút vốn vào lĩnh vực...
- 9
- 482
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008