... VT Lí 7 Tit 25 Bài 23: Tỏc dụngtừ ,Tác dụng hoá học và Tácdụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụngtừ 1. Tính chất từ của nam chõmI.Tỏc dng t Tit 25 Bài 23: Tỏc dng từ ,Tác dụng hoá ... Bài 23: Tácdụngtừ ,Tác dụng hoá học và Tácdụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụngtừ II .Tác dụng hoá họcSơ đồ mch in nh hnh v- + AcquyO"D);/)P":QR-Tit 25 Bài 23: Tácdụng ... 23: Tácdụngtừ ,Tác dụng hoá học và Tácdụng sinh lí của dòng điệnI .Tác dụngtừ II .Tác dụng hoá học- + Acquyúng cụng tcTit 25 Bài 23: Tỏc dng từ ,Tác dụng hoá học và Tácdụng sinh lí...
... đường sức từ của từ trường tácdụng lực lên dây dẫn và tên các từ cực. ********************* BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: ... .Vận dụng được quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ của ống dây khi biết chiều dòng điện và ngược lại. .Vận dụng được quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từtácdụng ... Chỉ định một HS lên giải bài tập trên bảng. Hướng dẫn HS trao đổi kết quả trên lớp, chửa bài giải trên bảng. nhận xét việc thực hiện các bước giải bài tập vận dụng quy tắc bàn tay trái....
... thảo luận bài 1. Yêu cầu chữa bài tập vào vở nếu sai. - Yêu cầu Hs chữa bài tập vào vở (nếu chưa làm được). - Hs nhận phiếu học tập từ Gv. - Hs đọc đề bàibài 1. - Hs làm bài tập vào ... giải bài tập trên. - Hs đọc đề bàibài tập 2. - Hs tiếp nhạn thông tin mới. - Hs tham gia thảo luận , dưa ra các bước giải bài tập 2. - Các hs tham gia thực hiện trên - Ghi sẳn đề bài ... nhà < 5 phút > - Về nhà làm bài tập của bài 30 (SBT) - Xem trước bài 31 SGK - Hs lưu ý, triển những dặn dò của Gv. - Gọi một Hs lên sửa bài tập phần a. - Một Hs lên sửa...
... sau bài học này học sinh có khả năngBiết tácdụngtừ của dòng điện, mô tả thí nghiệm hay hoạt động của một thiết bị ứng dụng hiện tượng tác dụng từ. Mô tả một thí nghiệm hoặc ứng dụng ... một lớp ……… II. Tácdụng hóa học:Kết luận:đồng Dòng điện có tácdụng hoá học, chẳng hạn khi cho dòng điện đi qua dung dịch muối đồng thì nó tách đồng ra khỏi dung dịch, tạo thành lớp đồng ... cố và vận dụng: Ghi nhớ: Dòng điện có tácdụngtừ vì có thể làm quay kim nam châm. Dòng điện có tácdụng hoá học, chẳng hạn khi cho dòng điện đi qua dung dịch muối đồng thì nó tách đồng...
... HÓA HỌC VÀ TÁCDỤNG SINH LÝ CỦA DÒNG ĐIỆNI- Tácdụng từ. 1. Tính chất từ của nam châm.2. Nam châm điện.3. Tìm hiểu chuông điện.II- Tácdụng hóa học.III- Tácdụng sinh lí.IV- Vận dụng. ... âm. Dòng điện có tácdụng sinh lí khi đi qua cơ thể người và các động vật. DẶN DÒ Đọc phần “Có thể em chưa biết”. Học từbài 17 đến bài 23, làm bài tập. Chuẩn bị bài “Tổng kết chương”. ... hiện của tácdụng cơ học của dòng điện. Các động cơ điện như quạt điện, máy bơm nước …… Hoạt động dựa trên tác dụng cơ học này.I. Tácdụng từ 3. Tìm hiểu chuông điện. I. Tácdụng từ 1....
... KietNgày 07 tháng 03 năm 2008Baøi 23 Baøi 23 : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG HOÁ HỌC – HOÁ HỌC – TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNTÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNI. Tácdụngtừ ... KietNgày 07 tháng 03 năm 2008Baøi 23 Baøi 23 : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG HOÁ HỌC – HOÁ HỌC – TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNTÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNI. Tácdụngtừ ... KietNgày 07 tháng 03 năm 2008Baøi 23 Baøi 23 : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG : TÁCDỤNGTỪ – TÁCDỤNG HOÁ HỌC – HOÁ HỌC – TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNTÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆNI. Tácdụng từ...
... cư trúkhác nhau. 4) Củng cố: (4') Câu 1 SGK trang 76 5) Dặn dò :(1') - Làm bài 2 SGK trang 76 - Học bài23 , đọc SGK bài 24V.Rút kinh nghiệm____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ... tự nhiên TG.III – Phương pháp :Trực quan , phát vấn , nhóm.IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ (6')- Cho biết hoạt động kinh tế chính của các dân tộcđới lạnh?-Các ... Bài23 : MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚII – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm được những đặc điểm cơ bản của...
... Làm bài tập 6.1 – 6.5 trong sách bài tập. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm ... Từng HS chuẩn bị trả lời câu hỏi của GV để làm câu a. Từng HS làm câu b. Thảo luận nhóm để tìm ra cách giải khác đối với câu b. => R2 = 3,5/0,5 = 7 ( ) Bài ... Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Nêu công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song 2.Vận dụng giải bi tập 3 - Giảng bài mới:...
... Sl = 6810.2,0200.10 .7, 1= 17( ) RMN = Rd +R12 = 17+ 360 = 377 ( ) b/ U1 = U2 = U12 =I12 . R12 =210V Đề nghị HS đọc đề bài và nêu cách giải câu a ... –R1=20 -7, 5=12,5() vậy điện trở của biến trở khi đèn sáng bình thường là 12,5 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng ... Từng HS tự lực giải câu a. Có thể làm theo gợi ý SGK. Từng HS tự lực giải câu b. Có thể làm theo gợi ý SGK. b)Chiều di của dy dẫn : Từ R= Sl l=R.S= ) (75 10.40,010.3066m...
... tồn bộ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tácdụng nhiệt của dòng điện. Rèn kĩ năng giải bài tập ... Mỗi HS tự lực giải từng phần của bài tập. điện toả ra Q = 74 670 0j c)Tính thời gian đun nước t = 74 7s Bi 3: Giải: l= 40m S=0,5mm2 = 0,5.10-6 =1 ,7. 10-8m = 1,36 ... tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút) Viết biểu thức của định luạt jun –lẽnơ 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Giải bài 1 (12ph)...
... 2: Giải bài tập 1 < 12 phút > - Gọi 1 Hs đọc đề bàibài 1. - Gọi 1 Hs tóm tắt đề bài. - Yâu cầu cá nhân Hs giải bài tập 1 ra giấy nháp. - Gv huớng dẫn chung cả lớp giải bài tập ... = 7( Ω) - Hs chữa bài tập vào vở (nếu chưa làm được). - Hs nêu ra cách giải khác. Hoạt động 3: Giải bài tập 2 < 12 phút > - Gọi một Hs đọc đề bài tập 2. - Hs đọc đề bàibài ... cách nào khi đã có Rtđ ? - Hs đọc đề bàibài 1. - Hs làm bài tập vào giấy nháp theo sự hướng dẫn của Gv. Cá nhân Hs tóm tắt vào vở và giải bài tập 1.Có thể là: Tóm tắt: Cho: R1...
... 17 = 377 (Ω) Áp dụng công thức: IMN = UMN/RMN = 220/3 37 (A) UAB = IMN. R1,2 = 220/ 377 .(360) = 210(V) Vì R1 //R2 nên U1 = U2 = 210(V) - Hs lên bảng sửa các phần của bài ... Hs thảo luận bài 1 trên lớp, chữa bài tập vào vở nếu sai. Hoạt động 3: Giải bài tập 2 < 12 phút > - Gọi một Hs đọc đề bài tập 2. - Yêu cầu cá nhân Hs tóm tắt, giải bài 2 (có thể ... thành bài giải vào vở (nếu giải sai). - Hs nêu cách giải khác. Hoạt động 4: Củng cố – Vận dụng - Hướng dẫn về nhà < 7 phút > - Về nhà làm bài tập của bài 11 (SBT) - Gv gợi ý bài 11.4(SBT)....
... TIÊU: 1- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức định luạt Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt cua rdòng điện. 2- Kỹ năng: - Ren kỹ năng giải BT vậtlý theo đúng các bước giải. ... Gọi Hs lên bảng chữa bài tập. - Yêu cầu Hs chữa bài tập vào vở (nếu chưa làm - Hs đọc đề bàibài tập 2. - Hs tóm tắt, giải bài tập 2. Có thể giải như sau: Bài 2: Tóm tắt: * Cho: ... Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS1: Phát biểu định luật Jun – Len xơ; chữa bài tập 17. 3 (a). + Gọi HS2: Viết hệ thức định luật Jun – Len xơ; chữa bài tập 17. 3 (b). - Gọi Hs khác dưới lớp nhận...
... lênnóngphát sáng tác dụng từ, tác dụng hoá học, tác dụng sinh lý của dòng điệnTiết 25. Bài 23: Tạm biệt các em Bài học kết thúc Bài 23: Tácdụng từ, tácdụng hoá học, tácdụng phát sáng ... các vật bằng sắt hoặc thép.tính chất từ nam châm điện Bài 23: Tácdụng từ, tácdụng hoá học, tácdụng phát sáng của dòng điệnI - Tácdụng từ II - Tácdụng hoá họcIII - Tácdụng sinh lÝIV. ... băng dínhD. Bài 23: Tácdụng từ, tácdụng hoá học, tácdụng phát sáng của dòng điệnI - Tácdụng từ II - Tácdụng hoá họcIII - Tácdụng sinh lÝNam châm điện có tính chất từ … vì nó có khả...