vấn đề đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

... hóa 2 2. Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa 5 II. Một số giải pháp nhằm giải quyết hợp lý vấn đề về nguồn nhân lực 11 C. ý kiến cá nhân 15 I.Việc ... mới tạo ra động học cho sự phát triển, những nguồn lực khác muốn phát huy tác dụng chỉ có thể thông qua nguồn lực con ngời. Do vậy trong bất cứ xà hội nào, một đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn ... sinh học Cách mạng về điện tử và tin học 2. Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa. a. Vai trò thực trạng nguồn nhân lực ở nớc ta nhất không nằm...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 00:36

Ngày tải lên: 06/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

Ngày tải lên: 08/11/2013, 03:15

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... triển kinh tế và nhu cầu sử dụng lao động, những ngời lao động phải đợc đào tạo, phân bổ và sử dụng theo cơ cấu hợp lý, đảm bảo tính hiệu quả cao trong sử dụng. Một quốc gia có lực lợng lao...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 16:34

... lựơc nguồn nhân lực. -Thứ t, chuyển hớng từ sử dụng đại trà sang tổ chức quản lý và sử dụng linh hoạt nguồn nhân lực. -Thứ năm, hợp tác quốc tế trong lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực là một ... trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế-xà hội Nguồn nhân lực là nguồn lực con ngời, và là một trong những nguồn lực quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế-xà hội. Vai trò đó bắt nguồn ... hội đợc dựa trên nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực con ngời), vật lực (nguồn lực vật chất: công cụ lao động, đối tợng lao động, tài nguyên thiên nhiên ), tài lực (nguồn lực về tài chính, tiền...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 15:55

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... dục và đào tạo nguồn nhân lực. Một mặt pphải trực tiếp giải quyết vấn đề về chất lợng nguồn nhân lực, về trình độ văn hoá và trình độ chuyên môn kỹ thuật, mặt khác phải giải quyết vấn đề nâng...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... dục và đào tạo nguồn nhân lực. Một mặt pphải trực tiếp giải quyết vấn đề về chất lợng nguồn nhân lực, về trình độ văn hoá và trình độ chuyên môn kỹ thuật, mặt khác phải giải quyết vấn đề nâng ... 6 lực của mọi nguồn lực , là nhân tố quan trọng bậc nhất để đa nớc ta nhanh chóng trở thành một nớc công nghiệp phát triển . Do vậy , khai thác ,sử dụng và phát triển nguồn nhân lực là vấn đề...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:14

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... cao tạo nên bất lợi và thua thiệt về kinh tế cho phía Việt Nam. c. Cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực nớc ta. Cấu trúc đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không hợp lý cả về cơ cấu các loại lao động và cơ...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:54

... Thực trạng nguồn nhân lực nớc ta. a. Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam. Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam. 9 Trong bất kỳ một xà hội nào, một đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... nên bất lợi và thua thiệt về kinh tế cho phía Việt Nam. c. Cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực nớc ta. Cấu trúc đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không hợp lý cả về cơ cấu các loại lao động và cơ cấu đầu...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 16:34

... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... dục và đào tạo nguồn nhân lực. Một mặt pphải trực tiếp giải quyết vấn đề về chất lợng nguồn nhân lực, về trình độ văn hoá và trình độ chuyên môn kỹ thuật, mặt khác phải giải quyết vấn đề nâng ... cao tạo nên bất lợi và thua thiệt về kinh tế cho phía Việt Nam. c. Cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực nớc ta. Cấu trúc đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không hợp lý cả về cơ cấu các loại lao động và...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 16:30

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 22/06/2014, 05:20

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... cao tạo nên bất lợi và thua thiệt về kinh tế cho phía Việt Nam. c. Cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực nớc ta. Cấu trúc đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không hợp lý cả về cơ cấu các loại lao động và...

Ngày tải lên: 14/09/2012, 12:27

... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... dục và đào tạo nguồn nhân lực. Một mặt pphải trực tiếp giải quyết vấn đề về chất lợng nguồn nhân lực, về trình độ văn hoá và trình độ chuyên môn kỹ thuật, mặt khác phải giải quyết vấn đề nâng ... Nam. 1. Thực trạng nguồn nhân lực nớc ta. a. Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam. Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam. 9 quy mô và tốc độ tăng nguồn nhân lực càng lớn và ngợc lại. Tuy nhiên,...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... Nam. 1. Thực trạng nguồn nhân lực nớc ta. a. Số lợng (quy mô) Nguồn nhân lực Việt Nam. Quy mô nguồn nhân lực Việt Nam. 9 quy mô và tốc độ tăng nguồn nhân lực càng lớn và ngợc lại. Tuy nhiên,...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:13

... CNH-HĐH với nguồn nhân lực. * Phần 2: thực trạng của việc đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực ở nước ta trong giai đoạn hiện nay - Thực trạng nguồn nhân lực - Thực trạng về công tác đào tạo - Thực ... về thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực. Nội dung của đề tài gồm 3 phần cơ bản: * Phần 1: một số vấn đề lý luận cơ bản - Nguồn nhân lực - Công nghiệp ... đổi mới và xuất phát từ đặc điểm của nguồn nhân lực Đảng và nhà nước đề cào tới vấn đền giáo dục đào tạo nhằm đáp ứng nguồn nhân lực cho thời kỳ mở cửa. Tuy nhiên trong công tác đào tạo vẫn còn...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:35

... đất nớc nào, vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cũng đóng một vai trò cực kỳ quan trọng. Nguồn nhân lực đó đợc đào tạo một cách có chất lợng tốt, nâng cao trình độ của nguồn nhân lực thì lực lợng sản ... 1,5% một năm. Quy mô nguồn nhân lực qua đào tạo của Việt Nam và việc sử dụng nguồn nhân lực này. Việt Nam tuy có lực lợng lao động dồi dào nhng lực lợng lao động đà qua đào tạo thực tế lại thiếu, ... cao tạo nên bất lợi và thua thiệt về kinh tế cho phía Việt Nam. c. Cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực nớc ta. Cấu trúc đào tạo nguồn nhân lực nớc ta không hợp lý cả về cơ cấu các loại lao động và cơ...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 11:35