văn học lãng mạn phương tây

... thế kỷ XX, do phái mới đặt ra để phân biệt với thơ Mới". Ngay 5 Bài 2 Văn học lÃng mạn trớc cách mạng A Thơ lÃng mạn I/ Bối cảnh lịch sử 1900 - 1945 So với tiến trình lịch sử 4000 năm của ... Pháp chia việc học ra làm ba bậc: ấu học, tiểu học và trung học. Trong đó bậc ấu học đợc tổ chức tại các làng xÃ, do các thầy đồ dạy bằng chữ Hán và chữ quốc ngữ. Bậc tiểu học đợc học tại các phủ ... Ngũ kinh, học sinh còn học thêm Nam sử và chữ Quốc ngữ. Không dạy thơ phú, câu đối và văn bác cổ. Một số ngời còn tự nguyện học thêm chữ Pháp. Bậc trung học đợc tổ chức ở các tỉnh lỵ, do đốc học điều...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... nhắc đến với rất nhiều trân trọng và mến yêu. Hẳn công lớn đầu tiên của thơ lãng mạn, và cũng là của văn học lãng mạn nói chung, là đã đưa ra trước mọi người cái ý niệm “tôi”. Cái ”tôi” vốn ... duyên) Trước thơ lãng mạn, mây chưa hề “bay gấp gấp” và cánh con cò chưa hề có sự “phân vân” như thế, chưa co sự xốn xang tâm trạng như thế. Giờ đây, người đọc, nhờ đọc thơ lãng mạn, mà trở nên ... già của hắn, đói rét, ốm đau và cô độc – cái này còn sợ hơn đói rét và ốm đau. Chuyên đề1 : Văn học lãng mạn và hiện thực phê phán 1930-1945 Đề 1 : ĐÂY MÙA THU TỚI – Xuân Diệu 1/ Cảm giác...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 01:15

... trong lí luận, phê bình văn học. Vì lẽ đó, việc công nhận ranh giới nhòe giữa văn học lãng mạn và văn học hiện thực là cần thiết để khảo sát văn học quá khứ và nhận diện văn học đương đại. Từ khóa: ... (1985), Văn học lãng mạn và văn học hiện thực phương Tây thế kỷ XIX, NXB. Đại học và Trung học chuyên nghiệp, tr.65, tr. 66, tr. 147, tr. 172 H. Murakami (2008), Rừng Na-uy, NXB. Hội Nhà văn. ... dòng lớn của văn học bên cạnh văn học lãng mạn và văn h ọc cách mạng. Vì vậy, người ta có thể tìm thấy dấu hiệu của chủ nghĩa hiện thực trong các sáng tác của các nhà văn lãng mạn như Thạch...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 08:20

... Chuyên đề1 : Văn học lãng mạn và hiện thực phê phán 1930-1945 Đề 1 : ĐÂY MÙA THU TỚI – Xuân Diệu 1/ Cảm giác ... qua các chi tiết, các câu thơ, đoạn thơ của tác phẩm. 2/ Đoạn một: Trong thi ca truyền thống phương Đông, oanh vàng liễu biếc thường để nói mùa xuân, tuổi trẻ và tình yêu. Người ta dành sen...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:21

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... giữa tư tưởng dạy học cổ đại phương Đông và tư tưởng dạy học hiện đại phương Tây với tưởng dạy học Ngữ văn hiện nay của Việt Nam Phần 1: Giới thiệu về các tư tưởng dạy học Hiện giờ, ngành ... 2: Điểm tương đồng giữa tư tưởng dạy học cổ đại phương Đông và tư tưởng dạy học hiện đại phương Tây với tưởng dạy học Ngữ văn hiện nay của Việt Nam 1. Học sinh là bạn đọc sáng tạo Đây là ... thành tựu của tiếp nhận văn học về sự chú trọng tới tính cá thể của người đọc và thành tựu mới của lí luận văn học với quan điểm về mối quan hệ giữa văn bản với tác phẩm. Văn bản khi có bạn đọc...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 09:15

... nhiên, nói đến thơ lãng mạn thì phải nói đến thơ tình yêu. Thơ tình yêu nhiều đến nỗi hình như chính thơ tình yêu mới là thơ lãng mạn, đến nỗi theo nhận xét của nhà phê bình văn học Hoài Thanh, ... cả một thế hệ người đọc phần lớn là có học và không phải là thiếu tâm quyết đó hay sao? Hơn nữa, xét về mặt nghệ thuật, thơ lãng mạn đã đưa đến cho văn học nước nhà nhiều điều mới mẻ. Một ... thành, thơ phải là tiếng nói của trái tim, thì thơ lãng mạn đã biết phá bỏ những hình thức khiến nó phải sáo rỗng và giả tạo. Trùc hết, thơ lãng mạn vứt bỏ những niêm luật gò bó, những đối chọi,...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 16:12

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:02

... chính dòng văn xuôi này đã tạo năng lượng để văn học kỳ ảo Việt Nam bứt ra khỏi văn học kỳ ảo truyền thống hòa vào guồng chạy của văn học kỳ ảo t hế giới. Tiếp cận văn xuôi lãng mạn Việt Nam ... trong văn học cổ trung đại và cận đại Đông Tây nhà nghiên cứu phê bình văn học Nguyễn Huệ Chi đã luận giải khá rõ nét về lý thuyết và thực tiễn truyện kỳ ảo trong đời sống văn học Phương Tây ... kì” trong văn học cổ cận đại Việt Nam trong quan hệ đối sánh với văn học kỳ ảo nước ngoài. Ông nhận định: Văn học Việt Nam trong hàng nghìn năm chịu ảnh hưởng sâu đậm của văn học và văn hóa...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:23

... VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA II. THÀNH TỰU . 2. Khoa học : b. Xã hội : phạm vi nghiên cứu mở rộng , để lại nhiều tài liệu ghi chép và khảo cứu có giá trị . + Herodotus (ông tổ ngành sử học ... thuật & công cụ sản xuất cao ( đồ sắt ) 3. Thời gian : ra đời muộn, tiếp thu và kế thừa văn hoá cổ đại phương Đông . -> Sự phát triển cao về mọi mặt KT- CT – XH. BAÛY KYØ QUAN THEÁ GIÔÙI Home ... VĂN HÓA CỔ ĐẠI HY LẠP - ROMA Câu hỏi : Tại sao văn hoá thời cổ đại Hy lạp – Roma có thể phát triển được như thế ? ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

... trục ngang Không cần nhớ hết mà hoang mang ḿnh Đến khi gặp phải phương tŕnh Không khai căn được th́ b́nh phương lên Với bất phương tŕnh không nên Cần xem xét dấu mới nên nhân vào CTT Media Chưa ... môi trường có ṿng chuẩn chính phương. Hệ số đo cường độ của t́nh thương, Định lư đảo, t́m ra v́ giao hoán. Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn, Tính không ra phương chính của cấp thang. ... tôi, Đành đi theo phân giác tận chân trời, T́m ẩn số của phương tŕnh vô nghiệm Em gái ơi đừng ghét môn toán Hăy lại đây ta cùng nhau học toán Lại gần đây hai ta ngồi xích lại Bài toán nào...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:56