văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông

Khoá luận tốt nghiệp vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

Khoá luận tốt nghiệp vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

... 2.1 Vị trí văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng chƣơng trình Ngữ văn lớp 12 23 2.1.1 Nội dung bố cục văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng SGK Ngữ văn lớp 12 ... thực trạng, tình hình dạy đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” 22 Tiểu kết chƣơng .22 Chƣơng TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” THEO HƢỚNG PHÁT ... tình ca từ góc nhìn lịch sử sơng thơm d, Ai đặt tên cho dòng sơng ? + Gợi lên niềm biết ơn ngƣời Ai đặt tên cho dòng sơng? vừa khai phá miền đất đóng vai trò làm nhan đề mở đầu + GV sử dụng sơ

Ngày tải lên: 28/08/2019, 10:39

58 173 0
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

... trí văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường chương trình Ngữ 12 23 văn lớp 2.1.1 Nội dung bố cục văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường SGK 23 Ngữ văn ... tình ca từ góc nhìn lịch sử sơng thơm d, Ai đặt tên cho dòng sông ? + Gợi lên niềm biết ơn người Ai đặt tên cho dòng sơng? vừa khai phá miền đất đóng vai trò làm nhan đề mở đầu + GV sử dụng sơ ... thực trạng, tình hình dạy đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” 22 Tiểu kết .22 chương Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” THEO HƯỚNG PHÁT

Ngày tải lên: 29/08/2019, 12:14

60 163 0
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

... 2.1 Vị trí văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng chƣơng trình Ngữ văn lớp 12 23 2.1.1 Nội dung bố cục văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng SGK Ngữ văn lớp 12 ... thực trạng, tình hình dạy đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” 22 Tiểu kết chƣơng .22 Chƣơng TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” THEO HƢỚNG PHÁT ... tình ca từ góc nhìn lịch sử sơng thơm d, Ai đặt tên cho dòng sơng ? + Gợi lên niềm biết ơn ngƣời Ai đặt tên cho dòng sơng? vừa khai phá miền đất đóng vai trò làm nhan đề mở đầu + GV sử dụng sơ

Ngày tải lên: 23/12/2019, 16:08

58 175 0
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông (ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực

... thực trạng, tình hình dạy đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” 22 Tiểu kết chƣơng .22 Chƣơng TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” THEO HƢỚNG PHÁT ... 2.1 Vị trí văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng chƣơng trình Ngữ văn lớp 12 23 2.1.1 Nội dung bố cục văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tƣờng SGK Ngữ văn lớp 12 ... dạy học Ngữ văn HÀ NỘI - 2019 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ĐINH THỊ DIỆU LINH VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” (NGỮ VĂN 12) THEO

Ngày tải lên: 06/04/2021, 15:49

58 27 0
Vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

Vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ u cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ phê

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:09

45 111 0
SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ yêu cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ phê

Ngày tải lên: 24/05/2021, 18:05

45 12 0
SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ yêu cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ phê

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:09

45 31 0
SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển nă

SKKN vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển nă

... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ yêu cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ phê

Ngày tải lên: 25/05/2021, 13:27

45 11 0
SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển năng lực học sinh

SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dòng sông? ” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ yêu cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ phê

Ngày tải lên: 08/01/2022, 20:53

45 5 0
SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo hướng phát triển năng lực

SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo hướng phát triển năng lực

... giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” (Ngữ văn lớp 12 – Tập 1) Nhiệm vụ nghiên cứu - Hướng dẫn HS vận dụng WebQuest vào đọc hiểu văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” - Thiết ... dụng phương pháp WebQuest vào dạy văn Ai đặt tên cho dịng sơng? theo hướng phát triển lực 2.2 Khó khăn vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy văn Ai đặt tên cho dịng sơng? theo hướng phát triển ... WebQuest vào học văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường (Phụ lục 2) + Bước 3: Giáo viên đánh giá việc học sinh vận dụng phương pháp WebQuest vào học văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?”

Ngày tải lên: 05/03/2022, 16:05

29 63 2
Biện pháp tạo hứng thú trong dạy đọc – hiểu văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” (Hoàng Phủ Ngọc Tường), Ngữ văn 12, tập một, tại trường Trung học Phổ thông Lạng Giang số 3

Biện pháp tạo hứng thú trong dạy đọc – hiểu văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” (Hoàng Phủ Ngọc Tường), Ngữ văn 12, tập một, tại trường Trung học Phổ thông Lạng Giang số 3

... Ngữ văn nói chung hứng thú với việc học văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập điều cần thiết Dạy học văn kí chương trình Ngữ văn 12 nói chung văn ? ?Ai ... giảng giải cho học sinh hay đẹp văn Cuối giáo viên tổng kết học Bước ba: Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh Sau học nói chung văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” nói riêng, giáo viên giao nhiệm vụ cho học ... MỨC ĐỘ HỨNG THÚ PHIẾU ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HỨNG THÚ HỌC TẬP BÀI KÍ ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SÔNG? NGỮ VĂN 12 TẬP (Dành cho học sinh) Họ tên học sinh:…………………………………………………………………… Lớp……………………Trường: THPT

Ngày tải lên: 07/09/2022, 15:23

52 8 0
(SKKN HAY NHẤT) vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hoàng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ yêu cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... phương pháp dạy học đại khác - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” (Ngữ Văn lớp 12 – Tập 1) Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, vận dụng phương ... đề lí luận có liên quan đến đề tài - Khảo sát thực tiễn dạy học văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” lớp 12 theo sách giáo khoa (Ban bản) - Phương pháp thực nghiệm sư phạm, thống kê, so sánh Bố cục

Ngày tải lên: 03/11/2022, 09:51

45 8 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản Ai đã đặt tên cho dòng  sông

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông

... giáo án dạy đồng nghiệp văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” (Ngữ văn lớp 12 – Tập 1) Nhiệm vụ nghiên cứu - Hướng dẫn HS vận dụng WebQuest vào đọc hiểu văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” - Thiết ... dụng phương pháp WebQuest vào dạy văn 7 2.2 Ai đặt tên cho dịng sơng? theo hướng phát triển lực Khó khăn vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy văn Ai đặt tên cho dịng sơng? theo hướng phát triển ... WebQuest vào học văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường (Phụ lục 2) 17 + Bước 3: Giáo viên đánh giá việc học sinh vận dụng phương pháp WebQuest vào học văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?”

Ngày tải lên: 02/12/2022, 12:00

29 24 0
Skkn vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

Skkn vận dụng phương pháp webquest và kết hợp một số phương pháp dạy học hiện đại khác vào dạy đọc hiểu văn bản “ai đã đặt tên cho dòng sông” của hoàng phủ ngọc tường theo định hướng phát triển

... đọc hiểu văn ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” Hồng Phủ Ngọc Tường theo định hướng phát triển lực học sinh” chương trình Ngữ Văn 12 ban bản, bắt nguồn từ u cầu thực tế hồn tồn có khả áp dụng cho học ... đề lí luận có liên quan đến đề tài - Khảo sát thực tiễn dạy học văn bản? ? ?Ai đặt tên cho dịng sơng?” lớp 12 theo sách giáo khoa (Ban bản) - Phương pháp thực nghiệm sư phạm, thống kê, so sánh Bố cục ... Dạy học đọc hiểu văn THPT đề xuất số dạng nhiệm vụ sau: + Tổng hợp trình bày tri thức đọc hiểu văn bản( tri thức văn học sử, lí luận văn học, văn hóa,…) 10 skkn + Tổng hợp đánh giá văn đọc hiểu từ

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:54

45 5 0
PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH hợp văn bản “AI đã đặt tên CHO DÒNG SÔNG” của HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG

PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH hợp văn bản “AI đã đặt tên CHO DÒNG SÔNG” của HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG

... hợp liên mơn bút kí ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” cho học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu: - Bài Ai đặt tên cho dòng sơng? Hồng Phủ Ngọc Tường (Ngữ văn 12, tập 1) - Học ... dạy học theo định hướng tích hợp mơn Ngữ văn nói chung ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” nói riêng - Sáng kiến có tính khả thi việc giảng dạy ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” hệ thống nhà trường THPT - Lợi ... kí cách lí giải tên dòng sơngsơng thơm - Bài kí mở đầu câu hỏi đầy trăn trở ? ?Ai đặt tên cho GV đọc cho HS nghe thơ Tiếng hát sông Hương Tố Hữu GV cho HS xem clip huyền thoại dòng sơng Hương

Ngày tải lên: 16/06/2019, 12:29

24 138 1
SKKN phương pháp dạy học tích hợp văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường

SKKN phương pháp dạy học tích hợp văn bản ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường

... hợp liên mơn bút kí ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” cho học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu: - Bài Ai đặt tên cho dòng sơng? Hồng Phủ Ngọc Tường (Ngữ văn 12, tập 1) - Học ... dạy học theo định hướng tích hợp mơn Ngữ văn nói chung ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” nói riêng - Sáng kiến có tính khả thi việc giảng dạy ? ?Ai đặt tên cho dòng sơng?” hệ thống nhà trường THPT - Lợi ... qua hát Dòng sơng đặt tên? II Tên sáng kiến: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VĂN BẢN ? ?AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DỊNG SƠNG?” CỦA HỒNG PHỦ NGỌC TƯỜNG III Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Trần Thị Thúy Nguyệt -

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:18

23 411 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w