ví dụ mở rộng của hàm if

... ngữ, Nghệ thuật điệp dụng nghệ thuật dụ Tác dụng? nói quá, Để diễn tả tình cảm yêu thương kì vọng đứa Khi thức mạ cho bú Khi lú mạ lại ru hời Nuôi cực Chỉ mong lưng dài vai rộng Để lấp biển vá ... thành dưỡng dục to lớn cha mẹ Hai Hai câu cuối: ca dao thể điều gì? (“Lấy chi * câu câu cuối phụng thờ”.) - Con phải có trách nhiệm phụng dưỡng, đền đáp biết ơn công lao sinh thành, dưỡng dục cha ... mạ cho bú Khi lú mạ lại ru hời Nuôi cực Chỉ mong lưng dài vai rộng Để lấp biển vá trời ! Ba câu đầu lời ru người • - Công dưỡng dục, mẹ nhắn nhủ với điều gì? chăm sóc, lòng yêu thương mẹ • -...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 02:00

... ngữ, Nghệ thuật điệp dụng nghệ thuật dụ Tác dụng? nói quá, Để diễn tả tình cảm yêu thương kì vọng đứa Khi thức mạ cho bú Khi lú mạ lại ru hời Nuôi cực Chỉ mong lưng dài vai rộng Để lấp biển vá ... thành dưỡng dục to lớn cha mẹ Hai Hai câu cuối: ca dao thể điều gì? (“Lấy chi * câu câu cuối phụng thờ”.) - Con phải có trách nhiệm phụng dưỡng, đền đáp biết ơn công lao sinh thành, dưỡng dục cha ... mạ cho bú Khi lú mạ lại ru hời Nuôi cực Chỉ mong lưng dài vai rộng Để lấp biển vá trời ! Ba câu đầu lời ru người • - Công dưỡng dục, mẹ nhắn nhủ với điều gì? chăm sóc, lòng yêu thương mẹ • -...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 02:00

... phương? - Tôn trọng mực - Sử dụng phù hợp - Tránh lạm dụng 3 Cách sử dụng từ ngữ địa phương: - Tôn trọng mực, sử dụng phù hợp với môi trường giao tiếp - Tránh lạm dụng từ ngữ địa phương giao ... Thảo luận: Cách sử dụng từ ngữ địa phương Ví dụ: “Bầy có chộ mô mồ” Đây từ ngữ địa phương vùng Nghệ Tĩnh Hiểu theo từ ngữ toàn dân : Chúng có thấy đâu - Em có nhận xét sử dụng từ ngữ địa phương? ... 1 Việc sử dụng hàm ý cần điều kiện nào? A Người nói (viết) có ý thức đưa hàm ý vào lời nói B Người nghe (đọc) có lực giải đoán hàm ý C Người nói hay người nghe có trình...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... nhiều địa chủ khác, cách mạng giáo dục Ba Huy cởi mở, hợp tác chân tình Công tử Bạc Liêu tỏ người tự trọng, hứa với Chính phủ ông làm Điều giúp cho có nhìn cởi mở nhân vật đặc biệt: Công tử Bạc ... nơi hội tụ nhiều dòng văn hóa người Kinh - Hoa Khmer Những dân tộc “chung vai sát cánh” từ thuở mở đất thời kỳ chống giặc ngoại xâm, giai đoạn đổi hôm Đó trình hình thành nên dòng văn hóa đậm...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 03:10

... thơng, bay bổng tình tứ GV lấy ví dụ minh hoạ thêm Số lợng ca dao tình yêu nam nữ nhiều, song ca dao Thanh Hoá ý nhiều đến kết đôi gặp gỡ ngỏ lời, thề GV lấy ví dụ minh hoạ thêm Ca dao Thanh Hoá ... + Truyện Phơng Hoa (Nguyễn Han) + Khăm Panh (của ngời Thái) + Nàng Nga - Hai mối, Nàng ờm - chàng Bồng Hơng (của ngời Mờng) + Tiếng hát làm dâu (của Ngời Mông) Truyện cời giai thoại - Truyện ... thức biểu nối vần, có nội dung bật lòng tự hào quê hơng Thanh Hoá (thiên nhiên, ngời, làng nghề ) Ví dụ: Nghệ Yên Thành, Thanh Nông Cống Đợc mùa Nông Cống sống nơi Văn nh Phơng Hoa, Võ nh Triệu ẩu...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

... vật, tợng, hoạt 1.Tìm ví dụ sau (trang 13, 14) a tép riu (tép nhỏ, ý coi thờng) động - GV cho HS đọc tìm b chè lam, bánh tro (đặc sản Thọ Xuân) c Sở (liệu, ý coi thờng) ví dụ HS đứng chỗ trả lời ... sở lý thuyết văn tự sự, miêu tả, nghị luận, biểu cảm, thuyết minh em đợc học, GV vận dụng vào thực hành Ví dụ: - Thuyết minh tác phẩm văn học địa phơng mà em thích - Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm ... thuyền, chàng - Con thuyền nhem nhẻm; sào cong cong, trai sống nơi Bến vít vổng; bến đục chàng trai Than? Những hình ảnh ẩn dụ, nhân hoá cho ta hình dung sống lao động vất vả ngời trai chèo thuyền...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

... Ninh, Hồng Nguyên, Hữu Loan xuất đột xuất trừ trờng hợp nhà thơ Nguyễn Duy Văn học Thanh Hoá mở bề rộng, định hình tính chuyên nghiệp Thế mạnh thơ văn xuôi Lý luận phê bình yếu Với bối cảnh thuận ... sung, chỗ - Thể loại: Thơ, truyện ngắn, tiểu thuyết tăng mạnh Ký có xu hớng giảm Tính thời sự, mở cửa, đổi văn học nhanh Có sáng tác chuyên nghiệp nghiệp d Xuất dễ dãi, đầu t Số lợng hội viên ... Tú Nam, Trần Hữu Thung, Minh Hiệu Chất men kháng chiến chất ngời xứ Thanh nơi sản sinh tác giả "Mở đầu cho dòng văn học cách mạng kháng chiến Thanh Hoá" - Đó là: Trần Mai Ninh (với Nhớ máu, tình...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

... động 3: Rút ghi * Ghi nhớ: - Lời buồm, hình ảnh nhân hoá, ẩn dụ cho HS rút phần ghi ngời thuỷ chung, dạt dào, phóng túng trớc đời - Sử dụng biện pháp nhân hoá, so sánh, tạo đợc tầng nghĩa có sức ... nghĩ thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh có chứa âm dấu dễ mắc lỗi Yêu cầu: Đúng nội dung cảm nghĩ, có sử dụng từ ngữ (có âm, dấu thờng hay mắc lỗi) để rèn luyện - GV cho HS làm tập khoảng phút HS trình ... việt nam Văn học dân gian dân tộc thiểu số Thanh Hoá - Hai dân tộc có số ngời đông c trú địa bàn rộng Thanh Hoá ngời Mờng ngời Thái Cũng hai dân tộc bảo lu đợc sử thi đồ sộ, truyện thơ tình ca,...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... phía đông biển Đông Xuyên suốt lịch sử hình thành phát triển, Quảng Nam - với ý nghĩa vùng đất rộng lớn phương Nam - hình thành từ sớm biết đến “đất văn hóa”, “đất khoa bảng”, “đất địa linh nhân ... số địa phương nước có sân bay, cảng biển, đường sắt quốc lộ, nơi triển khai mô hình Khu kinh tế mở nước với sách ưu đãi đầu tư hấp dẫn Ngoài ra, với di sản văn hóa giới Mỹ Sơn Hội An, làng nghề ... số địa phương nước có sân bay, cảng biển, đường sắt quốc lộ, nơi triển khai mô hình Khu kinh tế mở nước với sách ưu đãi đầu tư hấp dẫn Ngoài ra, với di sản văn hóa giới Mỹ Sơn Hội An, làng nghề...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 15:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11

... bắt hồn đá Ai trao vía mây Mà ngẩn ngơ đứng Say đêm trăng Song khổ thơ không nói thiên nhiên mà nói tới nhân vật trữ tình - chủ thể cảm xúc thơ - đêm trăng cảm nhận đợc hồn đá, vía mây - cảm nhận ... Đó hàm ý Bốn khổ thơ tiếp theo: Những nhà thơ thấy, khung cảnh tết ngời Mông Nếu nh văn xuôi hẳn phải tả đến vài ba trang giấy, thơ nên cần vài ba hình ảnh "Lù cở đầy chất ngọn", "Lù cở" vật dụng ... nhận ngời lữ khách thăm Dao Đỏ Tân Phợng Khổ 1: Đờng Tân Phợng Đó đờng xuyên núi rừng Tác giả sử dụng biện pháp trùng điệp ngôn ngữ để diễn tả trùng điệp núi rừng Bên cạnh nét vẽ gân guốc, khoẻ...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

... ngời mẹ hình ảnh ngời con, thể thơ lục bát truyền cảm đợc ý cách trình bày miên man tình với mẹ, hàm ơn tởng nhớ khôn nguôi 3 Cho tác giả : Triều Ân, Hữu Loan, Nguyễn Bao, Hồng Nguyên, Đặng ái,...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:00

... học địa phương lại có vị trí quan trọng chương trình Ngữ văn cấp học Rất mong nhà quản lý giáo dục, thầy giáo, cô giáo dạy Ngữ văn em học sinh thật quan tâm Theo GD -TĐ ...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... truyền miệng vận dụng địa phư ơng) Tục ngữ, ca dao, dân ca lưu hành địa phương: Những câu tục ngữ, ca dao, dân ca nhiều người địa phương biết (được lưu giữ, truyền miệng vận dụng địa phương)...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 18:00

... phổ thông Để thực mục tiêu giáo dục, Điều - Luật Giáo dục quy định nguyên lý giáo dục là: "Hoạt động giáo dục phải thực theo nguyên lý học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, ... sáng mới, mở rộng phạm vi nghiên cứu văn chƣơng, mở thêm lối cho khảo sát văn chƣơng khiến không bị đóng khung việc xem xét mối quan hệ nhà văn tác phẩm Lí thuyết tiếp nhận sử dụng cách rộng rãi ... kể, công nghệ máy tính đƣợc áp dụng rộng rãi lĩnh vực đời sống Dƣới tác động công nghệ thông tin, giáo dục giảng dạy nhà trƣờng có bƣớc tiến dài Hoạt động giáo dục giảng dạy nhà trƣờng đƣợc kỹ...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:10

Ngày tải lên: 15/03/2015, 21:40

... hoạch tăng ► Kế hoạch hoá phương pháp phổ biến đến hầu hết người dân ► …v…v… • Số cặp vợ chồng áp dụng biện pháp tránh thai: 1490 người • Dân số trung bình:13621 • Số hộ gia đình:2820 Hộ • Tỉ lệ ... dân số tự nhiên: 1.06% • Tỉ lệ sinh thứ 3: 22.4% Kết     Hầu hết phụ nử có đến đặt vòng sử dụng biện pháp tránh thai khác Tỉ lệ nam kế hoạch tăng Tỉ lệ gia tăng dân số giảm …v…v… Hậu việc...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 03:00

... Giải tốt phần việc lên lớp giao cho cá nhân/nhóm Tích cực tham gia phát biểu ý kiến để củng cố, mở rộng kiến thức; rèn luyện lực hợp tác làm việc - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:37

... diện giáo dục, chương trình văn học địa phương phổ thông thuận tiện để tích hợp vào nhiều nội dung như: giáo dục thẩm mĩ, giáo dục môi trường, giáo dục đạo đức,… Tính thiết thực, ứng dụng cao ... khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), Phân phối chương trình trung học sở môn Ngữ văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (11/2013), Đề án Đổi ... sở quản lí giáo dục đào tạo chưa trọng khai thác lợi mảng sáng tác chương trình giáo dục nhà trường Xây dựng, triển khai dạy học văn học địa phương điều khả thủ, dịp tốt để tận dụng môi trường...

Ngày tải lên: 04/05/2016, 09:51