giáo án thể dục lớp 3
... hai tay đưa thẳng trước vỗ tay vào cao ngang ngực - Nhòp Gập thân trước xuống thấp, đồng thời hai tay vung sang hai bên vỗ vào phía dưới, hai chân thẳng, mắt nhìn theo tay - Nhòp Đứng thẳng thân ... không sâu, chưa biết cách hít thở sâu - Sửa sai lầm thường mắc động tác tay: hai tay duỗi không thẳng, tay cao tay thấp Lòng bàn tay không hướng vào * Chơi trò chơi: “Chim tổ” Theo dõi đổi vò trí ... tay dang ngang, bàn tay ngửa, mắt nhìn thẳng - Nhòp Về TTCB Nhòp 5,6,7,8 mhòp 1,2,3,4 nhòp bước chân phải sang ngang - * Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay vào nhau” III PHẦN KẾT THÚC: Vỗ tay...
Ngày tải lên: 06/05/2016, 21:22
... * * Ôn phối hợp : Đứng đưa hai tay trước , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V lần -5 phút GV -2 phút - Ôn phối hợp :Đứng đưa hai tay dang ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch phút * * * * ... mặt vào , giãn cách sải tay theo vòng 10-15 phút tròn * * Trò chơi “ Diệt vật có hại” ( * GV chọn) * / Phần * * Ôn phối hợp : Đứng đưa hai tay trước * , đứng đưa hai tay dang ngang :1 -2 lần ... * * Ôn tư : lần GV * Ôn đứng đưa hai tay trước : -3 5-6 phút lần - Học đứng đưa hai tay dang ngang -3 phút :2 -3 lần - Tập phối hợp: -3 lần - Đứng đưa hai tay lên cao chếch -2 phút * * * * -2...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 20:15
... Đứng cách cánh tay * * * * Tổ trưởng đứng tay cầm bóng GV GV làm mẫu cách chuyển bóng ,giải thích cách chơi 3/ Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp thành -4 hàng dọc địa hình tự nhiên -Có thể ... gót , hai tay chông hông :1 -2 lần - Đứng đưa chân trước , hai tay * * * * 4-6 phút * * * * -2 phút * * * * -2 phút * * * * chống hông Tập -2 lần 4 nhịp - Đứng đưa chân sau , hai tay giơ thẳng ... trái sau , hai tay giơ GV cao thẳng hướng Nhịp :Về TTCB * * * * * * * * Nhịp : Về TTCB * * * * - Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” * * * * Nhịp : Đưa chân phải sau , hai tay giơ cao thẳng...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 17:15
Thể dục lớp 1 - Bài 13 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
... đứng đưa chân sau , hai tay giơ GV cao thẳng hướng -2 lần , 4 nhịp * Ôn phôi hợp đứng đưa chân trước , -2 phút hai tay chống hông đứng đưa chân -2 phút * * * * sau hai tay giơ cao thẳng hướng ... * * * Ôn phối hợp -2 lần , 4 nhịp GV + Đứng đưa hai tay trước thẳng hướng -3 phút + Đưa hai tay dang ngang -2 phút +Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình -2 phút chữ v - Trò chơi “ chạy tiếp ... * cầu học phút * * * * - Đứng vỗ tay hát -2 phút * * * * - Giậm chân chổ , đếm theo nhịp phút * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng GV nghiêm, nghĩ , quay phải , trái phút * Trò chơi “ Diệt...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 17:15
Thể dục lớp 1 - BÀI 15 :THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
... 4 nhịp -2 phút * * * * * +Đưa chân trái sau hai tay chống hông 1-2 phút * * * * * - + Về tư hai tay chống hông + Đưa chân phải sang ngang , hai tay chống hông + Về tư chuẩn bị - Trò chơi “ chạy ... lần , 4 nhịp * * * * + Đứng đưa chân trái sau, hai tay giơ * * * * - cao thẳng hướng -8 phút +Về tư chuẩnbị * * * * +Đứng đưa chân trái sau Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ v * * * * GV -7 phút ... nghiệm: BÀI 16 :KIỂM TRA THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN Tiết: 16, Tuần: 16 I / MỤC TIÊU Kiểm tra đọng tác Thể dục RLTTCB Yêu cầu thực động tác mức...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 17:15
Tự nhiên xã hội lớp 1 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN pps
... Ôn tư đứng đội hình vòng tròn - Ôn: đưa tay trước, hai tay dang ngang C.Phần kết thúc: tay lên cao -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái H: Tập lại theo HD GV cán ... Ôn lại nhà TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 11: GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết gia đình tổ ấm em, ông bà, bố mẹ, anh chị em người thân yêu - Kể người gia đình -Yêu quý gia đình người thân gia đình ... luận Kết luận: Mỗi người sinh có bố mẹ, ông bà, anh chị H: Vẽ vào tập người sống chung gia đình thân gia đình b-Hoạt động 2: Vẽ tranh (10P) H: Trưng bày MT: Vẽ gia đình GV: Nhận xét, bổ sung,...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20
LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT TRIỂN SỨC THU HÚT TÌNH CẢM VÀ TÌNH DỤC TRƯỚC NGƯỜI TỬ TẾ VỚI BẠN
... đối tượng họ mà không bị lãng đường nét thô ráp Chúng ta cần làm điều tương tự hẹn hò Chúng ta dễ dàng bị thu hút vào việc đánh giá điểm không hoàn hảo người, có lợi cho cảm nhận tâm hồn họ Đó ... lần thất tình khứ cách hẹn hò với người mức thấp phổ quyến rũ Chúng ta sợ nguy mát đối mặt với người mức cao phổ quyến rũ Chúng ta thường cảm thấy an toàn với người không nhiều có sức quyến rũ ... bắt đầu quan tâm sâu sắc đến thứ vô hình bắt đầu phát triển suy nghĩ chúng ta, hình ảnh khao khát tình dục Tâm hồn chúng ta, tình dục trái tim bắt đầu tạo gắn bó với người đó, làm anh/cô riêng...
Ngày tải lên: 28/10/2016, 02:29
Trao đổi các thuật ngữ chỉ số giá tiêu dùng, lạm phát cơ bản, lạm phát thực chất
... the ky XXI sau the chien II) V$y "L9m phat co ban" la gi? No co y nghTa Nam dang tai bai "Hai goc dQ nhin nh$n 19mpMt" cua tac gia Nguyen Thu giai thich thu$t ngG'"L9m phat co ban", d9i y nhLi ... nLidc ta, vdi 80% dan so la n6ng dan, va gia ILiang thljC thljC pham chiem 60 - 70% muc sinh h09t hang ma tfnh chi so gia tieu dung 19iboc tach gia ILiong thljC, thljc pham (chi vi gia tang dQt ... Ii Nhin 19i lich sU', nLidc ta da kinh qua thai ky 19m phat phi ma (19mphat tdi chG'so) vao nhU'ngnam 1986: 747,7%; 1987: 231,8%; 1988: 396,8% Chung ta cOngda trai qua thai ky giam phat...
Ngày tải lên: 01/01/2016, 23:44
NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH HUY ĐỘNG VÀ SỬ DỤNG CÁC NGUỒN VỐN ĐẦUTƯ CƠ BẢN CHO PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN
... bệnh Chuyển giao ứng dụng điều kiện nước ta thành tựu khoa học giới đặc biệt công nghệ sinh học, công nghệ sản xuất an toàn cho người sử dụng thân thiện với môi trường 1.1.3 Đặc điểm đầu tư ... khuyến khích thành phần kinh tế tư nhân tự bỏ vốn đầu tư nâng cấp, tu bảo dưỡng vào công trình lớn nhà nước trước đầu tư xây dựng để tự thân nhà đầu tư tự lo đầu tư kinh doanh chịu rủi ro với ... nghiệp; Chỉ số chấp nhận ADOPT thực theo cách tương tự; Tuy nhiên, muốn nghiên cứu hai số hiệu sản xuất nông nghiệp (AGP) tác dụng qua lại chúng, ta phải lập phương trình hồi quy sau đây: AGP ...
Ngày tải lên: 17/07/2016, 05:58
Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học
... toán, câu hỏi hay đồng thời toán câu hỏi, mà hoàn thành chúng, học sinh nắm tri thức hay kĩ định hoàn thiện chúng Câu hỏi làm mà hoàn thành chúng, học sinh phải tiến hành hoạt động tái trả lời miệng, ... luật xếp thành hệ thống tương đối sâu sắc Điều đòi hỏi em phải tự giác độc lập cao Trong học tập, em phải thật nhận thức việc học tập thân, xây dựng động học tập đắn, thái độ học tập tích cực, ... thông thường, học sinh phải biết vận dụng cách linh hoạt, sáng tạo để giải tập tình mới, hoàn cảnh mới, biết đề xuất đánh giá theo ý kiến riêng thân, biết đề xuất giải pháp khác phải xử lý tình thông...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00