unit 1 back to school lop 7 b
Tài liệu Bài tập tiếng anh lớp 6 - Unit 1: Back to school pdf
... student?5/-Bye.A:Goodbye B: Fine, thanksC:Yes, I amE:Class 7A D:My name’s Hoa 1-< /b> D 2 -B 3-E 4-C 5-A Model sentence:ãNice to < /b> see/ meet you.ãIm in class (7A).ãSo am I/ I am, too.ãHow ... dialoguesãPrepare A2 unit < /b> 1< /b> 1.< /b> Listen New wordsãNice ( adj )ãAgain ( adv )ãSee (v)ãMeet (v)ãClassmate (n) Match the answers to < /b> each the questions 1/< /b> -what’s your name?2/- How are you today?3/- ... you, Nga. My name’s Nam. Are you a new student?S1: Yes. I’m in class 7A.S2: Oh, so am I afternoonmeetseemorning...
- 8
- 18,767
- 85
giáo án tiếng anh 7 unit 1 - back to school
- 14
- 10,456
- 2
giáo án tiếng anh 7 unit 1 back to school
- 114
- 1,089
- 0
Unit 1: Back to school
... Listen to < /b> the teacher.III. Consolidation.IV. Homework. Unit < /b> 1 < /b> : Back < /b> to < /b> school< /b> Period No 6: B( 6 ,7)< /b> and exercise guidesTeaching date: 12< /b> /09/20 07< /b> I. Aims and requests:- Continue to < /b> finish B 6- ... date :14< /b> /11< /b> /20 07< /b> I. Aims and requests : - After finishing the lesson, students will be able to:< /b> + Learn the words, used frequently to < /b> say about after school < /b> activities: chat, game, marble, blind ... - Thiệu Hoá Unit < /b> 1:< /b> Back < /b> to < /b> school< /b> Period No 2: A. Friends (1,< /b> 2)Teaching date: 05 / 09/ 20 07< /b> I. Aims and requests:- After finishing the lesson, pupils will be able to:< /b> + Greet to < /b> everyone.+...
- 123
- 2,108
- 1
Unit 1: Back to school
... 31stOctober 11< /b> thMarch 25th May 5th September2nd Unit:< /b> 1 < /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL< /b> Lesson : 3 (B1 .3 - P. 15< /b> . 16< /b> )I . OBJECTIVES :- By the end of the lesson ss will be able to < /b> ask & answer about ... in pair- Ss orally reportbackWeek: 1 < /b> Date:Period: 5 Class: 7< /b> T CONTENTS T& P’S ACTIVITIES5’ 15< /b> ’ 15< /b> ’9’ 1< /b> 1.< /b> Warm Up :- Dictation: 10< /b> , 3, 1,< /b> 11< /b> , 12< /b> , 20, 9, 2, 31 < /b> Teacher reads and ss ... Write – it – up:Write about yourself begin with I amin class 7A. I have …. - interview- T asks Ss to < /b> write Unit:< /b> 7 < /b> Lesson 4 : ( B1 - P .76< /b> .77< /b> ) I . OBJECTIVES : - To < /b> read the letter fluently...
- 106
- 3,424
- 5
Unit 1. Back to school - Lesson 1
... …a. 7A b. 7B c. 7C2. She is from …a. Ha Noi b. Ho Chi Minh city c. Hue3. Her parents is living in . now…a. Ha Noi b. Ho Chi Minh city c. Hue4. Hoa has a lot of .in Hue.…a. Friends b. parents ... grandparents5. Her new school < /b> is than her old school.< /b> ……a. smaller b. bigger c. older6. Hoa is unhappy because she …a. misses her parents b. misses her friends c. both a and b D. Consolidation: ... elicited above B. While reading:–Sts are asked to < /b> read in silence then answer the questions (p .11< /b> )a. Hoa is from Hue. b. She’s staying with her uncle and aunt.c. No, she doesn’t.d. Her new school...
- 2
- 946
- 4
Unit 1. Back to school
... English 7 < /b> Date of preparation: 31/< /b> 08/2009Date of teaching: 01/< /b> 09/2009Period 6: Unit < /b> 1:< /b> B ack t o sc h ool Section B: Names and addresses Lesson 5: B4 , 5, 6, 7 < /b> *) Objectives: By the ... Lesson 1:< /b> A1, 4 *) Objectives: By the end of the lesson, students will be able to < /b> - Greet and introduce about themselves. - Read for details to < /b> ask and answer the questions about Hoa.*) ... tape.- Feedback and corrects.-Look at.-Answer.*) Answer keys:a) School < /b> to < /b> Lan’s house: 300ms. b) Lan’s house to < /b> post office: 70< /b> 0ms.c) School < /b> to < /b> movie theater: 3kms.d) Movie theater to < /b> post...
- 14
- 570
- 0
Anh văn lớp 7 - Unit one: Back to school A. Friends ( A1 + A3 ) docx
... Well, here is my bus. Bye Hung. Good bye, Lan. See you soon. Unit < /b> one: Back < /b> to < /b> school < /b> A. Friends ( A1 + A3 ) I/ Objects At the end of the lesson, the students will be able to < /b> greet one ... themselves. II/ Language contents 1,< /b> New words: classmate, so am I, me too 2, Structures: Nice to < /b> see you, Nice to < /b> see you again. III/ Teaching aids. Make a syllabus. Prepare pictures, a tape ... activities Students’ activities 1,< /b> Warm up (5’) 2,Presentation (15< /b> ’) 1,< /b> Warm up (5’) Make questions: What’s your name? How are you today? Are you happy to < /b> meet your classmates after...
- 4
- 2,106
- 2
Giáo án Anh văn lớp 6 - Period 2 - Unit 1 Lesson 1 - BACK TO SCHOOL A1, 3-5 (P.10,12,13) pot
... encouraged to < /b> use the new greeting expressions) Ba Nam Morning! Morning! Nice again , too. How ? thanks about ? thank you. Goodbye. See Bye. 6. Homework: Copy A4 P12 -13< /b> into your ... 1-< /b> How are you? 6- How is everything? 2- Pretty good. 7-< /b> OK. 3- How about you? 8- How are you today? 4- Not bad. 9- Just fine. 5- Me, too. 10< /b> - So am I. 5. Production: ... check: + Do you use “Hi” to < /b> greet a person older than you? ( No ) + What expressions can we use to < /b> respond to < /b> the greeting “ How are you today? “ ( Just fine / Not bad / Very well / Pretty...
- 3
- 1,441
- 0
bai 1 back to school
... guess & answer. 1 < /b> Unit < /b> 1:< /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL< /b> Lesson 1:< /b> A1,2,3,4 (Grammar, Reading) (Page 10< /b> - 13< /b> )* Objectives: By the end of this lesson, sts will be able to < /b> use some phrases to < /b> introduce and ... Good bye.How are you today? Class 7A.Are you a new student? Yes, I am.What class are you in ? Nice to < /b> see you, too.Good bye. Very well, thanks.Nice to < /b> see you. My name’s Hoa. Unit < /b> 1:< /b> BACK < /b> TO < /b> ... Hoa. Unit < /b> 1:< /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL< /b> LESSON 1:< /b> – A1,2,3, 4 (page 10< /b> -13< /b> )Part 1:< /b> A1,3,4New words- (to)< /b> meet: gaëp- Nice to < /b> see/ meet you (again): Rất vui được gặp (lại) b n- a classmate: b n cùng lớp- also...
- 4
- 419
- 0
unit 1 - Back 2 school
- 31
- 835
- 0
Unit1Grade 7:Back to school
... for gade 7 < /b> UNIT < /b> 1 < /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL < /b> - 1 < /b> - UNIT < /b> 1:< /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL< /b> Question 1-< /b> Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group. 1.< /b> A.aunt B. class ... every night .10< /b> .They (go)……………… to < /b> the movies tonight .11< /b> -Tomorrow,she (invite)…………………all friends to < /b> her birthday party .12< /b> .My brother …………….(listen) to < /b> music in his free time .13< /b> -You ……………(be) free ... words to < /b> have meaning sentences 1-< /b> be/at/tomorrow/will/not /school/< /b> they.>……………………………………………………………… Supplementary materials for gade 7 < /b> UNIT < /b> 1 < /b> BACK < /b> TO < /b> SCHOOL < /b> - 5 -…………………the phone.A customer………………………...
- 7
- 803
- 0
Giáng sinh 08 Đề thi và đáp án học kì 1 môn địa lý lớp 7(Đề 4)
... Câu -B iC1 C2 C2 2Điểm0,5 0,5 0,5 1< /b> B i13: Môi trường đới ôn hòaCâu -B iC9 C6 2Điểm0,5 0,5 1< /b> B i 17:< /b> Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòaCâu -B i 1< /b> Điểm 1< /b> B i 23: Môi trường vùng núi Câu -B iC7 ... chủng Câu -B iC1 C4 2Điểm 1 < /b> 2 3 B i7:Môi trường nhiệt đới gió mùaCâu -B iC5 C2 2Điểm0,5 1 < /b> 1,5 B i 8: Các hình thức canh tác trong nông Câu -B iC10 C9 1< /b> Điểm0,5 0,5 0,5 B i 10< /b> : Dân số ... đông.0.5đ 1< /b> 0.5đ ĐỀ THI HỌC KÌ 1< /b> MÔN ĐỊA LÝ LỚP 7< /b> A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTỔNGKQ TL KQ TL KQ TL B i 1:< /b> Dân sốCâu -B iC4 1< /b> Điểm0,5 0,5Baì 2: Sự phân b dân...
- 3
- 924
- 0
- unit 1 back to school lop 7
- unit 1 back to school lop 7 b4 5 6
- unit 1 back to school lop 7 b
- anh van lop 7 unit 1 back to school
- unit 1 back to school lop 7 b names and addresses
- giao an tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- hoc tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- soan tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- giai tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- soan bai tieng anh lop 7 unit 1 back to school
- bai tap unit 1 back to school lop 7
- unit 4 at school lop 7 b the library
- soan tieng anh lop 7 unit 1 back to school b names and addresses
- tieng anh lop 7 unit 1 back to school violet
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25