truyền thụ tri thức phương

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

... dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP QUA DẠY HỌC GIẢI TOÁN ... PHÁP ĐỂ TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 2.3.1. Loại toán 1 Xác định sự đồng biến và nghịch biến của hàm số y = f(x) 1) Tri thỨcTri thức phương ... dạy tri thức phương pháp Ở đây chúng tôi sử dụng 2 cách dạy Truyền thụ tường minh TTPP” và “Tập luyện những hoạt động ăn khớp với những TTPP”. Trước hết GV dạy Truyền thụ tường minh TTPP” truyền...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

87 1,1K 5
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

... lập luận logic. 1.1.2. Truyền thụ tri thức phƣơng pháp trong dạy học môn Toán Có thể truyền thụ TTPP theo một số cách như sau: 1.1.2.1. Dạy học tường minh tri thức phương pháp được qui định ... dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP QUA DẠY HỌC GIẢI TOÁN ... dạy tri thức phương pháp Ở đây chúng tôi sử dụng 2 cách dạy Truyền thụ tường minh TTPP” và “Tập luyện những hoạt động ăn khớp với những TTPP”. Trước hết GV dạy Truyền thụ tường minh TTPP” truyền...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

87 676 1
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

... những tri thức cần thiết lẫn những tri thức đạt được trong quá trình hoạt động. Cần chú ý các dạng khác nhau của tri thức: tri thức sự vật, tri thức phương pháp, tri thức chuẩn và tri thức ... PHÁP ĐỂ TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 2.3.1. Loại toán 1 Xác định sự đồng biến và nghịch biến của hàm số y = f(x) 1) Tri thỨcTri thức phương ... dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP QUA DẠY HỌC GIẢI TOÁN...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 13:32

87 603 0
Các tình huống điển hình trong dạy học tri thức phương pháp

Các tình huống điển hình trong dạy học tri thức phương pháp

... ngại. 5. Dạy học tri thức phương pháp 5.1. Các cấp độ khác nhau về dạy học tri thức phương pháp a) Dạy học một cách tường minh tri thức phương pháp Trong trường hợp này, tri thức phương pháp là ... là dạy học phương pháp. Vì tri thức phương pháp luôn gắn liền với hai loại phương pháp khác nhau : Phương pháp có tính thuật toán và phương pháp tìm đoán. Do vậy, dạy học tri thức phương pháp ... ta quan tâm đặc biệt đến hai dạng tri thức sau: – Tri thức sự vật (một khái niệm, một định lí, một yếu tố lịch sử, …). – Tri thức phương pháp : là tri thức về phương pháp tiến hành giải quyết...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:20

10 962 9
PHẠM HỒNG PHƯƠNG    TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT   LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG                     TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

PHẠM HỒNG PHƯƠNG TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. TRI THỨC, TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP 1.1.1. Khái niệm Có bốn dạng khác nhau của tri thức: tri thức sự vật, tri thức phương pháp, tri thức chuẩn và tri thức giá trị [17]. - ... tất cả những tri thức phương pháp, mà chỉ nên dạy cho học sinh những tri thức phương pháp thực sự cần thiết. Có những tri thức phương pháp cần dạy một cách tường minh, có tri thức phương pháp ... tạo tri thức, đặc biệt là tri thức phương pháp, như phương tiện và kết qủa của hoạt động. Ví dụ 1: Việc giải phương trình lôgarit đòi hỏi học sinh phải có tri thức về hàm số lôgarit và các phương...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:06

125 1,3K 5
Luận văn: DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM" Ở LỚP 12 THPT pptx

Luận văn: DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ "GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM" Ở LỚP 12 THPT pptx

... dụng đạo hàm ở trường THPT và việc truyền thụ tri thức phương pháp cho học sinh 14 1.4. Kết luận chương 1 16 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP QUA DẠY HỌC GIẢI TOÁN ... dạy tri thức phương pháp Ở đây chúng tôi sử dụng 2 cách dạy Truyền thụ tường minh TTPP” và “Tập luyện những hoạt động ăn khớp với những TTPP”. Trước hết GV dạy Truyền thụ tường minh TTPP” truyền ... 17 2.2. Một số biện pháp tăng cường truyền thụ TTPP trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. 18 2.3. Vận dụng các biện pháp để truyền thụ tri thức phương pháp trong dạy học giải toán...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

87 558 0
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " XÂY DỰNG MỘT CƠ SỞ TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP LUẬN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM " pps

Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " XÂY DỰNG MỘT CƠ SỞ TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP LUẬN HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM " pps

... để học tập trao dồi kiến thức, nâng cao kỹ năng thực hành nghề nghiệp ; - Các nghiên cứu sinh để trích dẫn, vận dụng, phát tri n trong quá trình nghiên cứu phát tri n công nghệ phần mềm. 4. ... là một hệ thống các tài liệu định hướng phương pháp luận trong công nghệ phần mềm nhằm mục đích phục vụ cho: - Các nhân viên tham gia vào đội ngũ phát tri n phần mề m tại các tổ chức sản xuất ... TS. Trần Đan Thư, ThS Hoàng Vũ Huỳnh Hà (Kết hợp với đề tài “Biên soạn tài liệu cung cấp kiến thức cơ bản về cải tiến tiến trình phần m ềm cho doanh nghiệp phần mềm TP.HCM”, theo hợp đồng giữa...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 04:21

3 470 1
Một số biện pháp dạy học tri thức phương pháp trong dạy học chương vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian (Hình học lớp 11 trung học phổ thông)

Một số biện pháp dạy học tri thức phương pháp trong dạy học chương vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian (Hình học lớp 11 trung học phổ thông)

... thƣờng phân biệt bốn dạng tri thức sau trong dạy học Toán Tri thức sự vật; Tri thức phƣơng pháp; 7 Tri thức chuẩn; Tri thức giá trị. + Tri thức sự vật: Là tri thức về toàn bộ những ... những tri thức cần thiết lẫn những tri thức thu đƣợc trong quá trình hoạt động. Đồng thời chú ý các dạng khác nhau của tri thức: Tri thức sự vật, tri thức phƣơng pháp, tri thức chuẩn, tri thức ... 4 1.1. Về tri thức phƣơng pháp 4 1.1.1. Khái niệm tri thức 4 1.1.2. Một số dạng tri thức 4 1.1.3. Những dạng khác nhau của tri thức trong dạy học Toán 6 1.1.4. Một số dạng tri thức phƣơng...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:11

118 683 2
Bảo tồn giá trị truyền thống các nghề thủ công bằng phương pháp Photovoice

Bảo tồn giá trị truyền thống các nghề thủ công bằng phương pháp Photovoice

... đẩy phát tri n nghề thủ công và làng nghề Qua dự án Photovoice, những người thợ thủ công đã nhận thức được tầm quan trọng của văn hoá truyền thống với việc phát tri n nghề thủ công truyền thống. ... hiện trong tri thức địa phương, những sản phẩm và mẫu mã truyền thống của các nghề thủ công thực sự là những tài sản quý giá của quốc gia. Đó chính là những tiềm năng cho sự phát tri n tương ... dần, tài năng mới rất ít nảy nở. ‐ Làng nghề đang mất dần truyền thống. Cùng với sự mất dần của những tài năng cũ, những tri thức truyền thống trong nghề cũng mai một theo. Những người thợ...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:45

80 728 3
w