truyền học mendel mở rộng phần 7
SKKN Trò chơi trong môn toán lớp 1
... thể năm học 2006 20 07 năm học 20 07 2008, qua trình khảo sát chất lợng học sinh đầu năm, nắm bắt đợc tình hình học tập em học sinh qua bảng thống kê sau: Năm học Sĩ số Giỏi Khá Yếu 5hs 16 ,7% Trung ... 2006-20 07 30 hs 23 hs 6 ,7% 14 hs 16 ,7% hs 60% hs 0% Cuối kì1 20 07- 2008 28 hs 21hs 7, 1% 14 hs 17, 9% hs 60 ,7% hs 0% 14 Sáng kiến kinh nghiệm- Trò chơi môn toán lớp B BàI học kinh nghiệm Trong trình ... thức sáng tạo học sinh Trong tham gia trò chơi học sinh phải thực thao tác cần thiết toán học nh: tính toán xác, suy luận, phán đoán Bất kì học tiết học toán lớp tổ chức trò chơi học tập cho em...
- 17
- 1,784
- 10
BAI GIANG PHEP CONG TRONG PHAM VI 10
... 10 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán 10 + = 10 + = 10 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán 7 + = 10 + = 10 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán + = 10 + = 10 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm ... tháng 11 năm 2010 Toán: Phép cộng phạm vi 10 b) + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 8–2= 7 3= 9–1= + = 10 + = 10 6-3= Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán: Phép cộng phạm vi 10 Bài 2:...
- 15
- 523
- 1
Bài soạn phep cộng trong pham vi 10000
... Toán 3526 + 275 9 = ? 3526 + 75 9 6285 cộng 15, viết nhớ cộng 7, thêm 8, viết cộng 12, viết nhớ cộng 5, thêm 6, viết 3526 + 275 9 = 6285 Bài 1: Tính 2: Đặt tính tính + 79 15 5341 571 6 + 174 9 1488 + ... + 1346 + 45 07+ 58 57 8425 70 7 2568 + 618 Bài 3: Đội Một trồng 3680 cây, đội Hai trồng 4220 Hỏi hai đội trồng cây? Bài giải Cả hai đội trồng được: 3680 + 4220 = 79 00 (cây) Đáp số: 79 00 Bài 4: Nêu ... từ: a Hàng đơn vị b Hàng chục c Hàng trăm d Hàng nghìn Chúc mừng bạn trả lời đúng! Đúng hay Sai + 79 1 1234 2025 9144 Đúng Sai Bạn trả Chúc mừng lời sai rồi! bạn trả lời đúng! ...
- 9
- 467
- 1
Bài giảng: Phép cộng trong phạm vi 10 pdf
... 10 10 10 b, + =10 + = = 10 2+8 + = 10 + = 10 + = 10 + = = 10 8+2 + = 10 + =10 9–1=8 8–2= =6 8–2 7 3=4 – =3 ...
- 8
- 664
- 1
bài giảng toán 1 chương 2 bài 15 phép cộng trong phạm vi 10
... Phép cộng phạm vi 10 10 + = 10 + = 10 Phép cộng phạm vi 10 10 + = 10 + = 10 Phép cộng phạm vi 10 7 + = 10 + = 10 Phép cộng phạm vi 10 + = 10 + = 10 Phép cộng phạm vi 10 + = 10 10 8 + = 10 + = 10...
- 14
- 483
- 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 1 phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)
... 24 = 59 PhÐp céng ph¹m vi 100 ( céng kh«ng nhí) §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 41 34 35 + 12 41 35 + 34 12 75 47 PhÐp céng tong ph¹m vi 100 (céng kh«ng nhí) chơc 35 + 20 … 35 + 20 = 55 §¬n vÞ PhÐp céng ph¹m ... trước, viết số số 35 cho số thẳng cột với số = … PhÐp céng ph¹m vi 100 (céng kh«ng nhí ) 37 35 +2 * céng b»ng 7, viÕt * H¹ 3, viÕt PhÐp céng ph¹m vi 100 (céng kh«ng nhí) §Ỉt tÝnh råi tÝnh: + 43 + 43 ... tÝnh: 60 38 22 + 40 22 60 + 40 38 62 98 PhÐp céng ph¹m vi 100(céng kh«ng nhí ) chơc 35 35 + = 37 + §¬n vÞ Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n PhÐp c«ng ph¹m vi 100 (céng kh«ng nhí) chơc + §¬n vÞ + 35...
- 22
- 491
- 0
Bài giảng Phép cộng trong phạm vi 100 Toán 1
... tro ng phạm vi100(c ộ ng khơ ng nhớ ) Chục Đơn vị +3 35 + 37 Tính từ phải sang trái 35 *5 cộng 7, viết *Hạ 3, viết 35 + = 37 -Vậy:35 + = 37 Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2015 Môn: Toán Phé p c ộ ng ... nhớ ) 52 + 36 88 Tính: 82 + 14 43 + 15 58 76 + 10 86 63 + + 10 19 Đặt tính tính: 35 + 12 35 + 12 47 60 + 38 60 + 38 98 + 43 + 43 49 41 + 34 41 + 34 75 22 + 40 22 + 40 62 54 + 54 + 56 Lớp 1A trồng ... CHÚC MỪNMỪN HAI ĐỘICHIẾNN THẮ GG A CHIẾ THẮ G CHÚC MỪC G CẢG ĐỘIĐỘCHIẾNNTHẮNNG B A 54 +2 74 S 54 + 56 đ 54 + 74 S 54 + 56 đ ...
- 11
- 364
- 0
Giáo án Toán 1 chương 4 bài 1: Phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)
... hành Mt: Học sinh biết làm tính cộng, biết đặt tính, giải - Học sinh nêu lại cách tính toán đo độ dài đoạn thẳng - Học sinh làm vào phiếu tập -Cho học sinh mở Sách giáo khoa Đọc yêu cầu - học sinh ... -Giáo viên treo bảng phụ - Học sinh nêu cách đặt tính -Giáo viên nhận xét, sửa chung lớp - học sinh lên bảng ( / em ) - lớp làm vào bảng ( / dãy ) • Bài : Đặt tính tính - Học sinh tự giải toán Bài ... Yêu cầu học sinh tự đọc đề Đáp số : 85 giải toán -Giáo viên ghi tóm tắt : -Lớp 1A : 35 -Lớp 2A : 50 -Cả lớp : … ? -Học sinh đo ghi số đo vào đoạn • Bài : Đo độ dài đoạn thẳng viết thẳng học sinh...
- 2
- 968
- 6
Tên Bài Dạy : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10
... miệng -Học sinh mở SGK Hoạt động : Thực hành Mt :Học sinh biết làm tính cộng 10 phạm vi 10 + -Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm tập o Bài :Tính viết kết vào chỗ chấm -Học sinh tự làm chữa Phần ... thành xong -Học sinh đọc đt lần Hoạt động : Học thuộc công thức Mt : Học sinh ghi nhớ công thức cộng phạm vi 10 -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc -Học sinh xung phong đọc thuộc -Học sinh trả ... viên hướng dẫn học sinh viết kết phép tính sau : + = 10 , ta viết số lùi trước chữ số -Học sinh nêu cách làm thẳng cột với số 1, -2 em lên làm bảng lớp -Phần b) Học sinh tự làm vào -Học sinh quan...
- 10
- 503
- 0
bai phep cong trong pham vi 10
... Hoạt động 1: LẬP BẢNG TRỪ Hoạt động 2: THỰC HÀNH Hoạt động 3: củng cố Dặn dò Mục tiêu: Giúp học sinh thành lập bảng trừ phạm vi 10 Thực tính trừ, so sánh số phạm vi 10 Nhìn tranh viết phép ... 10 … 6+3–5=… Tính 10 … 10 … Hoạt động 1: LẬP BẢNG TRỪ Mục tiêu: Từ hình ảnh trực quan hướng dẫn Học quan sát, rút phép tính Hoạt động : Lập bảng trừ 10 – = … 10 – = … 10 – = … 10 – = … 10 – = ... 10 – = … 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Hoạt động 2: THỰC HÀNH Học sinh biết tính trừ phạm vi 10 Biết so sánh số Nhìn tranh viết phép tính thích hợp Họat động...
- 19
- 507
- 3
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn phép cộng trong phạm vi 100000 doc
... 13 47 + 32456 > 43456 -Chữa bài, cho điểm 578 08 > 14523 + 429 87 *Bài 23498 + 32345 < 578 43 :-Đọc đề? - BT cho biết gì? - Đọc - BT hỏi gì? - HCN có nửa chu vi 40cm, - Gọi HS làm bảng chiều rộng ... 649 87 + 25145 - Chữa bài, nhận xét + + 21 876 23564 *Bài 2: Điền dấu >; < = - Muốn điền dấu đúng, ta cần làm 38691 ntn? 88551 - Gọi HS làm bảng - Tính tổng trước so sánh số với 78 613 tổng ... bài, nhận xét 3/Củng cố: - Tuyên dương HS tích cực học tập - Dặn dò: Ôn lại 40 – = 31(cm) Diện tích hình chữ nhật là: 31 x = 279 ( cm2) Đáp số: 279 ( cm2) ...
- 3
- 785
- 0
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Phép cộng trong phạm vi 1000
... tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết + Bài : Tính nhẩm Tổ chức trò chơi Tính nhẩm truyện điện - HS thực hành chơi Mục đích : Luyện tính cộng nhẩm 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
- 3
- 3,473
- 16
Bài 45: Phép cộng trong phạm vi 6
... : Phép cộng phạm vi 1./ Xây dựng bảng cộng phạm vi 5+1=6 1+5=6 4+2= 2+4=6 3+3=6 3+3=6 2./ Luyện học thuộc lòng bảng cộng phạm vi 5+1=6 4+2=6 3+3=6 2+4=6 1+5=6 5+1=_ 4+2=6 3+3=6 2+4=6 1+5=6 5+1=_ ... 4+2=6 I./ Ổn đònh lớp: II./ Bài cũ: III./ Bài mới: IV./ Củng cố dặn dò: IV./ Củng cố dặn dò: • Về học chuẩn bò Phép trừ phạm vi ...
- 21
- 635
- 0
Phép cộng trong phạm vi 1000
... có chiều rộng cm, chiều dài 14 cm Tính diện tích miếng bìa đó? Bài giải Diện tích miếng bìa là: 14 x = 70 (cm2) Đáp số: 70 (cm2) Tính diện tích hình chữ nhật biết Chiều dài dm chiều rộng cm? ... tích hình chữ nhật ABCD: Số đo chiều dài x Số đo chiều rộng = 12 (cm2) VẬY Muốn tìm diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vò đo) Chúng vừa tìm hiểu cách tìm diện ... vào toán bạn ! LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Chiều dài cm 10 cm 32 cm Chiều rộng cm cm cm Diện tích hình chữ nhật x = 15 (cm2) 10 x = 40 (cm2) Chu vi hình chữ nhật (5 + 3)...
- 11
- 574
- 0
Tiết 100: Phép cộng trong phạm vị 10000
... 6829 915 + 346 9261 5 07 + 568 70 75 425 + 618 9043 Đặt tính tính: a) 634 + 848 b) 71 6 + 74 9 825 + 455 70 7 + 8 57 Bài làm 634 + 848 74 82 825 + 455 2280 71 6 + 74 9 74 65 70 7 + 8 57 6564 Đội Một trồng ... bài, người hướng dẫn, người thiết kế Slide 2: Phép cộng 3526 + 75 9 Slide 3: Bài tập Slide 5: Bài tập Slide 6: Bài tập Arichon.mid Slide 7: Mục tiêu cách thiết kế ... m q b n M trung điểm ab P trung điểm DC Q trung điểm AD N trung điểm BC d p c I Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết thực phép cộng số phạm vi 10 000 (đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép cộng...
- 6
- 639
- 2
phep cong trong pham vi 10000
... 3526 + 275 9 = ? 3526 + 275 9 6285 3526 + 275 9 = 6285 Thứ tư ngày 14 tháng năm 2009 Toán: Phép cộng số phạm vi 10 000 Bài 1: Tính: + 4268 39 17 8185 3845 + 2625 6 470 + 6690 1034 77 24 73 31 + 75 9 8090 ... tính: 6823 + 2459 4648 + 6 37 9128 + 618 Bài 3: Thôn Đông có 2 573 người, thôn Đoài có 271 9 người Hỏi hai thôn có tất người? Tóm tắt: Thôn Đông: 2 573 người Thôn Đoài: 271 9 người Cả hai thôn: người? ... hai thôn: người? Bài 3: Thôn Đông có 2 573 người, thôn Đoài có 271 9 người Hỏi hai thôn có tất người? Bài giải: Cả hai thôn có tất số người là: 2 573 + 271 9 = 5292 ( người ) Đáp số: 5292 người...
- 14
- 725
- 6
TOÁN 3 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10000.ppt
... 6829 915 + 346 9261 5 07 + 568 70 75 425 + 618 9043 Đặt tính tính: a) 634 + 848 b) 71 6 + 74 9 825 + 455 70 7 + 8 57 Bài làm 634 + 848 74 82 825 + 455 2280 71 6 + 74 9 74 65 70 7 + 8 57 6564 Đội Một trồng ... bài, người hướng dẫn, người thiết kế Slide 2: Phép cộng 3526 + 75 9 Slide 3: Bài tập Slide 5: Bài tập Slide 6: Bài tập Arichon.mid Slide 7: Mục tiêu cách thiết kế ... m q b n M trung điểm ab P trung điểm DC Q trung điểm AD N trung điểm BC d p c I Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết thực phép cộng số phạm vi 10 000 (đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép cộng...
- 6
- 2,061
- 2
Bài 1. Tính cộng trong phạm vi 10
... 1 +1 =2 +1 =3 +4 =7 +3 =4 +5 =8 +4 =5 +4 =9 +5 =6 +3 =7 +2 =4 +2 =6 +3 =5 +4 =6 +5 =7 +1 =4 +1 =6 3+2= +5 =9 +3 =6 +4 =8 +2 =7 +3 =8 +1 =5 5+5=10 +2 =3 ...
- 26
- 473
- 0
Phép cộng trong phạm vi 100
... 83 + 17 = 83 + 17 10 Nhớ ? cộng 10, viết 0, nhớ cộng 9, thêm 10, viết 10 Viết số hạng số hạng cho 83 + 17 =chữ số cáchhàng thẳng cột với 100 Nêu đặt tính? ... cáchhàng thẳng cột với 100 Nêu đặt tính? Nêu từ phải sang Thựccách tính kết ? trái 83 + 17 = 83 + 17 10 ? Chỳng ta phi lu ý : - t tớnh thng hng - Thc hin phộp tớnh t phi sang trỏi Khi tớnh chc ... 99 10 + 75 25 10 + 64 36 10 + 48 52 00 Kết của phép Nêu cách tính phép tính này? Cỏc kt qu u l s cú ch s tính có đặc biệt? Bài 2: Tính nhẩm (theo mẫu) 60 + 40 = 100 80 + 20 = 100 30 + 70 = 100...
- 9
- 445
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25