truong thcs so 1 nam ly

skkn một số biện pháp quản lý chuyên môn ở trường ptdtbt thcs số 2 nậm xây

skkn một số biện pháp quản lý chuyên môn ở trường ptdtbt thcs số 2 nậm xây

... 32 16 16 17 15 25 11 21 24 24 67 12 5 7a 22 12 10 15 16 15 15 15 46 86 7b 23 16 13 10 17 17 18 15 54 84 8a 22 11 11 10 12 14 10 12 10 12 11 11 60 72 8b 22 14 10 12 16 14 14 13 55 77 39 14 24 11 ... học 32 15 17 10 22 23 24 24 24 58 13 4 7a 22 10 12 14 14 16 14 16 46 86 7b 23 11 12 11 12 15 17 17 17 35 90 8a 22 10 12 13 15 15 13 13 51 62 8b 22 13 10 12 16 17 15 14 37 87 39 17 21 32 31 10 28 ... 30 18 18 19 19 20 21 20 18 21 21 19 19 19 18 18 19 17 17 18 19 38 38 37 37 37 19 14 1 19 14 1 23 13 7 27 13 3 21 139 Tổng kết tuần TSH TSH Tỉ lệ Tỉ lệ S S % % nghỉ học 14 7.3 17 8 92.7 19 14 .4 11 3...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 20:23

24 680 0
Báo cáo sáng kiến Một số kinh nghiệm sau 02 năm ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý tại trường THCS số 2 Gia Phú .DOC

Báo cáo sáng kiến Một số kinh nghiệm sau 02 năm ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý tại trường THCS số 2 Gia Phú .DOC

... TIN Ở TRƯỜNG THCS SỐ GIA PHÚ I- Vài nét tình hình thực tế Trường THCS số Gia Phú : Trường THCS số Gia Phú trường vùng xa trung tâm huyện, thành lập từ năm 2003, có nhiều khó khăn Song nhà trường ... việc tập thể việc gia đình Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ - Năm học 2 010 -2 011 trường có 13 lớp với 390 học sinh - Chất lượng giáo dục ngày tiến bộ, tỉ lệ học sinh giỏi, giáo ... II.Tình hình riêng điều kiện áp dụng công nghệ thông tin quản dạy học trường THCS số Gia Phú: Từ năm học 2 010 -2 011 , việc quản lí nhân sự, quản lí chuyên môn, quản lí sở vật chất tài chính, báo...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 09:31

13 1,1K 0
Đề thi đề xuất HSG nộp sở GD&ĐT Bắc Giang của trường Lạng Giang 1 năm 2011 môn vật lý

Đề thi đề xuất HSG nộp sở GD&ĐT Bắc Giang của trường Lạng Giang 1 năm 2011 môn vật lý

... max = A − eU h1 ; ε = = A − eU h a) Ta có ε = 1 λ2 nên ε2 = 1 + e(Uh1 - Uh2) = 7,585 .10 -19 J hc = 2,62 .10 −7 m = 0,262 µm Vậy λ = ε2 Công thoát kim loại: A = 1 + eUh1 =5,665 .10 -19 J = 3,54 eV ... 2 .1 = 0,625 .10 −3 mm = 0,625µm ta có λ = = D 3,2 .10 λD λ D b) Xác định it = t = 1, 28mm ; i d = d = 2,432mm a a L L = 19 = 10 Tính 2it 2i d Số vân màu tím E 2 .19 +1 = 39 vân; Số vân màu đỏ E 2 .10 ... d2 = AB nên: d1 = (2k + 1) λ + AB 1 < d1; d2 < AB hay < (2k + 1) λ + AB < AB Thay số: -5,83 < k < 4,83 nên: k = -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, Như có 10 giá trị k nên đoạn AB có 10 cực tiểu Phương...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 00:54

6 268 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2013 - 2014

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2013 - 2014

... Lấy ví dụ minh họa cho khả Câu 8: (1 ) Theo em, thông tin máy tính biểu diễn thành dãy bit? Câu 9: (3đ) Thông tin ? Hãy vẽ mô hình trình xử thông tin Câu 10 : (1 đ) Tại CPU coi não máy tính ... thái đóng mạch ngắt mạch ; B Vì máy tính không hiểu ngôn ngữ tự nhiên ; C Vì cần dùng hai kí hiệu 1, người ta biểu diễn thông tin máy tính ; D Tất phương án II Tự luận: (7đ) Câu 7: (2đ) Những khả ... Bộ nhớ D Các phương án sai Câu 4: (0,5đ) MB : A tỷ byte B Toàn dung lượng nhớ (RAM) máy tính C 10 24 KB D nghìn tỷ byte Câu 5: (0,5đ) Các khối chức máy tính hoạt động hướng dẫn của: A thông tin...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:40

3 3,9K 6
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

... Câu (3đ) Em muốn so n thảo với phông Vntime, VnPresentH, VnCommercial ScriptH, em phải làm nào? Hãy nêu bước để làm Câu (1 ) Thế định dạng văn bản? Định dạng văn nhằm ... mã TCVN3 kiểu Telex • Khởi động word, nhấn Crtl+A để chọn toàn + chọn font Vntime, đầu Vn Câu (1 ) • Định dạng văn thay đổi kiểu dáng, vị trí kí tự, đoạn văn bản, đối tượng khác trang văn • Định...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:40

3 826 1
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Vật lý kỳ 1 trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Vật lý kỳ 1 trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

... Dùng bình chia độ để đo thể tích viên phấn - Đo thể tích nước ban đầu V1 - Thả chìm viên phần đọc ghi kết V2 - Tính Vvp=V2-V1 Câu 6: (2đ) Lực tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác Lực tác dụng lên ... Lực tác dụng lên vật gây kết vật vật bị biến đổi chuyển động vật bị biến dạng Câu 7: (1 ) Mô tả tượng thực tế (1 ) ... bình chia độ, chẳng hạn viên phấn? Câu 6: (2đ) Lực gì? Lực tác dụng lên vật gây kết vật ? Câu 7: (1 ) Hãy mô tả tượng thực tế, ta thấy trọng lực tác dụng lên vật bị cân lực khác ĐÁP ÁN VÀ BIỂU...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:40

3 562 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Vật lý kỳ 2 trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Vật lý kỳ 2 trường THCS Phúc Đồng năm 2014 - 2015

... Câu 7: (1 ) Hãy nêu tên máy đơn giản mà người ta dùng công việc dụng cụ sau: a Kéo thùng bê tông lên cao ... hỏa người ta phải để khe hở nhỏ để nhiệt độ thay đổi ray co dãn nhiệt không bị ngăn cản Câu 7: (1 ) đáp án 0,5đ a Ròng rọc cố định b mặt phẳng nghiêng ...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:40

3 596 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2012 - 2013

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Tin học phần lý thuyết trường THCS Phúc Đồng năm 2012 - 2013

... nghiệm: (3 đ) a) =Sum(A1,B1,C1)=…25… b) =Max(A1,B1,C1 ,19 )=…20 c) =Average(A1,B1,C1)=…5… d) =(A1+B1)*C1=…. -10 0 e) =Min(A1,B1,C1 ,1) =… -10 … f) =A1*(B1+C1)+26=-224… II.Tự Luận (7 đ) Câu 1: (4đ) Tính chung ... minh họa cho tính 0,5 đ Câu 2: (2đ) Giả sử ô A2 kích hoạt Cách nhanh để chọn D100 nhập D100 vào hộp tên Câu 3: (1 ) Màn hình Excel có công cụ đặc trưng cho chương trình bảng tính công thức, bảng...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:41

2 887 1
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Địa lý trường THCS Bưng Bàng năm 2011 - 2012

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6 môn Địa lý trường THCS Bưng Bàng năm 2011 - 2012

... : Nhiệt độ trung bình ngày tính nào? Người ta đo nhiệt độ Tân Hoà ngày hôm lúc 200C, lúc 13 300C, lúc 21 220C Em tính nhiệt độ trung bình ngày hôm bao nhiêu? (2đ ) ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:16

2 439 1
ĐỀ TÀI Đánh giá tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THCS Thanh Tuyền, Phủ Lý, Hà Nam năm 2014

ĐỀ TÀI Đánh giá tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THCS Thanh Tuyền, Phủ Lý, Hà Nam năm 2014

... sinh 11 -14 tuổi Tuổi Cân nặng (kg) Chiều cao (cm) N Nam Nữ N Nam Nữ 11 17 32,74 34 ,10 18 14 0,06 14 1,34 12 16 37,26 34, 31 19 14 5,73 14 3,96 13 16 40,82 41, 73 19 15 1, 61 1 51, 15 14 17 44,37 40,68 18 16 0,02 ... tính Nam Nữ Chung Nam Nữ Chung Nam Nữ Chung Nam Nữ Chung Nam Nữ Chung n 17 18 35 16 19 35 16 19 35 17 18 35 66 74 14 0 Thiếu dưỡng n 1 4 4 10 19 dinh Bình thường % 5,9% 0% 2,9% 6,2% 15 ,8% 11 ,4% ... 11 ,4% 25% 10 ,5% 17 ,1% 23,5% 22,2% 22,9% 15 ,2% 12 ,2% 13 ,6% n 15 18 33 13 16 29 15 23 13 14 27 49 63 11 2 % 88,2% 10 0% 94,2% 81, 2% 84,2% 82,9% 50% 78,9% 65,7% 76,5% 77 ,1% 77 ,1% 74,2% 85 ,1% 80% Thừa...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:53

22 1,2K 3
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

... 13 .3 1. 2 1. 7 38.3 48.3 41. 0 36.7 12 .9 10 .0 5.5 5.0 38.3 30.0 42.6 46.7 10 .2 13 .3 5.9 10 .0 26.2 21. 7 33.6 23.3 14 .5 15 .0 23.4 38.3 24.2 16 .7 30 .1 26.7 14 .1 13.3 28.9 41. 7 28.5 20.0 22.7 20.0 13 .7 ... 21. 7 31. 3 13 .3 2.3 1. 7 60.5 66.7 25.8 11 .7 12 .5 16 .7 0.4 1. 7 45.3 60.0 28.5 21. 7 20.7 13 .3 4.3 5.0 35.5 46.7 30.5 25.0 22.3 20.0 10 .9 6.7 19 .5 25.0 34.0 41. 7 26.6 20.0 18 .8 13 .3 39 .1 53.7 30 .1 ... 16 .7 31. 3 41. 7 25.4 26.7 34.0 26.7 14 .5 15 .0 23.4 30.0 70.7 81. 7 21. 9 13 .3 3 .1 3.3 1. 6 1. 7 Điều kiện dạy học (2) 27.3 33.3 54.7 43.3 11 .3 18 .3 5 .1 5.0 Học sinh (từ 3,4) 46.9 47.5 36.9 36.7 11 .3...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

87 5,9K 37
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

... 13 .3 1. 2 1. 7 38.3 48.3 41. 0 36.7 12 .9 10 .0 5.5 5.0 38.3 30.0 42.6 46.7 10 .2 13 .3 5.9 10 .0 26.2 21. 7 33.6 23.3 14 .5 15 .0 23.4 38.3 24.2 16 .7 30 .1 26.7 14 .1 13.3 28.9 41. 7 28.5 20.0 22.7 20.0 13 .7 ... 21. 7 31. 3 13 .3 2.3 1. 7 60.5 66.7 25.8 11 .7 12 .5 16 .7 0.4 1. 7 45.3 60.0 28.5 21. 7 20.7 13 .3 4.3 5.0 35.5 46.7 30.5 25.0 22.3 20.0 10 .9 6.7 19 .5 25.0 34.0 41. 7 26.6 20.0 18 .8 13 .3 39 .1 53.7 30 .1 ... 16 .7 31. 3 41. 7 25.4 26.7 34.0 26.7 14 .5 15 .0 23.4 30.0 70.7 81. 7 21. 9 13 .3 3 .1 3.3 1. 6 1. 7 Điều kiện dạy học (2) 27.3 33.3 54.7 43.3 11 .3 18 .3 5 .1 5.0 Học sinh (từ 3,4) 46.9 47.5 36.9 36.7 11 .3...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43

87 1,4K 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Trường THPT Thuận Thành số 1 NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG ANH

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Trường THPT Thuận Thành số 1 NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG ANH

... that song sounds much better A That version of the song doesn’t sound as well as the original one B No other song sounds as good as the original version of that song C That version of the song ... animals cruelly A cleverly B gently C reasonably D brutally Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to questions from 31 to 40 ... good better D very better Câu 14 : They say that _ two out of three students from this school go on to university A roughly B crudely C previously D fairly Câu 15 : _ advised on what and how...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

11 1,2K 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP 6 TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP 6 TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ

... trái đấ t tác du ̣ng lên vâ ̣t Câu Khối lượng riêng nước 1. 000kg/m3 trọng lượng riêng nước A 1. 000 N/m3 B 10 .000N/m3 C 10 0N/m3 D 10 N/m3 Câu Công thức tính khối lượng vật theo khối lượng riêng ... LUẬN: (5,0 đ) Câu 1: Kể tên loại máy đơn giản? Nêu tác dụng máy đơn giản (1, 0 đ) Câu 2: Nêu đặc điểm hai lực cân (1, 0 đ) Câu 3: Thả vật kim loại vào bình chia độ mực nước bình từ mức 15 0cm3 dâng lên ... lượng vật theo khối lượng riêng công thức công thức sau: A m = D+V B m = C m = D.V D m = V D D Câu 10 Muố n làm giảm độ nghiêng của V mặt phẳ ng nghiêng ta có thể làm : A Ha ̣ đô ̣ cao...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:24

2 339 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP 8 TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI LỚP 8 TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ

... chất lỏng nhánh lớn thấp nhánh nhỏ Câu 10 Công thức tính độ lớn lực đẩy Ac-si-mét: A FA = p.s C FA = V.t II – TỰ LUẬN : (5,0 điểm) B FA = d V D D FA = V Câu 1( 1 điểm): Hai cầu đồng nhôm có thể tích, ... dụng lên cầu lớn lớn lần? Trọng lượng riêng nước dn =10 .000N/m3, trọng lượng riêng dầu dd = 8000N/m3 Câu (2.0 điểm): Một người xe đạp xuống dốc dài 12 0m hết 30s Khi hết dốc, xe lăn tiếp quãng đường ... suất thủy ngân tác dụng lên điểm A bao nhiêu? (Biết trọng lượng riêng nước 10 .000 N/m3; trọng lượng riêng thủy ngân 13 6.000 N/m3 ) Hết h=20 cm *A ...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:24

2 370 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 1 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: Vật lý

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 1 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: Vật lý

... sin  A cos 1  A2 cos  A tan   B tan   A1 cos 1  A2 cos  A1 sin 1  A2 sin  A sin 1  A2 sin  A cos 1  A2 cos  C tan   D tan   A1 cos 1  A2 cos  A1 sin 1  A2 sin  Câu ... 1  A2 cos  A cos 1  A2 cos  A cos 1  A2 cos  C tan   D tan   A1 sin 1  A2 sin  A1 sin 1  A2 sin  Câu 42: Cho hai dao động điều hòa phương, tần số có phương trình x1  cos 10 t ... C1  2 .10 4 /  ( F ) C  10 4 / 1, 5 ( F ) công suất mạch có giá trị Để công suất mạch cực đại giá trị C phải A C  10 4 /  ( F ) B C  2 .10 4 / 3 ( F ) C C  3 .10 4 / 2 ( F ) D C  10 ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:59

20 394 0
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN; Khối A và A1 TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC

KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN; Khối A và A1 TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC

... k )! n  (k  1) !.(n  k )!  n 1 n Nên S = (n +1) -1 C n 1  Cn 211  C n 1    C n 1  Cn 1   = (n +1) -1 [ (1+ 1)n +1 - C n 1 ] = (n +1) -1. [2n +1 - 1] Đáp số : S = (n +1) -1. [2n +1 - 1] Ghi chú: lấy ... = x – y – 2z – 11 = 0 n Tính tổng S = Cn  1. Cn  3 1. Cn    n 1 Cnn 1  (n  1) 1 C n kính r = 9B Với  k  n, ta có n! (n  1) ! 1 k k  (n  1) 1. Cn 11  (k  1) 1. Cn  k  k!.(n ... 8  +Viết được: 1  x  x  = 1  x 1  x   =   2 C8  C8 x (1  x)  C8 x (1  x )  C8 x (1  x)3  C84 x8 (1  x)4  C85 x10 (1  x )5 16 0,25 1, 0 0,25   C x (1  x ) + Nhận xét:...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46

7 801 11

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w