0

tro choi hoc tap cho tre mam non

Một số trò chơi củng cố ôn luyện trong các hoạt động học tập  cho trẻ mầm non

Một số trò chơi củng cố ôn luyện trong các hoạt động học tập cho trẻ mầm non

Mầm non - Tiểu học

... nhờng lợt chơi cho đội bạn ngợc lại Kết thúc lần chơi,đôi hết ngời trớc đội thắng Chú ý:Trong trình cho trẻ chơicho trẻ chơi theo tốc độ nhanh chậm tuỳ thuộc vào khả nhận thức trẻ Trong chơi ... chơi cho trẻ mầm non + Trò chơi 1: Chơi với giác quan số phận thể Đây trò chơi nhằm giúp trẻ củng cố kiến thức số phận giác quan thể Khi cho trẻ làm quen với hoạt động “Tìm hiểu số phận thể” Trong ... Trò chơi áp dụng vào hoạt động cho trẻ làm qen với âm nhạc, môi trờng xung quanh.Khi cho trẻ thể theo hình ảnh cô cho trẻ thể theo cá nhân trẻ theo tổ,nhóm trẻ Trong trình chơi thể đợc tốt đợc...
  • 13
  • 12,680
  • 17
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM    MỘT SỐ TRÒ CHƠI THỰC NGHIỆM CHO TRẺ MẦM NON HỌC VÀ LÀM QUEN VỚI MÔN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ TRÒ CHƠI THỰC NGHIỆM CHO TRẺ MẦM NON HỌC VÀ LÀM QUEN VỚI MÔN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Khoa học xã hội

... giỏo dc mm non l bc hc quan trng nht h thng giỏo dc quc dõn Mc tiờu ca giỏo dc mm non l hỡnh thnh nhng c s ban u, nn tng cho s phỏt trin nhõn cỏch v t cho mi ngi, c bit l la tui mm non Qua ú giỳp ... 1.4 Cỏch tin hnh: - nc vo ly, t c ti hoc hnh tõy trờn ming ly cho na c ti hoc hnh tõy ngp nc V cho tr d oỏn trc kt qu ? - Mi ngy hóy cho tr n v quan sỏt s thay i ca thớ nghim, cụ hóy ... lỏ cõy + Cõy 3: cho cõy vo khay khụng cú t + Cõy 4: Khụng ti nc cho cõy hng ngy + Cõy 5: Chm súc cho cõy phỏt trin bỡnh thng - Cụ cho tr úan xem iu gỡ s xy - Hng ngy hóy nhc tr cho cõy 1, 2, 3,...
  • 18
  • 2,159
  • 1
SKKN một số trò chơi thực nghiệm cho trẻ mầm non học và làm quen với môn khám phá khoa học

SKKN một số trò chơi thực nghiệm cho trẻ mầm non học và làm quen với môn khám phá khoa học

Báo cáo khoa học

... giỏo dc mm non l bc hc quan trng nht h thng giỏo dc quc dõn Mc tiờu ca giỏo dc mm non l hỡnh thnh nhng c s ban u, nn tng cho s phỏt trin nhõn cỏch v t cho mi ngi, c bit l la tui mm non Qua ú giỳp ... kinh nghim - nc vo ly, t c ti hoc hnh tõy trờn ming ly cho na c ti hoc hnh tõy ngp nc V cho tr d oỏn trc kt qu ? - Mi ngy hóy cho tr n v quan sỏt s thay i ca thớ nghim, cụ hóy ... lỏ cõy + Cõy 3: cho cõy vo khay khụng cú t + Cõy 4: Khụng ti nc cho cõy hng ngy + Cõy 5: Chm súc cho cõy phỏt trin bỡnh thng - Cụ cho tr úan xem iu gỡ s xy - Hng ngy hóy nhc tr cho cõy 1, 2, 3,...
  • 17
  • 1,210
  • 0
sang kien kinh nghiem - nhung tro choi don gian cho tre mam non.doc

sang kien kinh nghiem - nhung tro choi don gian cho tre mam non.doc

Mầm non - Tiểu học

... mong muốn trẻ Trong , lúc quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi vấn đề xuất phát từ quan tâm , hứng thú trẻ việc tổ chức hoạt động cho trẻ đạt hiệu cao hơn” Yêu cầu việc tổ chức cho trẻ chơi ... cô, bạn Trong trình thực , nhận thấy , chuyên đề giải phóng sức lao động cho người giáo viên nhiều Chúng ta không cần phải nhiều thời gian , tiền để làm học cụ Nó giúp giảm áp lực cho người ... giao Trò chơi đơn giản ? Theo , trò chơi giáo viên sáng tác , cải biên lại cho phù hợp với nội dung đề tài , hỗ trợ tốt cho hoạt động người giáo viên mà lại không tốn nhiều thời gian , công sức...
  • 5
  • 10,538
  • 93
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TỐT TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẦM NON 5-6 TUỔI

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TỐT TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẦM NON 5-6 TUỔI

Giáo dục học

... giáo viên, đặc biệt giáo viên mầm non ( Vì khả ý có chủ định trẻ mầm non hạn chế Trẻ dễ dàng hứng thú tham gia vào trò chơi nhanh chán bỏ cuộc) Là giáo viên mầm non, trăn trở tìm biện pháp để tổ ... chơi dân gian cho trẻ mầm non 5-6 tuổi” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Khó khăn: - Giáo viên phải có vốn kiến thức hiểu biết phong phú trò chơi dân gian - Việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ đòi hỏi ... chơi dân gian cho phù hợp với tính chất hoạt động - Với HĐ trời: tận dụng không gian rộng thoáng, giáo viên nên tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động nhằm rèn luyện phát triển thể lực cho trẻ như:...
  • 12
  • 2,324
  • 5
Tổ chức không gian vui chơi – học tập trong trường mầm non ở nội thành hà nội, theo hướng phát triển toàn diện trẻ

Tổ chức không gian vui chơihọc tập trong trường mầm non ở nội thành hà nội, theo hướng phát triển toàn diện trẻ

Kinh tế - Quản lý

... Mầm non Quỳnh Lôi HBT Mầm non Minh Khai HBT Mầm non Bách khoa – HBT Mầm non Tuổi hoa – Làng Tám - HBT Mầm non Hoàng Văn Thụ - Hoàng Mai Mầm non Xuân La – Tây Hồ Mầm non Thụy Khuê – Tây Hồ Mầm non ... mầm non (trong đó, có: 2.808 trường công lập; 4.174 trường bán công; 174 trường dân lập; 428 trường tư thục); có 3.012 trường mầm non, với 96.759 lớp mầm non (trong đó, có 46.989 lớp mầm non ... dục mầm non nói riêng Nguồn ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục mầm non giảm, sau thực chế khoán ruộng hợp tác xã không nhiều kinh phí trả lương cho giáo viên bao cấp cho trường mầm non Như...
  • 148
  • 1,807
  • 4
Tài liệu NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN VỚI TRẺ MẦM NON docx

Tài liệu NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN VỚI TRẺ MẦM NON docx

Mầm non - Tiểu học

... mong muốn trẻ Trong , lúc quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi vấn đề xuất phát từ quan tâm , hứng thú trẻ việc tổ chức hoạt động cho trẻ đạt hiệu cao hơn” Yêu cầu việc tổ chức cho trẻ chơi ... với cô, bạn Trong trình thực , nhận thấy , chuyên đề giải phóng sức lao động cho người giáo viên nhiều Chúng ta không cần phải nhiều thời gian , tiền để làm học cụ Nó giúp giảm áp lực cho người ... giao Trò chơi đơn giản ? Theo , trò chơi giáo viên sáng tác , cải biên lại cho phù hợp với nội dung đề tài , hỗ trợ tốt cho hoạt động người giáo viên mà lại không tốn nhiều thời gian , công sức...
  • 5
  • 1,572
  • 9
Khám phá khả năng học tập của trẻ mầm non pdf

Khám phá khả năng học tập của trẻ mầm non pdf

Mầm non - Tiểu học

... sách phục vụ xác cho lứa tuổi Trả lời: Sai Trong sách cho trẻ mầm non thường kèm với lời khuyên lứa tuổi đọc sách phù hợp kèm, lý hợp lý để bắt buộc bạn không nên đọc sách dành cho lứa tuổi hay ... làm cho kỹ cắt ngày hoàn hảo Đúng, kéo nguy hiểm, sử dụng kéo kỹ tiện dụng để học trẻ thích hoạt động cắt nghệ thuật làm đồ thủ công Miễn bạn giám sát chặt chẽ, chúng an toàn Lứa tuổi mầm non ... lời: Sai Trẻ mẫu giáo mong muốn mở rộng vốn kiến thức yêu thích hội hoạt động với máy vi tính Trong việc cho trẻ sử dụng máy tính thời gian dài chắn không tốt; để trẻ sử dụng khoảng thời gian vừa...
  • 5
  • 449
  • 0
Những trò chơi đơn giản với trẻ mầm non pptx

Những trò chơi đơn giản với trẻ mầm non pptx

Mầm non - Tiểu học

... mong muốn trẻ Trong , lúc quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi vấn đề xuất phát từ quan tâm , hứng thú trẻ việc tổ chức hoạt động cho trẻ đạt hiệu cao hơn” Yêu cầu việc tổ chức cho trẻ chơi ... với cô, bạn Trong trình thực , nhận thấy , chuyên đề giải phóng sức lao động cho người giáo viên nhiều Chúng ta không cần phải nhiều thời gian , tiền để làm học cụ Nó giúp giảm áp lực cho người ... bạn nhỏ” Trò chơi kết thúc tùy theo yêu cầu cô để đưa trẻ vào hoạt động nối tiếp Trò chơi sử dụng cho chủ đề “Những vật sống nước”  Rất hấp dẫn , bạn áp dụng thử xem !!!  Trò chơi học tập từ chuyên...
  • 5
  • 1,629
  • 2
Khám phá khả năng học tập của trẻ mầm non ppt

Khám phá khả năng học tập của trẻ mầm non ppt

Mầm non - Tiểu học

... sách phục vụ xác cho lứa tuổi Trả lời: Sai Trong sách cho trẻ mầm non thường kèm với lời khuyên lứa tuổi đọc sách phù hợp kèm, lý hợp lý để bắt buộc bạn không nên đọc sách dành cho lứa tuổi hay ... làm cho kỹ cắt ngày hoàn hảo Đúng, kéo nguy hiểm, sử dụng kéo kỹ tiện dụng để học trẻ thích hoạt động cắt nghệ thuật làm đồ thủ công Miễn bạn giám sát chặt chẽ, chúng an toàn Lứa tuổi mầm non ... lời: Sai Trẻ mẫu giáo mong muốn mở rộng vốn kiến thức yêu thích hội hoạt động với máy vi tính Trong việc cho trẻ sử dụng máy tính thời gian dài chắn không tốt; để trẻ sử dụng khoảng thời gian vừa...
  • 5
  • 532
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm những trò chơi đơn giãn của trẻ mầm non

sáng kiến kinh nghiệm những trò chơi đơn giãn của trẻ mầm non

Tiểu học

... mong muốn trẻ Trong , lúc quán với suy nghĩ “Nếu biết cách tìm tòi vấn đề xuất phát từ quan tâm , hứng thú trẻ việc tổ chức hoạt động cho trẻ đạt hiệu cao hơn” Yêu cầu việc tổ chức cho trẻ chơi ... với cô, bạn Trong trình thực , nhận thấy , chuyên đề giải phóng sức lao động cho người giáo viên nhiều Chúng ta không cần phải nhiều thời gian , tiền để làm học cụ Nó giúp giảm áp lực cho người ... tạo thêm nhiều đồ chơi cho trẻ KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Qua năm thử nghiệm làm đồ chơi từ ống nhựa, ống nước, rút cho hai điều: Tận dụng đồ vật phế thải xung quanh tạo điều kiện cho trẻ học, chơi cách...
  • 10
  • 647
  • 0
KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO HỌC SINH

KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP CHO HỌC SINH

Tư liệu khác

... thi: Phải bố trí địa điểm thi cho thật phù hợp cho đủ rộng rải, thoáng mát để bố trí khu vực thi, khu vực dành cho thí sinh bị loại, khu vực tổ chức trò chơi nhỏ dành cho giáo viên…đồng thời phải ... kế đồng hồ đếm ngược…sao cho phù hợp với nội dung câu hỏi, đáp án Bước 3: Thành lập Ban Tổ chức, tổ giám sát, tổ thư kí Đây bước quan trọng đảm bảo cho thi thành công Trong việc chọn người dẫn ... vào việc giáo dục nhân cách cho học sinh II.1.2 Đối với môn Địa lí Phân môn Địa lí cung cấp cho học sinh nhiều kiến thức thực tế, vốn sống sau đồng thời khơi gợi cho em lòng yêu thích, ham muốn...
  • 9
  • 589
  • 1
tiểu luận xây dựng và tổ chức các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về thế giới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì 4-5 tuổi trường mầm non hoa mai

tiểu luận xây dựng và tổ chức các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về thế giới động vật cho trẻ mẫu giáo nhì 4-5 tuổi trường mầm non hoa mai

Kinh tế - Thương mại

... chì, sáp màu cho cho bạn vẽ Trong trình thực cụ nhắc nhở động viên trẻ để trẻ thực ( nhắc trẻ cầm bút, tư ngồi, chọn màu, bố cục tranh, phân nhóm vật cho xác) Cuối buổi chơi trẻ lên treo tranh ... Để tổ chức cho trẻ chơi sau chọn trò chơi phức tạp luật chơi, cần làm cho trò chơi trở nên đa dạng, phong phú từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Gần nhà tâm lý hoc, giáo dục học cho cần sử ... xghap(1838-1909) người Nga, ông cho :chơi luyện tập chuẩn bị cho trẻ đến sống, trò chơi “Bắt chước’’ giúp trẻ nắm bắt số tập tục thói quen xó hội Cho nờn người lớn hóy tạo điều kiện cho trẻ chơi, khuyến...
  • 39
  • 6,780
  • 64
Thực trạng sử dụng trò chơi học tập trong việc hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ mẫu giáo 4, 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố vinh

Thực trạng sử dụng trò chơi học tập trong việc hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ mẫu giáo 4, 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố vinh

Thạc sĩ - Cao học

... việc hình thành biểu tợng số lợng cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trờng Mầm non đề xuất số ý kiến để sử dụng tốt trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo 4- tuổi trờng mầm non Luận văn tốt nghiệp Đại học Thủy ... Mầm non việc hình thành biểu tợng số lợng cho trẻ - tuổi + Quan sát số tiết dạy hình thành biểu tợng số lợng cho trẻ 4-5 tuổi + Đánh giá chơng trình hành nhằm hình thành biểu tợng số lợng cho ... tợng số lợng cho trẻ 4-5 tuổi * Thời gian điều tra: Từ tháng 3/2005 - 5/2005 * Các trờng điều tra: Trờng Mầm non Hng Dũng1 - TP Vinh Trờng Mầm non Bình Minh - TP Vinh Trờng Mầm non Trờng Thi...
  • 52
  • 1,235
  • 2
Module Mầm non 31: Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm vui chơi, học tập thông dụng cho trẻ mầm non

Module Mầm non 31: Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm vui chơi, học tập thông dụng cho trẻ mầm non

Mầm non - Tiểu học

... u ihn nòc n v non m m c h p c gnort TTNC gn d gn c iv ,nêihn yuT non m m rt ohc c h iuv gn t oh c hc t àv o hc ,íl n uq oàv TTNC gn d gn c iv gnort l hcíhk gná uq t k gn hn óc ã non m m c h p ... elbbircS — htaPmotsuC warD — shtaP noitoM — tceffE ddA …noitaminA motsuC — wohS edilS :n hc , c gnôc hnaht nêrt ;gnú péhg tén gn t i n hC péhg tén ohc gn n yuhc o T :2 c B — — — — — — — — 38 | NON MẦM ... yt gnôc i v p h i hp T &DG B ,non m M c d oáiG V c ã tramsdiK c h iuv m m n hp iàogN úhp gnohp àv gn d a p t c h ,i hc iuv m m n hp u ihn áhk cáht iahk ,t iàc ã non m m gn rt yan n iH IỒ H N...
  • 56
  • 4,874
  • 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN QUA HỌC PHẦN “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẦM NON”

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN QUA HỌC PHẦN “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẦM NON”

Báo cáo khoa học

... chơi cho trẻ mầm non Trên số ý kiến cách nhìn nhận đổi phương pháp giảng dạy thân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập sinh viên qua học phần “Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non ... hình thức trao đổi thảo luận lý thuyết thực hành Trong trình thảo luận, giảng viên không làm thay, người hướng dẫn, định hướng cho sinh viên, giúp cho sinh viên tự chiếm lĩnh tri thức, tự bồi dưỡng ... chức cho sinh viên thực hành số cách ứng xử tình giả định Đóng vai, sinh viên rèn luyện thực hành kỹ thao tác tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ trước thực hành thực tiễn; gây hứng thú ý cho sinh...
  • 6
  • 1,498
  • 12
thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp  hồ chí minh

thực trạng tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tại tp hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... thức trẻ mẫu giáo Trong năm qua, trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh có đầu tư mang tính quy mô cho giáo dục mầm non, cụ thể thành phố đầu tư 2.700 tỷ đồng phát triển giáo dục mầm non Với mục tiêu ... vấn đề nhận thức cho trẻ 83 2.2.3.6.4 Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 84 2.2.3.6.5 Biện pháp động viên, khích lệ trẻ chơi 85 2.2.3.6.6 Biện pháp tạo môi trường chơi cho trẻ 86 ... hành định chương trình giáo dục mầm non Mục tiêu giáo dục mầm non giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào lớp một; hình thành...
  • 108
  • 2,881
  • 6
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

Trung học cơ sở - phổ thông

... dành cho trẻ nhỏ, trẻ biết tham gia đặt câu hỏi Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em lứa tuổi mầm non vừa phương tiện quan trọng để trẻ học tập có hiệu trường phổ thông Ngôn ngữ trẻ lứa tuổi mầm non ... Cô cho lớp ngồi hình chữ U giới thiệu luật chơi Bác gấu đến thăm lớp tặng cho lớp túi quà Cả lớp đoán xem thứ quà Cô trẻ mở túi quà lấy loại cho trẻ phát âm tên đồ dùng: cốc, chén, ấm đĩa Cô cho ... âm thay đổi hình thức chơi cho phong phú vui vể Lần 2: Cô cho vào túi vật nhựa tôm, cá,gà, thỏ cô đố trẻ cho tay vào túi không nhìn sơ đoán xem giỏi Cô giơ tay lên cho lớp kiểm tra Cô hỏi lớp...
  • 36
  • 6,017
  • 21

Xem thêm