trồng cây xanh ở trường
Bước đầu đánh giá lượng CO2 hấp thụ trong cây xanh ở một số đường thuộc quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng.
Ngày tải lên :
15/06/2015, 19:18
... 2008 ,cây xanh đường phố hiểu xanh, thảm cỏ trồng phạm vi giới đường đỏ Tất tuyến đường cấp phân khu vực trở lên phải trồng xanh đường phố[16] Theo Nghị định 64/2010/NĐ-CP ngày 11/6/2010, Cây xanh ... môi trường giải vấn đề môi sinh Cùng với việc giảm thiểu nguồn ô nhiễm sử dụng xanh giải pháp hiệu việc bảo vệ môi trường Cây xanh có tính cải thiện môi trường đô thị tóm tắt sau: a Cây xanh ... độ xanh bóng mát số lượng xanh loại 2, loại cao hẳn so với quận kh c Tuy nhiên hầu hết khu vực khác, từ đầu việc trồng xanh chuẩn hoá (mỗi tuyến đường trồng loài xanh) người dân tự phát trồng xanh...
- 80
- 301
- 0
Thực trạng và một số giải pháp nhằm phát huy hiệu quả trong công tác quản lý hệ thống công viên cây xanh ở thị xã Bắc Ninh
Ngày tải lên :
24/03/2014, 21:59
... định mức 0,0039ca/1 0cây 39.230đ/ca x 0,0039ca/1 0cây= 153đ/1 0cây + Đường phố : Ô tô chở nước 4m3: 311.323đ/ca, định mức 0,013 ca/1 0cây 311.323đ/ca x 0,013ca/1 0cây = 4.047đ/ 1 0cây Nhìn chung công ... thống công viên xanh đô thị 2.1 Hệ thống xanh - Cây xanh đô thị hệ sinh thái thiên nhiên đặc biệt có tác dụng nhiều việc cải tạo vi khí hậu bảo vệ môi trường sống đô thị, hệ thống xanh hiệu đô thị ... diện tích xanh trồng giảm nhiều Cây xanh đô thị thường có bố cục sau : + Cây đứng độc lập : Thường có hình dáng, màu sắc đẹp cần bố trí vị trí tập trung ý quan sát nhiều người, đặc biệt trường hợp...
- 64
- 2.5K
- 5
Bài dự thi liên môn Tại sao phải trồng cây xanh trong trường học của chúng ta
Ngày tải lên :
29/01/2015, 20:23
... chiều cao cây, khoảng cách cây, thống kê trồng nhà trường - Bên cạnh tổ chức nhà trường phát động phong trào xanh hoá nhà trường, xây dựng vườn trường, xây dựng cảnh quan nhà trường “ xanh - - ... trường học tập chúng em nói riêng Để giải vấn đề nêu có câu trả lời sau - Câu hỏi 1: Chúng em cần tìm hiểu xanh trồng trường có tác dụng sức khoẻ người ? Ngược lại xanh trường nào, có ảnh hưởng ... dụng đo đạc Toán học cho trồng không dầy ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sau môn sinh học lớp (Toán thống kê lớp7) không nên trồng thiên loại cây, nên trồng nhiều loại cây, phong phú số lượng...
- 4
- 9.9K
- 251
GIS và ứng dụng của GIS trong quản lý cây xanh ở TP PLEIKU
Ngày tải lên :
06/06/2015, 09:43
... Thám (6 cây) , Hai bà Trưng (2 cây) , Hùng Vương (1 cây) , Lý Thái Tổ (5 cây) , Phạm Văn Đồng (1 cây) , Quang Trung (10 cây) , Trần Hưng Đạo (5 cây) Nguyễn Du(5 cây) , Lê Lai (1 cây) Nguyễn Du (5 cây) ,Lý ... Du (1 cây) , Hai bà trưng (11 cây) , Hoàng Hoa Thám (3 cây) , Hùng Vương (1 cây) , Lê Lợi (1 cây) , Nguyễn Thiện Thuật (2 cây) , Quang Trung (8 cây) , Trường Chinh (12 cây) , Trần Hưng Đạo (2 cây) Nguyễn ... Thái Tổ (2 cây) Hai Bà Trưng (2 cây) , Lê Hồng Phong(2 cây) , Phan Đình Phùng (1 cây) , Quang Trung (3 cây) , Trần Hưng Đạo (5 cây) Nguyễn Du (7 cây) Lý Thái Tổ (1 cây) , Trần Quang Khải (2 cây) , Phan...
- 35
- 2.4K
- 4
Biện pháp cách trồng và chăm sóc cây bạch đàn cho một đợt phát động trồng cây xanh để bảo vệ môi trường
Ngày tải lên :
11/07/2015, 15:31
... ******************************************************************************************* Hố trồng: 30 x 30 x 30 cm Để trồng có hiệu yếu tố đất quan trọng Nếu gặp phải đất tốt trồng phát triển nhanh Trong trường hợp đất trồng có độ pH cao thấp cần có biện pháp khử chua đất trồng, ... cần phải trồng loại công nghiệp - bóng mát đặc biệt bạch đàn để hưởng ứng phong trào nhà trường đề Vậy để hưởng ứng phong trào thật tốt, trước tiên cần phải hiểu loại bạch đàn mà đem gieo trồng, ... môi trường ngày nghiêm trọng , nhiều thi tìm hiểu biến đổi khí hậu , thi biện pháp xử lí thiên tai Thì không chung tay bảo vệ môi trường hành động nhỏ bé trồng xanh Đối với bạch đàn ta trồng, ...
- 9
- 612
- 4
Bài dự thi liên môn học sinh: Tại sao phải trồng cây xanh trong trường học
Ngày tải lên :
25/12/2015, 08:43
... môi trường tài nguyên thiên nhiên… + Môn Toán: Biết trồng xanh thẳng hàng, đo chiều cao cây, khoảng cách cây, thống kê trồng nhà trường - Bên cạnh tổ chức nhà trường phát động phong trào xanh ... cần tìm hiểu xanh trồng trường có tác dụng sức khoẻ người ? Ngược lại xanh trường nào, có ảnh hưởng đến sức khoẻ người trường không? - Câu hỏi 2: Các bạn làm khuân viên trường học xanh hơn, đẹp ... giải tình vận dụng môn học nhà trường như: + Môn Sinh học: biết sinh trưởng cây, Sự quang hợp xanh, xanh hấp thụ khí cacbonic … + Môn Địa lí: Thấy trồng có ảnh hưởng đến khí hậu, đất đai + Môn...
- 6
- 2.6K
- 41
Xác định hàm lượng chì và Cadimi trong rau xanh ở thành phố Thái Nguyên bằng phương pháp chiết - trắc quang
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... dng xỏc nh hm lng Pb2+, Cd2+ rau xanh Kim tra hm lng Pb2+, Cd2+ rau xanh bng phng phỏp ph hp th nguyờn t F - AAS So sỏnh kt qu xỏc nh hm lng Pb2+, Cd2+ rau xanh bng hai phng phỏp chit - trc ... rau xanh núi riờng v thc phm ti sng núi chung S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn CHNG 1: TNG QUAN 1.1 GII THIU CHUNG V RAU XANH 1.1.1 c im v thnh phn Rau xanh ... khe Di õy l thnh phn c bn ca mt s loi rau nh sỳp l xanh, bp ci, rau mung, ci thỡa Bng 1.1 Thnh phn húa hc ca mt s loi rau xanh STT Loi rau Sỳp l xanh Bp ci Rau mung Ci thỡa Nc Prụtờin Gluxit Cellulose...
- 111
- 1.4K
- 12
Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:05
... NaClnc →Na+ + ClDưới tác dụng điện trường ion âm chuyển cực dương,ion dương anot chuyển cực âm catot e→ e→ Ở cực dương(anot)có trình oxi hóa: Cl-(l)→Cl2(k) + 2e Ở cực âm(catot)có trình khử: ... Na+ A(+) Cl- Ở catot: Na+ +1e →Na -9- Ở anot: 2Cl- → 2Cl + 2e Phương trình điện phân: 2NaCl đpnc→ 2Na + Cl2 (K) (A) 2.Điện phân oxit kim loại nóng chảy MxOy nc→ xM+2y/x + yO 2Ở catot: M+2y/x ... →H2 + 2OH1 Ở anot : H2O→ O2 +2 H+ +2e Phương trình điện phân: H2O đpdd → H2 ↑+ O2 ↑ (K) (A) Như trường hợp có tham gia điện phân H2O tương ứng với điện phân axit hiđroxit *Lưu ý :Trường hợp...
- 82
- 2.4K
- 7
Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... Đà Lạt để từ học sinh biết số điểm du lòch tiếng qua lược đồ - Ở hoạt động 3: Hoạt động cung cấp cho học sinh hình ảnh loại rau xanh, hoa, quả, đặc trưng có thành phố Đà Lạt + Rau, : Bắp cải, ... lâu c Đối với nhà trường: - Nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên - Nâng cao chất lượng học sinh - Được tăng cường thêm nguồn tư liệu đồ dùng dạy học - Giáo viên nhà trường có nhiều hội ... giáo viên cung cấp cho học sinh thác nước đẹp tiếng : Thác Cam-Li, Thác Pơ-ren, Thác Poungour… Ở hoạt động 2: Giáo viên giới thiệu nhiều công trình phục vụ cho việc nghỉ mát du lòch có Đà Lạt...
- 5
- 3.7K
- 75
:”Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
Ngày tải lên :
08/04/2013, 20:25
... phút không xác TN chứng minh ảnh hưởng pH hoạt tính amilaza có ống nghiệm chứng minh ảnh hưởng môi trường axit mà thiếu ống nghiệm chứng minh ảnh hưởng môi trường kiềm đến hoạt tính amilaza 2.3.3.4 ... khí khổng - Điều khiển đóng - mở khí khổng 2.4.4.2 Cơ sở khoa học TN - Trong môi trường ưu trương, nước bị rút khỏi tế bào gây tượng co nguyên sinh - Trong môi trường nhược trương, nước vào tế ... hoạt tính - Độ pH dung dịch enzim hoạt động ảnh hưởng tới hoạt tính enzim Amilaza có hoạt tính tối đa môi trường trung tính (pH = 7) Nếu dung dịch trở nên axit (pH < 7) kiềm (pH > 7) hoạt tính enzim...
- 64
- 1.1K
- 0
đánh giá hiện trạng ô nhiễm chì trong rau xanh ở thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:46
... tháng 4/1996 Bộ Trưởng BNN & PTNT cho áp dụng sản xuất theo định số 11208 KHCN / QĐ ngày 15/7/1996 - Chọn đất: Đất để trồng rau phải đất cao, thoát nước thích hợp với sinh trưởng phát triển rau ... - Nước tưới : Vì rau xanh, nước chứa 90% nên nước tưới ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng sản phẩm, cần sử dụng nước để tưới Nếu có điều kiện nên sử dụng giếng khoan, vùng trồng rau xà lách loại ... hộ nông dân để tìm hiểu thêm mô hình trồng rau xanh, điều tra tình hình sâu bệnh, phun xịt thuốc, sử dụng phân bón, suất, sản lượng thu hoạch, diện tích gieo trồng Đồng thời xã, phường, huyện để...
- 10
- 734
- 6
Xác định hàm lượng cadimi và chì trong ranh xanh ở TP Thái Nguyên bằng phương pháp chiết trắc quang
Ngày tải lên :
24/04/2013, 22:32
... dng xỏc nh hm lng Pb , Cd rau xanh 2+ 2+ Kim tra hm lng Pb , Cd rau xanh bng phng phỏp ph hp th nguyờn t F - AAS 2+ 2+ So sỏnh kt qu xỏc nh hm lng Pb , Cd rau xanh bng hai phng phỏp chit - trc ... rau xanh núi riờng v thc phm ti sng núi chung S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn CHNG 1: TNG QUAN 1.1 GII THIU CHUNG V RAU XANH 1.1.1 c im v thnh phn Rau xanh ... khe Di õy l thnh phn c bn ca mt s loi rau nh sỳp l xanh, bp ci, rau mung, ci thỡa Bng 1.1 Thnh phn húa hc ca mt s loi rau xanh STT Loi rau Sỳp l xanh Bp ci Rau mung Ci thỡa Nc Prụtờin Gluxit Cellulose...
- 119
- 763
- 1
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2
Ngày tải lên :
26/04/2013, 09:49
... ngành CNTT tuý, hướng thứ hai dành cho nhà nghiên cứu giáo dục, trường sư phạm, tất nhiên phải có hợp tác chi viện lẫn Thứ ba, đặc thù trường sư phạm, việc dạy học có ứng dụng CNTT cho sinh viên ... kiến thức khoa học CNTT Mục tiêu thứ hai giúp sinh viên trường có khả dạy học sinh phổ thông nghiên cứu ứng dụng CNTT thực tiễn Đây hướng trường sư phạm nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội Thứ tư, CNTT ... chép, học thuộc lòng, thụ động, trông chờ, ỉ lại vào thầy ); người quản lí; điều kiện sơ sở vật chất; môi trường xã hội vv vv Cho nên việc đẩy mạnh áp dụng CNTT dạy học phải tiến hành đồng bộ, hệ...
- 3
- 1.2K
- 15
Giáo dục kỹ năng sống trong HĐGD NGLL ở trường THCS
Ngày tải lên :
19/10/2013, 10:11
... ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I KHẢ NĂNG THỰC HIỆN GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Hoạt động giáo dục lên lớp ... LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ biên soạn nhằm giúp giáo viên có thêm hiểu biết chung kĩ sống nội dung, cách thức giáo dục kĩ sống cho học sinh Hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học sở Cuốn ... tiễn giáo dục nhà trường II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Thông qua hình thức, hương pháp tổ chức HĐGD NGLL trường THCS, giúp...
- 54
- 1.1K
- 14
Gián án KẾ HOẠCH TRỒNG CÂY XANH TẾT TÂN MÃO
Ngày tải lên :
02/12/2013, 19:11
... + Trồng bóng mát diện tích đất sau sân trường + Số lượng địa điểm trồng : - Số lượng : Trồng 40 Ca keo (Sau nhà lớp học) - Địa điểm : Trồng khu vực điểm trường lẻ Đồng Phú thôn ... quản lý nhà trường: Triển khai cụ thể đến giáo viên nội dung yêu cầu, tiêu chí trường học xanh- sạch-đẹp, an toàn; cuối năm học tự đánh giá theo kế hoạch trường đề Xây dựng trường học xanh đẹp có ... trường thông qua môn học chương trình giảng dạy Ngoài kế hoạch trường, giáo viên chủ động thực hoạt động xanh- sạch-đẹp lớp phụ trách; gương mẫu trước học sinh việc giữ gìn bảo vệ môi trường xanh...
- 2
- 559
- 1
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên :
13/12/2013, 23:59
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THÀNH HUY XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp ... NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NÂNG CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS 1.1 Phương hướng đổi phương pháp dạy học hoá học trường THCS 1.1.1 Tính ... trình 11 CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP HOÁ HỌC NÂNG CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS 1.1 Phương hướng đổi phương pháp dạy học hoá học trường THCS “Bản chất...
- 155
- 4.4K
- 7
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:51
... tắc sau: - Cơ sở lí thuyết: Trên sở định luật, khái niệm, học thuyết, nguyên lí, mệnh đề, Các kiến thức cần truyền thụ, rèn luyện, kiểm tra đánh ta phải thiết kế tập phù hợp - Cơ sở thực tiễn: ... cho hoa không bị vi sinh vật gây thối, hoa tơi lâu Lá bánh chng xanh có mặt ion Cu 2+ (ion Cu2+ có màu xanh làm cho bánh rong xanh lâu hơn) Bài tập 41: Tại khí CO, H2S lại độc hại với thể? Hớng ... KCl, KNO3 hay dùng cả) d) Trong tro bếp có nguyên tố kali (dới dạng K2CO3), nguyên tố trồng hấp thụ Giúp trồng hấp thụ đợc nhiều đạm Bài tập 26: Khi bón loại phân đạm NH4NO3, (NH4)2SO4, độ chua...
- 117
- 1.4K
- 2
Khai thác và sử dụng phần mềm microsoft office powerpoint để thiết kế các thí nghiệm mô phỏng trong dạy học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:18
... văn NỘI DUNG CHƯƠNG I: PHẦN MỀM POWERPOINT VÀ VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT 1.1.Phương pháp dạy học hóa học theo định hướng đổi [17] [12] 1.1.1 Mục tiêu giáo ... giảng dạy, học tập quản lý giáo dục" [2] Hiện nay, phát triển CNTT mở triển vọng to lớn việc đổi phương pháp dạy học Hầu hết trường trang bị máy vi tính, phòng học CNTT, kết nối Internet… Máy ... dục kĩ thí nghiệm cho học sinh, vừa phát triển tư sáng tạo, lại phù hợp với điều kiện sở vật chất đa số trường phổ thông Đó phương pháp dạy học sử dụng thí nghiệm mô Thông qua việc mô tả lại...
- 100
- 1.4K
- 3