trẻ dân tộc thiểu số
Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số
... Mẫu giáo trẻ mới bắt đầu trong quá trình học nói, chính vì vậy mà cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ, đặc biệt là Dân tộc thiểu số là vô cùng quan trọng. Bởi vì các cháu dân tộc thiểu số thường ... dụng trong lớp tôi là dân tộc thiểu số được thực hiện và đạt hiệu quả cao, những biện pháp trên tuy không có gì mới lạ đối với các bạn nhưng đối với trẻ dân tộc thiểu số thì vô cùng mới mẽ ... vở ở nhà của trẻ, lần nào cũng vậy tôi đều hướng dẫn cụ thể, rõ ràng cho trẻ dễ hiểu vì đặc điểm của trẻ dân tộc thiểu số tiếp thu rất chậm nhưng lại quên rất nhanh, kết hợp cho trẻ tô viết...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23
SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn theo hướng tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số
Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49
Biện pháp tăng cường giao tiếp Tiếng Việt cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi người dân tộc thiểu số
... cho trẻ Mẫu giáo trờng dân tộc thiểu số. - Tài liệu hớng dẫn tập nói Tiếng Việt cho trẻ Mẫu giáo vừng dân tộc thiểu số tháng 1/ 2003. 42 Bảng 2. Kết quả khảo sát ngôn ngữ tiếng Việt của trẻ ... sát số trẻ 5 tuổi ngời dân tộc thiểu số ở hai lớp mẫu giáo La- Cho, mẫu giáo Kép-Ram với số trẻ là 95 cháu. Kết quả đạt nh sau: - Loại tốt có: 41/95 trẻ chiếm 43,16% - Loại trung bình: 46/95 trẻ ... trẻ 5 tuổi ngời dân tộc thiểu số qua hoạt động làm quen chữ viết ở hai nhóm đối chứng và thực nghiệm (trớc thực nghiệm) Nhóm Xếp loại X Tốt Trung bình Yếu Số trẻ % Số trẻ % Số trẻ % Đối chứng...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20
Các giải pháp giảm tình trạng trẻ em người đồng bào dân tộc thiểu số bỏ học tại khu vực nông thôn thành phố pleiku, tỉnh gia lai
... hoá dân tộc có nguy cơ mai một. 1.2. Nội dung và tiêu chí giảm tình trạng trẻ em người ñồng bào dân tộc thiểu số bỏ học 1.2.1. Khái niệm giảm tình trạng trẻ em người ñồng bào dân tộc thiểu số ... vấn ñề chung vể giảm tình trạng trẻ em người ñồng bào dân tộc thiểu số bỏ học Chương 2. Thực trạng tình hình bỏ học của trẻ em người người ñồng bào dân tộc thiểu số tại khu vực nông thôn thành ... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIẢM TÌNH TRẠNG TRẺ EM NGƯỜI ĐỒNG BÀO DÂN TỐC THIỂU SỐ BỎ HỌC 1.1. Sự cần thiết phải giảm tình trạng trẻ em người ñồng bào dân tộc thiểu số bỏ học và ñặc ñiểm của ñối tượng...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 11:35
Nghiên cứu tập quán dinh dưỡng một số dân tộc thiểu số miền núi phía bắc tác động đến tình trạng dinh dưỡng trẻ em dưới 5 tuổi
Ngày tải lên: 02/05/2014, 05:48
SKKN: Biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 tuổi vùng dân tộc thiểu số huyện Sa Pa
Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:54
Nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em dưới 5 tuổi người dân tộc thiểu số tại huyện bắc trà my tỉnh quảng nam
Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:39
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số qua việc làm quen với tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:32
nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em dưới 5 tuổi người dân tộc thiểu số tại huyện bắc trà my tỉnh quảng nam
Ngày tải lên: 25/06/2014, 13:03
Vốn ĐT tại các vùng đặc biệt khó khăn miền núi và vùng dân tộc thiểu số
Ngày tải lên: 06/09/2012, 22:11
Chính sách xóa đói giảm nghèo với dân tộc thiểu số giai đoạn hiện nay.doc
... bào dân tộc thiểu số nớc ta trong những giai đoạn trớc đây 18 1 Thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số 18 2 Nguyên nhân cơ bản về tình trạng nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nớc ... trình hỗ trợ dân tộc đặc biệt khó khăn Chơng trình này bắt đầu từ năm 1992, mục tiêu nhằm vào các dân tộc thiểu số khó khăn và có dân số ít ( trên dới một vạn ngời ). Đa số những dân tộc này nằm ... văn hoá dân tộc thiểu số Vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi muốn giữ đợc bản sắc văn hoá trớc hết phải có thông tin đúng và thờng xuyên về chính sách văn hóa đối với từng dân tộc, phù...
Ngày tải lên: 06/09/2012, 22:25
Xây dựng giải pháp phát triển nấm mèo cho các vùng dân tộc thiểu số
... hoàn cảnh sống của đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn. Từ những lý do trên chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài “Xây dựng giải pháp phát triển nấm mèo cho các vùng dân tộc thiểu số , nhằm ... góp phần giúp đồng bào dân tộc thiểu số thoát nghèo một cách bền vững. 1.2. NỘI DUNG Xây dựng mô hình nuôi trồng, xử lý và chế biến nguyên liệu cho bà con dân tộc thiểu số, bao gồm: Nguyên ... tiêu giảm nghèo ở một số nơi chưa sâu sát Ngoài ra, một bộ phận người nghèo còn tâm lý ỷ lại, chưa tích cực, chủ động vươn lên thoát nghèo. Để đời sống đồng bào dân tộc thiểu số phát triển bền...
Ngày tải lên: 30/10/2012, 16:21
Nghiên cứu chiết tách chất nhuộm màu thực phẩm từ kinh nghiệm sử dụng thực vật của đồng bào dân tộc thiểu số
... độc đáo của các dân tộc thiểu số lần đầu tiên được ghi nhận trong các cuộc điều tra tri thức bản địa ở Việt Nam. Với kỹ thuật truyền thống người dân tộc thiểu số phối chế một số loài cây khác ... đồng bào dân tộc thiểu số Tất cả các dân tộc ở Việt Nam đều biết sử dụng thực vật để nhuộm màu trong quá trình chế biến thực phẩm. Tuy nhiên, qua thực tế điều tra có thể nhận thấy dân tộc Dao, ... bào dân tộc thiểu số miền Bắc Việt Nam a. Thành phần loài cây nhuộm màu Cho tới nay đã điều tra phát hiện và ghi nhận 46 loài thực vật bậc cao thuộc 27 họ thực vật được đồng bào các dân tộc thiểu...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:44
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số
... trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số Chƣơng 3: Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hƣớng xây dựng nhà trƣờng thân thiện ở trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số. Phần 3 ... dân tộc thiểu số theo định hƣớng trƣờng học thân thiện. 5.3. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp quản lý HĐGDNGLL theo định hƣớng xây dựng nhà trƣờng thân thiện ở trƣờng THPT vùng dân tộc ... trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số. 6. Giới hạn nghiên cứu - Nghiên cứu và khảo sát thực trạng công tác quản lý HĐGDNGLL ở 3 trƣờng THPT thuộc vùng dân tộc thiểu số của tỉnh Bắc Kạn (8 CBQL,...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: