0

trắc nghiệm trực tuyến sinh học 12

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 kỳ I  và hệ thống kiên thức

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 kỳ I và hệ thống kiên thức

Sinh học

... lyA. sinh thái. B. khoảng cách. C. di truyền. D. sinh sản.Câu 50.Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng đầu để phân biệt hai loài thân thuộc làA. tiêu chuẩn hoá sinh. B. tiêu chuẩn sinh ... liệu ôn tập – Môn Sinh học – Năm 2010 ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Câu 1. Mục đích của kĩ thuật di truyền là A Tạo ADN tái tổ hợp. B Gây đột biến gen.C Tạo biến dị tổ hợp. D Tạo ra sinh khối. Câu ... sản xuất các sản phẩm sinh học trên quy mô công nghiệp là:GV: Võ Trường Sơn - Email: Vtson@moet.edu.vn web: http://www.violet.vn\sonptt80 34 Tài liệu ôn tập – Môn Sinh học – Năm 2010 A) abAB...
  • 127
  • 2,270
  • 30
trắc nghiệm chọn lọc sinh học 12

trắc nghiệm chọn lọc sinh học 12

Sinh học

... tạo thành là: A. 12 B. 10 C. 8 D. 4 8. Có một số tế bào sinh tinh ở một loài thú giảm phân bình thường tạo ra 128 tinh trùng chứa nhiễm sắc thể giới tính Y. Các tế bào sinh tinh nói trên ... giống cá thể đực ở P chiếmtỉ lệ là n417. Có một tế bào sinh dục sơ khai cái nguyên phân 6 lần. Tất cả tế bào con đều trở thành tế bào sinh trứng. Các trứng tạo ra đều tham gia thụ tinh. Biết ... tính Y. Các tế bào sinh tinh nói trên có số lượng bằng: A. 32 B. 64 C. 128 D. 16 9. Sau quá trình giảm phân của 10 tế bào sinh trứng, các trứng tạo ra đã tham gia quá trình thụ tinh và đã hình...
  • 2
  • 580
  • 3
Câu hỏi trắc nghiệm Chương I - Sinh học 12 ppsx

Câu hỏi trắc nghiệm Chương I - Sinh học 12 ppsx

Điện - Điện tử

... mã ở sinh vật nhân thực và nhân sơ khác nhau cơ bảnA. mARN sinh vật nhân thực gồm các đoạn intron, còn sinh vật nhân sơ gồm các đoạn exonB. mARN sinh vật nhân thực gồm các đoạn exon, còn sinh ... bào sinh dưỡng, gây ra đột biến genB. Đột biến được phát sinh trong giảm phân, nếu đột biến trội sẽ biểu hiện ngay thành kiểu hình cơ thểC. Đột biến phát sinh trong nguyên phân ở tế bào sinh ... intronC. mARN sinh vật nhân thực gồm các đoạn exon, còn sinh vật nhân sơ các đoạn exon xen kẽ với đoạn itronD. mARN sinh vật nhân thực các đoạn exon xen kẽ với đoạn itron, còn sinh vật nhân...
  • 10
  • 1,309
  • 12
Tài liệu ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học (Đề số 1) docx

Tài liệu ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học (Đề số 1) docx

Cao đẳng - Đại học

... đổi của các nhân tố hữu sinh C. Do sự thay đổi của các nhân tố vô sinh và hữu sinh D. Do sự thay đổi của các nhân tố vô sinh hoặc hữu sinh Câu 43: Theo di truyền học hiện đại, để giải thích ... phổ biến nhất là phân bố theo nhóm như cỏ lào, giun đất ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài : 90 phút Người ra đề: Phạm Thu Hằng (Trung tâm luyện ... của mARN? A. 480 ;360 ; 240 ; 120 B. 480 ; 240 ; 120 ; 360 C. 480 ; 120 ; 240; 360 D. 480 ; 120 ; 360 ; 240 Câu 38: Nguyên nhân chính dẫn đến sự cách li sinh sản giữa các quần thể "ruồi...
  • 14
  • 375
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học (Đề số 2) docx

Tài liệu ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học (Đề số 2) docx

Cao đẳng - Đại học

... trường tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật, ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. D. nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có ... THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài : 90 phút Người ra đề: Phạm Hồng Danh (Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. B. nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. D. Virút Xenđê Câu...
  • 12
  • 403
  • 0
ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học pps

ĐỀ THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học pps

Cao đẳng - Đại học

... trường tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật, ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. D. nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có ... THI CUỘC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN 2010 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài : 90 phút Người ra đề: Phạm Hồng Danh (Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. B. nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật. D. Virút Xenđê Câu...
  • 12
  • 199
  • 0
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần SInh học phân tử

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần SInh học phân tử

Sinh học

... 480. C. A= 380; G= 360. D. T= 200; A= 180; X= 120 ; G= 240. E. A= 200; T= 180; G= 120 ; X= 240.61 Chuyên đề: Di truyền phân tử182. Mt t bo sinh tinh trùng chứa các gen trên 2 cặp NST có kiểu ... phân tử ADN mạch kép dạng vòng. 127 . Dùng bằng chứng nào sau đây có thể chứng minh được vật chất ditruyền ở sinh vật nhân chuẩn?A. Trong tế bào sôma của mỗi loài sinh vật lượng ADN ổn định quacác ... hyđrô.C. Mối liên kết photphođieste.D. Mối liên kết tĩnh điện.94. Một tế bào sinh tinh trùng của ong đực (đơn bội) phát sinh giao tử bìnhthường tạo nên số loại tinh trùng là:A. 4. C. 1.B. 2....
  • 40
  • 2,956
  • 63
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập sinh học lớp 12 - HKII pdf

Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập sinh học lớp 12 - HKII pdf

Cao đẳng - Đại học

... sống của sinh vật.B. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, hoặc gián tiếp đến đời sống của sinh vật.C. hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. D. hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, ... tượng.PHẦN VII. SINH THÁI HỌCCHƯƠNG I. CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT1. Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái :A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp ... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm:A. trước sinh sản. B. đang sinh sản. C. trước sinh sản và đang sinh sản. D. đang sinh sản và sau sinh sản41....
  • 13
  • 2,631
  • 94
Xây dựng website hỗ trợ hoạt động tự học và trắc nghiệm trực tuyến

Xây dựng website hỗ trợ hoạt động tự họctrắc nghiệm trực tuyến

Quản trị Web

... theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, đồng thời rèn luyện cho học sinh khả năng tự học; làm nền tảng cho học sinh trong quá trình học tập; trao dồi kiến thức; bắt kịp với tri ... là phải xây dựng và đưa vào sử dụng website nhằm hỗ trợ học sinh trong việc tự học. V. HƯỚNG DẪN CẤU HÌNH CHO CÔNG CỤ TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN ARIQUIZSau khi cà thành công công cụ Ariquiz như ... truyền thông toàn cầu internet, website dạy học đã góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tạo được động cơ hứng thú học tập cho học sinh. Với website dạy học được xây dựng bằng phần mềm mã nguồn...
  • 58
  • 799
  • 0
SKKN: Kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến môn Tin học cấp Trung học Phổ thông

SKKN: Kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến môn Tin học cấp Trung học Phổ thông

Tin học

... kinh nghiệm năm học 2 012- 2013 Thực hiện: Vũ Đăng Khôi Độ khó p của câu trắc nghiệm là tỉ lệ phần trăm số thí sinh trả lời đúng câu trắc nghiệm trên tổng số thí sinh tham gia làm câu hỏi trắc nghiệm ... Thí dụ: một bài trắc nghiệm có 1000 thí sinh làm bài, câu trắc nghiệm 1 có 580 thí sinh làm đúng thì độ khó của câu trắc nghiệm 1 là: 580 / 1000 = 0.58. Độ khó của câu hỏi trắc nghiệm giúp người ... câu hỏi trắc nghiệm Tin học 46 2.7. Nhu cầu xây dựng phần mềm quản lí ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm và hỗ trợ kiểm tra, đánh giá môn Tin học 46 Chương 3. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN MÔN...
  • 92
  • 1,019
  • 2
25 BAI TOAN TRAC NGHIEM L5 TUYEN CHON HOC SINH GIOI NAM HOC 2009- 2010

25 BAI TOAN TRAC NGHIEM L5 TUYEN CHON HOC SINH GIOI NAM HOC 2009- 2010

Toán học

... thịt. 12. Ba lớp 5 có tất cả 63 học sinh đạt loại giỏi. Số häc sinh giái cña 5A b»ng sè häc sinh giái cña 5B. Sè häc sinh giái cña 5C b»ng sè häc sinh giỏi của 5A. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ... Trờng Tiểu học Đại Đồng GV kKhuất Thị Phơng 21. Một học sinh nhân một số thập phân với 120 đà viết nhầm dấu phảy sang trái một chữ sốđợc tích sai ... hình thang. 12dm ABDHCE 20dm2 Trờng Tiểu học Đại Đồng GV kKhuất Thị Phơng Đáp án môn toán Trờng Tiểu học Đại Đồng GV kKhuất Thị Phơng 9. Biết số gà nhiều hơn số chó...
  • 4
  • 493
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008