trắc nghiệm chương lượng tử ánh sáng
TT LY THUYET VA TRAC NGHIEM CHUONG LUONG TU ANH SANG-CT CHUAN
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:25
... ?
A. ánh sáng nhìn thấy B. ánh sáng hồng ngoại C. ánh sáng tử ngoại D. Cả ba vùng ánh sáng trên.
9> Giới hạn quang điện của Ca,Na ,K,Cs nằm trong vùng ánh sáng nào ?
A. ánh sáng nhìn thấy B. ánh ... thì lượng năng lượng mà mỗi lần một nguyên tử hay phân tử hấp thụ hay phát xạ có giá trị hoàn toàn xác định và được gọi là
A. lượng tử ánh sáng. B. lượng tử năng lượng. C.phôtôn. B. lượng tử động ... lý 12 ban cơ bản -chương6
Page7
Trường THPTCL- NH 2008-2009
TÀI LIỆU ÔN TẬP VẬT LÝ 12 - Chương VI LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
TÓM TẮT LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG 14/3/209
@...
- 7
- 1.7K
- 45
Gián án 500 câu trắc nghiệm phần Lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
29/11/2013, 18:11
... năng lượng nhỏ nhất
B. Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử ánh sáng không bị thay đổi và không phụ thuộc khoảng cách tới nguồn
sáng.
C. Năng lượng của lượng tử ánh sáng đỏ lớn hơn năng lượng của lượng ... chất khí.
C. Ánh sáng lân quang có thể kéo dài một thời gian sau khi tắt ánh sáng kích thích.
D. Nếu ánh sáng kích thích là ánh sáng màu lam thì ánh sáng huỳnh quang không thể là ánh sáng màu chàm.
127. ... lượng tử thì năng lượng
A. Của mọi êlechtrôn B. Của phân tử mọi chất
C. Của một chùm sáng đơn sắc phải luôn luôn bằng một số lần lượng tử năng lượng
D. Của mọi nguyên tử
65. Lượng tử năng lượng...
- 38
- 804
- 3
ÔN THI TN CHƯƠNG LƯỢNG TƯ ANH SÁNG
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... có mang một năng lượng hoàn tòan xác định gọi là lượng tử năng lượng.
C. Ta có cảm giác chùm là liên tục vì số lượng các phôtôn là rất lớn.
D. Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử không đổi, không ... hạt/s
Câu 16: Kết luận nào dưới đây về thuyết lượng tử ánh sáng là sai ?
A. Những nguyên tử hay phân tử vật chất không hấp thụ hay bức xạ ánh sáng một cách liên tục, mà thành
từng phần riêng ... từ các
quỹ đạo dừng có năng lượng cao về quỹ đạo:
A. K B. L C. M D. N
Chương 8
LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
Câu 1: Giới hạn quan điện của mỗi kim loại là:
A. Bước sóng của ánh sáng kích thích.
B. Bước sóng...
- 4
- 878
- 7
cấp cứu 5 - chương lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... NGUYỄN HỒNG LĨNH
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP
MÔN VẬT LÍ 12
CHƯƠNG V: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
TÓM TẮT KIẾN THỨC
1. Năng lượng một lượng tử ánh sáng (hạt phôtôn)
2
hc
hf mc
e
l
= = =
Trong đó h = 6,625.10
-34
... thuyết lượng tử phát biểu nào sau đây là không
đúng?
A. Chùm ánh sáng là một dòng hạt, mỗi hạt là một phôtôn mang năng lượng.
B. Cường độ chùm sáng tỉ lệ thuận với số phôtôn trong chùm.
C. Khi ánh ... 6,625.10
-34
Js là hằng số Plăng.
c = 3.10
8
m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không.
f, λ là tần số, bước sóng của ánh sáng (của bức xạ).
m là khối lượng của phôtôn
2. Tia Rơnghen (tia X)
Bước sóng...
- 4
- 639
- 3
LTập chương lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
17/09/2013, 08:10
... quang là hiện tợng ánh sáng phát quang tắt rất nhanh sau khi tắt ánh sáng kích thích.
D. ánh sáng huỳnh quang có bớc sóng ngắn hơn bớc sóng ánh sáng kích thích.
27) Mẫu nguyên tử Bo là để giải ... chất là sự hấp thụ ánh sáng có bớc sóng này để phát ra ánh sáng có bớc sóng khác.
B. Sự lân quang là hiện tợng ánh sáng phát quang còn kéo dài một thời gian sau khi tắt ánh sáng kích thích.
C. ... thích :
A. Sự hấp thụ ánh sáng của các phân tử vật chất
B. Sự tạo thành quang phổ vạch của một số nguyên tử đặc biệt là nguyên tử H
2
.
C. Sự bức xạ ánh sáng của các phân tử vật chất
D. Sự tồn...
- 4
- 433
- 5
Các dạng bài tập chương Lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
26/10/2013, 05:11
... được tích điện đến điện thế cực đại là
A. 0,43 V. B. 4,3V. C. 0,215V. D. 2,15V.
2
CHƯƠNG VIII:LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
A) Công thức cần nhớ :
1) Hệ thức Einstêin :
2
max
2
1
ot
mvA
c
hhf
+===
λ
ε
... nhiệt lượng: Q = cm(t
2
– t
1
) với c là nhiệt dung riêng.
4
Câu 24 .Khi êlectrôn (êlectron) trong nguyên tử hiđrô chuyển từ quĩ đạo dừng có năng lượng -0,85 eV sang quĩ đạo dừng có
năng lượng ... Chiếu chùm ánh sáng có công suất 3W, bước sóng 0,35µm vào catôt của tế bào quang điện có công thoát electron
2,48eV thì đo được cường độ dòng quang điện bão hoà là 0,02A. Hiệu suất lượng tử bằng
A....
- 8
- 16.9K
- 485
BÀI TẬP CHƯƠNG LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
Ngày tải lên :
08/11/2013, 11:11
... bão hồ là 32µA
a.Tính năng lượng cuả một photơn
b.Tìm cơng suất chùm sáng ,biết hiệu suất lượng tử là 0,1%.
c.Biết hiện tượng quang điện chỉ xảy ra khi bước sóng ánh sáng có giá trị tối đa là ... va
̀
hiệu
suất lượng tử.
24. Tế bào quang điện có hiệu suất là 100%, khi chiếu chùm ánh sáng có công suất 1,5W, thì cường độ dòng
quang điê
̣
n bão hoà là 80mA. Cho hiệu suất lượng tử là 2%
a.Tính ... phần nằm trong vùng tử ngoại,
một phần nằm trong vùng ánh sáng nhìn thấy.
Ứng với e chuyển từ quỹ đạo bên ngoài về quỹ đạo L
E
n
– E
2
=
2
hc
n
λ
với n > 2
Vùng ánh sáng nhìn thấy có...
- 10
- 3.1K
- 74
Bài giảng BTTN Chương lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
30/11/2013, 11:11
... ra
không thể là
A. ánh sáng tím. B. ánh sáng vàng. C. ánh sáng đỏ. D. ánh sáng lục.
Câu 30(Đề thi cao đẳng năm 2009): Một nguồn phát ra ánh sáng có bước sóng 662,5 nm với công suất phát sáng là
1,5.10
-4
... sắc ánh sáng.
Câu 46. (Đề thi ĐH – CĐ năm 2010)Theo thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Ánh sáng được tạo thành bởi các hạt gọi là phôtôn.
B. Năng lượng của các phôtôn ánh ... giao thoa ánh sáng.
C. nguyên tắc hoạt động của pin quang điện. D. hiện tượng quang điện ngoài.
Câu 27(Đề thi cao đẳng năm 2009): Gọi năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục và ánh sáng tím...
- 9
- 484
- 0
lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)
Ngày tải lên :
18/02/2014, 22:36
...
3.1.2- Cấu trúc chương trình
3.1.3- Tóm tắt lý thuyết
3.1.3.1- Lượng tử ánh sáng
Theo thuyết lượng tử, các nguyên tử hay phần tử vật chất không hấp thụ hay bức xạ
ánh sáng một cách liên ... chương Lượng Tử Ánh Sáng (chương trình lớp 12 nâng
cao)” cho luận văn tốt nghiệp của mình.
1.2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Tóm tắt kiến thức và xác định hệ thống bài tập của chương Lượng tử ánh sáng ... nguyên tử không bức xạ năng lượng.
Bình thường nguyên tử ở trạng thái cơ bản, có năng lượng thấp nhất.
sự chuyển nguyên tử từ trạng thái có mức năng lượng lớn hơn về trạng thái có mức năng
lượng...
- 105
- 2.4K
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:44
... của ánh sáng đơn sắc.
B. Ánh sáng có bất kì màu gì khi qua lăng kính cũng bị lệch về phía đáy.
C. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị đổi màu khi qua lăng kính.
D. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng ... “sóng ánh sáng
- Nắm đƣợc các hiện tƣợng tự nhiên về tán sắc ánh sáng, giao thoa, nhiễu xạ. Từ
đó suy ra ánh sáng có tính chất sóng.
- Phân biệt ánh sáng trắng và ánh sáng đơn sắc.
Sóng ánh sáng
Tán ... hỏi. Trắc nghiệm khách
quan có các loại sau:
1.3.2.1. Trắc nghiệm ghép đôi (Trắc nghiệm xứng – hợp)
a. Cấu trúc câu trắc nghiệm ghép đôi và cách trả lời
- Trắc nghiệm ghép đôi (còn gọi là trắc...
- 143
- 2.9K
- 18
- vật lý 12 chương lượng tử ánh sáng
- trắc nghiệm lý thuyết chương lượng tử ánh sáng
- bai tap chuong luong tu anh sang co dap an
- câu hỏi trắc nghiệm chương lượng tử ánh sáng
- bài tập trắc nghiệm chương lượng tử ánh sáng
- trắc nghiệm chương lượng tử ánh sáng có đáp án
- lý thuyết chương lượng tử ánh sáng
- trắc nghiệm chương khúc xạ ánh sáng
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2