0

trả lời câu hỏi sgk địa lí 11 bài 5

Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK, VBT & TBD Địa lý 9

Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK, VBT & TBD Địa lý 9

Địa lý

... A Câu 4: Trình bày hậu dân số đông gia tăng dân số nhanh nớc ta? - Xem câu mục I phần A Câu 5: Xem câu mục I phần A C Câu hỏi tập địa lý: Câu 1: Năm 2002 số dân nớc ta là: 79,7 triệu ngời Câu ... Brunây, 3 ,5 lần Campuchia Câu 2: Xem lại câu 3- mục I- phần A Câu 3: Nội dng điền vào chỗ chấm là: (1) vừa nhỏ (2) đồng (3) ven biển (4) nhanh (5) thấp C Câu hỏi tập địa lý: Câu 1: câu sai Miền ... Khơ-me Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống ý em cho - Dân tộc Việt phân bố chủ yếu ở: Các đồng bằng, trung du vùng duyên hải Câu 3: Xem câu & phần A(II) C Câu hỏi tập địa lý: Câu 1: 54 dân tộc Câu 2:...
  • 13
  • 176,519
  • 1,439
Tra loi cau hoi SGK Sinh hoc 12 pptx

Tra loi cau hoi SGK Sinh hoc 12 pptx

Tài liệu khác

... prôtêin điều hòa Trả lời Đáp án B Bài Đột biến gen Câu Đột biến gen gì? Nêu dạng đột biến điểm thường gặp hậu Trả lời GV: Hồ Văn Thanh Tổ Sinh häc – C«ng nghệ Trả lời câu hỏi SGK Sinh học 12 chương ... Trả lời câu hỏi SGK Sinh học 12 chương trình chuẩn Bài Phiên mã dịch mã Câu Hãy trình bày diễn biến kết trình phiên mã Trả lời * Diễn biến - Khi enzim ARN pôlimeraza ... biến Trả lời Đáp án D GV: Hồ Văn Thanh Tổ Sinh häc – C«ng nghệ Trả lời câu hỏi SGK Sinh học 12 chương trình chuẩn Chương II Tính quy luật tượng di truyền Bài Quy luật MenĐen: Quy luật phân li Câu...
  • 13
  • 66,879
  • 972
HƯỚNG dẫn TRẢ lời câu hỏi và bài tập địa lí 11

HƯỚNG dẫn TRẢ lời câu hỏibài tập địa 11

Địa lý

... nhập Nhật Bản giai đoạn 1990 - 2004 + Xử số liệu (tính %): Năm 1990 19 95 2000 2001 2004 Xuất 55 57 56 54 55 Nhập 45 43 44 46 45 + Vẽ biểu đồ miền Bài tập 2: Nhận xét hoạt động kinh tế đối ... 19 85 lên 14% năm 2000 đến 20 05 giảm xuống 13,7% - Tỉ trọng dân số châu Âu có xu hướng giảm mạnh từ 14,6% năm 19 85 xuống 11, 4% năm 20 05 - Châu Đại Dương không thay đổi mức 0 ,5% Giải thích Từ 19 85 ... -Bài 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC (tiếp theo) Tiết 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU MĨ LA TINH Bài tập (tr 27 - SGK ) Dựa vào hình 5. 4 SGK, nhận xét tốc độ tăng GDP Mĩ La giai đoạn 1985...
  • 9
  • 138,342
  • 1,379
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập Địa lý 11

Hướng dẫn trả lời câu hỏibài tập Địa11

Địa lý

... nhập Nhật Bản giai đoạn 1990 – 2004 + Xử số liệu (tính %): Năm 1990 19 95 2000 2001 2004 Xuất 55 57 56 54 55 Nhập 45 43 44 46 45 + Vẽ biểu đồ miền Bài tập 2: Nhận xét hoạt động kinh tế đối ... 19 85 lên 14% năm 2000 đến 20 05 giảm xuống 13,7% - Tỉ trọng dân số châu Âu có xu hướng giảm mạnh từ 14,6% năm 19 85 xuống 11, 4% năm 20 05 - Châu Đại Dương không thay đổi mức 0 ,5% Giải thích Từ 19 85 ... ———————————————————————————— Bài 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC (tiếp theo) Tiết 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU MĨ LA TINH Bài tập (tr 27 – SGK ) Dựa vào hình 5. 4 SGK, nhận xét tốc độ tăng GDP Mĩ La giai đoạn 1985...
  • 10
  • 34,259
  • 281
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập địa lí 10

Hướng dẫn trả lời câu hỏibài tập địa 10

Tài liệu khác

... vòng quuỹ đạo 3 65 ngày 6h năm Bài 6: HỆ QUẢ CHUYỂN ĐỘNG XUNG QUANH MẶT TRỜI CỦA TRÁI ĐẤT Bài tập 1: Chuyển động tự quay xung quanh trục TĐ Đã sinh hệ địa Trình bầy hệ * Hệ địa - Sự luân phiên ... chế độ nước sông Bài 4: THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA TRÊN BẢN ĐỒ Xác định số phương pháp biểu đói tượng địa lý H 2.2; 2.3 2.4 SGK I H2.2 SGK - Tên biểu ... thấp vực biển Ma ri a(TBD) sâu 110 00km - Ơ VN + Địa luỹ dãy voi + Địa hào sông Hồng, sông Chảy Bài 9: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT Bài tập 1: Vì trình phong hoá...
  • 17
  • 31,594
  • 12
Trả lời câu hỏi giữa và cuối bài Địa lí 12

Trả lời câu hỏi giữa và cuối bài Địa 12

Địa lý

... Miền núi chủ yếu hoa màu, có nhiều trồng trái vụ Câu 8: Vì phải thực phân bố dân cư hợp lý? Nêu số phương hướng biện pháp thực thời gian qua Trả lời: - Phải thực phân bố dân cư hợp lý vì: Dân cư ... lao động vùng Câu 9: Tại công nghiệp lâu năm lại đóng vai trò quan trọng cấu sản xuất công nghiệp: Vì: - Có giá trị cao - Nguồn hàng xuất chủ lực - ĐKTN thuận lợi cho phát triển Câu 10: Hãy phân ... hoa màu lườn thực, phụ phẩm ngành thuỷ sản dồi - Thức ăn chế biến công nghiệp ngày phong phú Câu 11: Tại nói đảm bảo an toàn lương thực sở để đa dạng hoá nông nghiệp: Vì: Đa dạng hoá nông nghiệp...
  • 4
  • 1,965
  • 5
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập lịch sử 11   bài 33

Hướng dẫn trả lời câu hỏibài tập lịch sử 11 bài 33

Lịch sử

... ­ Sau khi liên quân Anh ­ Pháp đánh chiếm xong Quảng Châu, buộc triều Mãn Thanh kí Điều  ước Thiên Tân (27­6­1 858 ), chiều 31­8­1 858  liên quân Pháp ­ Tây Ban Nha kéo tới cửa biển Đà  Nẵng, chuẩn bị nổ súng xâm lược VN II. Câu hỏibài tập bổ sung Câu 1: Hãy ghi sự kiện lịch sử vào bảng thống kê sau đây: ... Câu 1: Hãy ghi sự kiện lịch sử vào bảng thống kê sau đây: Thời gian 3­1847 4­1847 9­1 856 1­1 857 7­1 857 27­6­1 858 31­8­1 858 Sự kiện ­Hai tàu chiến Pháp tới Đà Nẵng ­Tàu chiến Pháp đánh vào Đà Nẵng phá  ... ­ Năm 1 857 , Na­pô­lê­ông III lập ra Hội đồng Nam Kì để bàn cách can thiệp vào nước ta; tiếp đó  cho sứ thần tớ Huế đòi được ‘’tự do buôn bán và truyền đạo”. Cùng lúc. Bộ trưởng Bộ Hải quân  thuộc địa Pháp tăng viện cho hạm đội Pháp ở Thái Bình Dương để cùng Anh­Mĩ xâm lược Trung ...
  • 2
  • 5,976
  • 16
Cách thức nhận dạng và trả lời câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lý

Cách thức nhận dạng và trả lời câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... nhận dạng trả lời câu hỏi mở - Cách nhận dạng dạng câu hỏi mở đề thi môn Địa THPT + Căn vào hình thức trình bày câu hỏi: Các câu hỏi mở câu hỏi gắn với bảng số liệu thống kê atlát Các câu hỏỉ ... liên hệ chất vật, tượng địa (thường mối liên hệ nhân quả) - Cách trả lời câu hỏi mở + Đối với câu hỏi gắn với bảng số liệu, atlat Đây xem câu hỏi mở việc trả lời câu hỏi không yêu cầu thí sinh ... môn Địa thường có thang điểm từ – điểm - Dạng câu hỏi gắn với Atlát Địa Việt Nam Các câu hỏi gắn với Atlat thường có điểm số từ - điểm - Dạng câu hỏi nguyên nhân – kết Đây dạng câu hỏi...
  • 3
  • 1,122
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008