trường thpt cửa tùng tổ hóa

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:10

... ứng có sơ đồ: KMnO4 + HCl  MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O Số phân tử HCl đóng vai trò chất khử n lần tổng số phân tử HCl tham gia phản ứng Giá trị n A 5/8 B 1/8 C 7/8 D 3/8 Câu 50: Tất chất dãy sau...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 08:20

... ứng có sơ đồ: KMnO4 + HCl  MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O Số phân tử HCl đóng vai trò chất khử n lần tổng số phân tử HCl tham gia phản ứng Giá trị n A 5/8 B 1/8 C 7/8 D 3/8 B Chương trình Nâng cao...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 08:20

... ứng có sơ đồ: KMnO4 + HCl  MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O Số phân tử HCl đóng vai trò chất khử n lần tổng số phân tử HCl tham gia phản ứng Giá trị n A 1/8 B 5/8 C 7/8 D 3/8 Câu 44: Cho 0,1 mol O2 tác...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 08:20

... dị C Ni cấy hạt phấn chưa thụ tinh ống nghiệm D Tạo ADN tái tổ hợp tế bào Trang 12/18 - Mã đề thi 121 Câu 37: Ở sinh vật nhân sơ, mơi trường có lactơzơ, điều xảy A Lactôzơ liên kết với prôtêin ... định A Thời kì sinh trưởng phát triển thể B Kiểu gen thể C Phản ứng kiểu gen trước môi trường D Điều kiện môi trường Trang 13/18 - Mã đề thi 121 Câu 40: Ba cặp gen Aa, Bb, Cc qui định tính trạng ... ngắn D 75% thân cao, dài; 25% thân thấp, ngắn Câu 10: Một gen tiến hành phiên mã lần sử dụng môi trường 9000 ribônuclêôtit tự Số chu kỳ xoắn gen bao nhiêu? Trang 4/18 - Mã đề thi 121 A 75 B 150...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 10:22

... số có chữ số 0, chữ số chữ số lại đơi khác ? A 2800 B 16800 C 1120 D 3200 C©u 18 Khối 11 trường THPT Cửa Tùng có lớp, lớp có đồn viên tiêu biểu Có cách chọn đoàn viên tiêu biểu khối 11 để tuyên ... C©u Gieo súc sắc cân đối, đồng chất lần Tính số phần tử biến cố : ‘Tổng số chấm hai mặt xuất 8’ A B C D C©u 10 Một hộp có bi trắng, bi đen (các bi giống kích thước ... nhiên có chữ số hai chữ số Chọn ngẫu nhiên tập hợp số Tính xác suất biến cố C :« Hai số chọn có tổng số lẻ » A P (C )  B P (C )  C P (C )  D P (C )  20  ...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 11:28

... THPT theo chƣơng trình Khách thể đối tƣợng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Chƣơng trình tốn THPT, học sinh THPT, GV giảng dạy Toán trƣờng THPT - Đối tƣợng nghiên cứu: Dạy học Toán trƣờng THPT ... chƣơng trình tốn THPT 55 2.2.2 Thiết kế graph số chuyên đề toán học 62 2.2.3 Vận dụng lý thuyết graph vào việc giải tập toán học 66 2.3 Sử dụng graph dạy học tốn trƣờng THPT Số hóa Trung tâm Học ... việc đổi PPDH mơn tốn trƣờng THPT làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Vậy quan điểm chung đổi PPDH mơn tốn trƣờng THPT tổ chức cho học sinh học tập...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32

... phổ thông Trung tâm giáo dục tổng hợp kỹ thuật tổng hợp Tuyên Quang 10 Nghị Chi trờng THPT Hà Lang 11 Báo cáo tổng kết năm học 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007 trờng THPT Hà Lang 28 ... trờng tổ chức liên kết với trung tâm kỹ thuật tổng hợp hớng nghiệp tỉnh tiến hành tổ chức dạy nghề cho học sinh khối 12 Năm học 2005-2006, năm (kể từ năm thành lập trờng 1999) nhà trờng tổ chức ... trạng - Tổng kết kinh nghiêm quản lý GDHN truờng THPT 5.3 Nhóm phơng pháp hỗ trợ: - Sử dụng bảng biểu, sơ đồ - Sử dụng thống kê toán học Phần nội dung Biện pháp quản lý GDHN hiệu trởng trờng THPT...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... môn Nhảy xa cho Học sinh trờng THPT Bỉm Sơn_Thanh Hoá vô quan trọng cấp thiết Nó mang lại hiệu khả quan Góp phần đổi nội dung giảng dạy trờng THPT nói chung trờng THPT Bỉm Sơn _Thanh Hoá nói riêng ... giậm nhảy môn Nhảy Xa, làm sơ cho việc tổ chức thực nghiệm s phạm Phơng pháp dùng thử Để đánh giá tố chất: Sức nhanh, sức mạnh ban đầu nam Học sinh trờng THPT BỉmSơn - Thanh Hoá, đa thử sau: * ... Häc sinh * HƯ thÇn kinh: HƯ thÇn kinh lứa tuổi Học sinh THPT đợc hoàn thiện, kích thớc não hành tuỷ đạt mức ngời lớn, hoạt động phân tích tổng hợp vỏ não tăng lên, t trừu tợng hình thành tốt Ngoài...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:00

... hiệu trởng trờng THPT công tác chủ nhiệm lớp giáo viên trờng THPT 3.2 Đối tợng nghiên cứu Các biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp hiệu trởng trờng THPT Thành phố Thanh Hóa Giả thuyết khoa ... quản lý hoạt động công tác lớp trờng THPT Thành phố Thanh Hóa 52 Chơng Thực trạng quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp hiệu trởng trờng THPT Thành phố Thanh Hóa 2.2 Khái quát điều kiện địa lý, tự ... hiệu công tác chủ nhiệm lớp trờng THPT thành phố Thanh Hóa đợc nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu vấn đề lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trờng THPT 5.2 Tìm hiểu thực trạng biện...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:57

... học nhà trường, tổ, nhóm chun mơn Ngay từ đầu năm học vào kế hoạch nhà trường, tổ nhóm chun mơn để lên kế hoạch tổ chức hoạt động NGLL mơn Thơng thường nhóm chun mơn nên có đề xuất với tổ chuyên ... lượng dạy học lịch sử trường THPT thơng qua tổ chức hoạt động ngoại khố- NGLL” 22 **************SKKN*************** “Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT thông qua tổ chức hoạt động ngoại ... dạy học lịch sử trường THPT thông qua tổ chức hoạt động ngoại khoá- NGLL” 24 Mục lục **************SKKN*************** “Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT thơng qua tổ chức hoạt động...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38

... sinh lớp 12 trường THPT Hà Nội (Trường THPT Hoài Đức A trường THPT Chu Văn An) Người thực : Đinh Vũ Khánh Định– Lớp 11 Sử Trường THPT Chu Văn An Lê Huyền Trâm – Lớp 11 Anh Trường THPT Chu Văn ... tra xã hội học hai trường THPT Hà Nội • Thu 916 phiếu khảo sát xã hội học thu từ hai trường THPT Hà Nội ( 593 phiếu khảo sát từ trường THPT Hoài Đức A 323 phiếu từ trường THPT Chu Văn An ) • ... Sa Trường Sa trường THPT Chu Văn An trường THPT Hoài Đức A: Câu 1: Anh/chị cho biết ông cha ta làm chủ, quản lý quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa từ nào? - 95,6% học sinh lớp 12 khối xã hội trường THPT...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 10:52

... TRA Bảng câu hỏi tiến hành nhằm tìm hiểu nguyên nhân gây hứng thú học tiếng Anh học sinh THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh giải pháp giúp hoc sinh vượt qua hứng thú Chúng tơi đảm bảo kết bảng câu hỏi...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 09:14

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:01

... 2HBr (chất khử) Htg: dd Br2 bị màu + Cho SO2 vào dd H2S Ptpu: SO2 + 2H2S  3S + 2H2O (chất oxi hóa) Htg: dd bị vẩn đục màu vàng Điểm 3điểm 0,5 0,25 0,5 0,25 b + Điều chế nước clo clo tan nhiều ... nước phần khí clo tác dụng với nước theo ptpu: Cl2 + H2O ↔ HCl + HClO + Còn Flo tan nước oxi hóa hồn tồn nước nhiệt độ thường theo ptpu: 4F2 + 4H2O  4HF + O2 Do F2 khơng thể tồn...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:06

... 2HBr (chất khử) Htg: dd Br2 bị màu + Cho SO2 vào dd H2S Ptpu: SO2 + 2H2S  3S + 2H2O (chất oxi hóa) Htg: dd bị vẩn đục màu vàng Điểm 3điểm 0,5 0,25 0,5 0,25 b + Điều chế nước clo clo tan nhiều ... nước phần khí clo tác dụng với nước theo ptpu: Cl2 + H2O  HCl + HClO + Còn Flo tan nước oxi hóa hồn tồn nước nhiệt độ thường theo ptpu: 4F2 + 4H2O  4HF + O2 Do F2 khơng thể tồn...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:40

... t s tr ng THPT địa bàn thành ng ng THPT địa bàn thành ph Th Dầu M t đ ợc chọn để khảo sát TÊN TR STT NG S GV THPT Võ Minh Đ c THPT Nguyễn Đình Chiểu 3 THPT Chuyên Hùng V 4 THPT An Mỹ THPT Bình ... thành ph có tr H Chí Minh v B n Cát lƠ tr V ng THPT, dọc theo qu c l 13 từ thành ph ng THPT Võ Minh Đ c, THPT Chuyên Hùng ng, THPT Nguyễn Đình Chiểu, THPT Bình Phú, riêng tr nằm đ ng vào thành ph ... ng THPT địa bàn thành ph Th Dầu M t Cán STT ng Ng ng THPT An Mỹ b , ng nhân viên T Lý, công nghệ S l p học S học sinh năm học 2013-2014 THPT An Mỹ 92 11 28 897 THPT Võ Minh Đ c 123 12 36 1152 THPT...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00