trò chơi đi tìm ô cửa bí mật

... nc Chớnh sỏch kinh t - Nông nghiệp: Cướp đoạt ruộng đất - Công nghiệp: Khai thác mỏ để xuất khẩu, đầu tư công nghiệp nhẹ - Giao thông vận tải: Xây dựng hệ thống giao thông vận tải: đường sắt, ... nc Chớnh sỏch kinh t - Nông nghiệp: Cướp đoạt ruộng đất - Công nghiệp: Khai thác mỏ để xuất khẩu, đầu tư công nghiệp nhẹ - Giao thông vận tải: Xây dựng hệ thống giao thông vận tải: đường sắt, ... bị bóc lột chố, kiệt cafộ - Nông nghiệp dậm chân chỗ, nông dân bị bóc lột tàn nhẫn, bị ruộng đất in caosu - Công nghiệp phát triển nhỏ giọt (trong công nghiệp nặng không phát triển) in lỳa Xut...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 13:00

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... Quan đi m toàn diện đối lập với quan đi m gì? A) Quan đi m chiết trung B) Quan đi m ngụy biện C) Quan đi m phiến diện D) A) B) C) 114 Quan đi m phát triển đối lập với quan đi m gì? A) Quan đi m ... yếu? A) Là tất yếu không chung B) Là chung không tất yếu C) Vừa chung vừa tất yếu D) Không phải chung tất yếu 121 Theo quan đi m triết học mácxít, luận đi m sau sai? A) Không phải chung tất yếu ... tiến (không có thoái bộ) giới vật chất 100 Theo quan đi m triết học mácxít, luận đi m sau đúng? A) Cái riêng tồn chung; thông qua riêng mà chung biểu tồn B) Cái chung phận riêng; riêng không gia...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 20:49

... nghiệm + Ý nghĩa: Đi m phần trăm dùng so sánh đi m học sinh với đi m tối đa đạt Yếu tố xác định đi m số độ khó nội dung trắc nghiệm  Đi m tiêu chuẩn: + Định nghĩa: Là đi m biến đổi từ đi m thơ dựa ... tiêu chuẩn giúp xác định vị trí đi m số phân bố Các loại đi m số trắc nghiệm: a) Đi m thơ trắc nghiệm: + Định nghĩa: Là tổng đi m số câu trắc nghiệm + Đặc đi m: Đi m thơ khơng giúp so sánh trắc ... Phân loại: Đi m Z, đi m V, IQ… + Ưu nhược đi m loại đi m tiêu chuẩn: - Nó dùng tính tốn đối chiếu kết - Vì đi m tiêu chuẩn phụ thuộc vào độ lệch tiêu chuẩn nên khó giải thích ý nghãi đi m số trắc...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 19:39

... vật chuyển động tròn động vật không thay đổi c) Một vật rơi tự động giảm tăng d) Khi ngoại lực tác dụng lên vật sinh công dương động vật giảm Câu 5: khối lượng vật tăng gấp đôi vận tốc giảm nửa ... đôi vận tốc giảm nửa thì: a) Động vật không thay đổi b) Động vật tăng gấp đôi c) Động vật giảm nửa d) Động vật tăng gấp bốn Câu 6: Một vật chuyển động không thiết phải có: a) vận tốc b) động lượng ... động d) Câu 7: Câu sau nói chuyển động khí lí tưởng không đúng: a) Chuyển động phân tử lực tương tác phân tử gây b) Các phân tử chuyển động không ngừng c) Các phân tử chuyển động nhanh nhiệt độ...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 15:22

Ngày tải lên: 24/09/2014, 20:49

Ngày tải lên: 24/09/2014, 20:50

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:23

Ngày tải lên: 26/10/2014, 16:08

Ngày tải lên: 27/10/2014, 00:51

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:40

Ngày tải lên: 28/10/2014, 14:54

... 3.5.1 Kết thực nghiệm Bảng 3.1 Đi m thô đi m chuẩn (qui tròn) 11 bậc học sinh (không trình bày tóm tắt này) Bảng 3.2 Tần số, tần suất đi m chuẩn làm học sinh Các loại đi m Tần số 10 11 14 15 30 14 ... thống CHTNKQ cho môn công việc không đơn giản, đòi hỏi quan tâm nhiều người, đặc biệt nhà giáo, phải qua nhiều thử nghiệm Xuất phát từ nhận thức, suy nghĩ qua thực tiễn dạy học môn Vật lí trường ... ngắn đánh giá kết học tập môn giáo dục học” Các công trình nghiên cứu mang nét chung sử dụng kết hợp CHTNKQ câu hỏi TNTL để đánh giá kết học tập HS môn học Một số công trình nghiên cứu: “Cơ sở...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:37

... Các loại đi m trắc nghiệm Có hai loại đi m: - Đi m thơ: Tính đi m số cho TN Trong TN câu tính đi m câu sai đi m Như đi m thơ tổng đi m tất câu TN - Đi m chuẩn: Nhờ đi m chuẩn so sánh đi m số HS ... - x Với: xi : đi m thơ mẫu thứ i x : đi m trung bình cộng đi m thơ mẫu Tính d: Lập đi m thơ bài, cộng lại chia cho tổng số người làm đi m trung bình cộng TN, lấy đi m thơ trừ cho đi m trung bình ... 1.7.1 Mục đích đi u tra - Tìm hiểu quan niệm GV việc sử dụng hình thức KTĐG (TNTL hay TNKQ) - Tìm hiểu mục tiêu GV sử dụng KTĐG - Tìm hiểu thực tế qui trình soạn thảo đề TNKQNLC GV - Tìm hiểu thực...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:15

... Sö dông hÖ thèng c©u hái tr¾c nghiÖm ®¸nh gi¸ häc sinh- M«n tiÕng Anh THCS tiếp nhận nội dung kiến thức môn trang thiết bị phục vụ cho việc học dạy môn thiếu em nhiều hội thực ... trắc nghiệm vào việc kiểm tra nội dung môn học cách hợp lý” Để thực hoá đi u từ năm học 2005-2006 Bộ Giáo dục Đào tạo tiến hành hình thức thi trắc nghiệm với môn Tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT ... chóng Hơn thế, trắc nghiệm đảm bảo tính khách quan cho đi m, tránh tình trạng chênh lệch đi m số lớn người chấm bài, chí người chấm thời đi m khác nhau, khắc phục tính “chủ quan” đánh giá lực...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 15:06

... thể thủy tinh có biến chứng tăng nhãn áp C Đường máu ổn định không đi u trị với thuốc hạ đường máu D Đường máu ổn định với liệu trình đi u trị đái tháo đường E Đường niệu âm tính 34 Sụp mi biểu ... 15 Về phương diện mô học, ý nghĩa nốt dạng ? A Dịch rỉ huyết tương B Tích tụ lipit khu vực C Giãn trụ trục sợi thị giác thiếu máu mao mạch cục D Teo hắc - võng mạc khu vực E Cô đặc dịch kính 16 ... kinh thị giác C Giao thoa thị D Dãi thị giác E Võ não chẩm 25 Bệnh lý toàn thân gây biến chứng glôcôm tân mạch: A Cao huyết áp B Bệnh máu trắng cấp C Đái tháo đường D Basedow E Xơ cứng rải rác 26...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 07:50

... gần đi m M nằm phương dao động Tại thời đi m t1vật xuất gần đi m M thời đi m t2 xa đi m M Vận tốc vật có đặc đi m: A lớn thời đi m t1 B lớn thời đi m t2 B lớn thời đi m t1và t2 D không thời đi m ... động đi u hòa với chu kì T’ A 2T B T√2 C.T/2 D T/√2 Câu 31(CĐ 2010): Treo lắc đơn vào trần ôtô nơi có gia tốc trọng trường g = 9,8 m/s Khi ôtô đứng yên chu kì dao động đi u hòa lắc s Nếu ôtô chuyển ... Chất đi m m1 gắn với chất đi m thứ hai m2  0,1kg Các chất đi m dao động không ma sát trục Ox nằm ngang (gốc O vị trí cân hai vật) hướng từ đi m cố định giữ lò xo phía chất đi m m1, m2 Tại thời đi m...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 17:09

... loại đi m: - Đi m thô: Tính đi m số cho trắc nghiệm Trong trắc nghiệm câu tính đi m câu sai đi m Như đi m thô tổng đi m tất câu trắc nghiệm - Đi m chuẩn: Nhờ đi m chuẩn so sánh đi m số học sinh ... biểu sau với mạch đi n xoay chiều có tụ đi n? A Dòng đi n sớm pha hiệu đi n lượng B Dòng đi n sớm pha hiệu đi n lượng C Dòng đi n trễ pha hiệu đi n lượng D Dòng đi n trễ pha hiệu đi n lượng 4 ... đi n xoay chiều là: A- Dòng đi n xoay chiều đoạn mạch có đi n trở thuần, cuộn cảm tụ đi n B- Dòng đi n xoay chiều đoạn mạch RLC không phân nhánh C- Đi u kiện có cộng hưởng đoạn mạch RLC D- Công...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:40

... loại đi m: - Đi m thô: Tính đi m số cho trắc nghiệm Trong trắc nghiệm câu tính đi m câu sai đi m Như đi m thô tổng đi m tất câu trắc nghiệm - Đi m chuẩn: Nhờ đi m chuẩn so sánh đi m số học sinh ... ta có công thức: S d n Trong đó: n số người làm d xi x với x đi m trung bình cộng đi m thô mẫu; xi 34 đi m thô mẫu thứ i Tính d: Lập đi m thô bài, cộng lại chia cho tổng số người làm đi m trung ... nhiều trắc nghiệm nhiều môn khác Công thức tính đi m chuẩn: Z = xx s Trong đó: x: Đi m thô x : Đi m thô trung bình nhóm làm trắc nghiệm s: Độ lệch chuẩn nhóm Bất lợi dùng đi m chuẩn Z là: + Có nhiều...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:36