trên phạm vi thế giới

... công thức phân tử Vi t công thức cấu tạo axit trên? b Từ đồng phân axit ngời ta điều chế đợc loại thuốc chữa ghẻ có tên D.E.P ( Đietyl phtalat) Vi t phản ứng điều chế thuốc nói trên? ĐS: a C8H6O4 ... no, mạch hở Y để đốt cháy mol Y cần 2,5 mol O Tìm công thức phân tử, vi t công thức cấu tạo Y? Hoàn thành sơ đồ sau: ( Y rợu trên) A B J o Y Y K L ĐS: Y: C2H6O2 A: CH4 B: HCHO J: HOCH2CHO ... C 3H10O2N2 X tác dụng với dung dịch KOH tạo NH3, tác dụng với dung dịch HCl tạo muối amin bậc I Vi t công thức cấu tạo X? Bài 12: X hỗn hợp gồm axit hữu đơn chức no A axit hữu đơn chức, ch a no...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 08:00

... không gian đề tài nghiên cứu giới hạn phạm vi huyện ĐakPơ Về mặt kiến thức kỹ năng, đề tài nghiên cứu số dạng biện luận tìm CTHH ( chủ yếu tập trung vào hợp chất vô ) VI- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: ... kiện học tập học sinh 3-Từ vi c nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi huyện Đak Pơ V- PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Do hạn chế thời ... tượng nghiên cứu : Đề tài nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng kỹ biện luận giải toán hóa học ( giới hạn phạm vi biện luận tìm CTHH chất ) 2- Khách thể nghiên cứu : Khách thể nghiên cứu học sinh giỏi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:13

... H2SO4 đặc B oxit kh oxi gấp 2,67 lần khối lượng nguyên tố tạo nên oxit a Xác định A, B, C (CS2) b Vi t phản ứng xảy (nếu có) cho B, C tác dụng với dung dịch NaOH, H2SO4 đặc, nóng; HNO3 đặc, nóng...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:22

... không gian đề tài nghiên cứu giới hạn phạm vi huyện ĐakPơ Về mặt kiến thức kỹ năng, đề tài nghiên cứu số dạng biện luận tìm CTHH ( chủ yếu tập trung vào hợp chất vô ) VI- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: ... kiện học tập học sinh 3-Từ vi c nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi huyện Đak Pơ V- PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Do hạn chế thời ... tượng nghiên cứu : Đề tài nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng kỹ biện luận giải toán hóa học ( giới hạn phạm vi biện luận tìm CTHH chất ) 2- Khách thể nghiên cứu : Khách thể nghiên cứu học sinh giỏi...

Ngày tải lên: 08/10/2014, 21:02

... tượng nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng kỹ biện luận giải toán hoá học (giới hạn phạm vi biện luận tìm công thức hoá học chất vô cơ) Thời gian nghiên cứu: Năm học 2008 - 2009 ... THỊ THANH - THCS PHẠM HUY THÔNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM tập Mặt khác vi c tìm đọc sách tham khảo nội dung dễ dàng II THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Khi thực đề tài vào giảng dạy, trước hết giới thiệu sơ đồ định ... dưỡng dạng, thường thực theo bước sau: B1: Giới thiệu tập mẫu hướng dẫn giải B2: Rút nguyên tắc phương pháp áp dụng B3: Học sinh tự luyện nâng cao Trong phạm vi đề tài , xin trình bày dạng tâp biện...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 20:59

... không gian đề tài nghiên cứu giới hạn phạm vi huyện ĐakPơ Về mặt kiến thức kỹ năng, đề tài nghiên cứu số dạng biện luận tìm CTHH ( chủ yếu tập trung vào hợp chất vô ) VI- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: ... kiện học tập học sinh 3-Từ vi c nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi huyện Đak Pơ V- PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Do hạn chế thời ... tượng nghiên cứu : Đề tài nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng kỹ biện luận giải toán hóa học ( giới hạn phạm vi biện luận tìm CTHH chất ) 2- Khách thể nghiên cứu : Khách thể nghiên cứu học sinh giỏi...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:07

... p Cao su buna-N 1900 58-58-12 - Trang | - , Y, A benzen; xiclohexan; amoniac C vinylaxetilen; buta-1,3Câu 75: B D vinylaxetilen; buta-1,3- A CH2=C(CH3)-COOC6H5 C C6H5COOCH=CH2 Câu 76: A Câu 77: ... H , t T A Benzen, phenylclorua, natriphenolat, phenol B Etilen, benzen, phenylclorua, phenol C Vinylclorua, benzen, phenyl clorua, phenol D Xiclohexan, benzen, phenylclorua, natriphenolat Câu ... D 3H8On 2? A Câu 192: B C D 7H6Cl2 A 1, 3, Câu 193: B 1, 3, C 1, 3, 8H8O2 D 1, 2, B C D A Giáo vi n: Hocmai.vn Hocmai.vn 1900 58-58-12 - Trang | 12 - ...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 07:07

... nghiệm sư phạm sử dụng số phương pháp thống kê toán học vi c phân tích kết thực nghiệm sư phạm v.v Tham khảo tài liệu biên soạn phân tích hệ thống dạng toán hoá học theo nội dung đề Trên sở trình ... nên kiến thức kỹ học sinh nhiều chỗ khuyết; phận giáo vi n chưa có đủ tư liệu kinh nghiệm để đảm nhiệm công vi c dạy học sinh giỏi … Là giáo vi n thường xuyên tham gia bồi dưỡng đội tuyển học sinh ... hành môn hoá Tổ chức kỳ thi học sinh giỏi cấp trường Động vi n khen thưởng giáo vi n, học sinh có thành tích cao dạy học cách kịp thời Trong vi t đề tài chắn chưa thấy hết ưu điểm tồn tiến trình...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 10:04

... dạng ảnh (1 vi t khoảng 40 trang mà nhiều công thức gần 10MB) Vì vấn đề dung lượng nên Mathtype thích hợp với báo cáo slideshow vi t ngắn với số lượng công thức không nhiều Nếu bạn vi t dài (Khoảng ... – www.videobook.vn Bạn tích vào ô Allow TEX Language entry from the keyboard ấn OK Rồi gõ TEX, gõ xong ấn Enter bạn thấy công thức TEX chuyển thành hình ảnh Website học trực tuyến – www.videobook.vn ... Symbol Website học trực tuyến – www.videobook.vn Rồi bạn chọn ký tự Ctrl+Shift+D,bạn đặt theo ý bạn tùy thích Cuối ấn vào nút 3, Assign Website học trực tuyến – www.videobook.vn Vậy phím tắt Vậy tóm...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:07

Ngày tải lên: 21/03/2013, 16:11

Ngày tải lên: 27/04/2013, 08:31

... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Vi t công thức tính tỉ khối khí A so với khí B , A so với không khí Đáp án: dA/B= MA dA/KK= MA 29...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... An Trong đó: A kí hiệu hoá học nguyên tố n số (1,2,3, ) số nguyên tử nguyên tố đơn chất Nếu n = vi t Lưu ý: Thường gặp n = kim loại số phi kim (VD: Cu, Fe, Al, S, C ) Thường gặp n = số phi kim ... Nguyên tố tạo chất Số nguyên tử nguyên tố có phân tử chất Phân tử khối chất (M) Luyện tập Bài 1: Vi t công thức hoá học chất sau: A, Nhôm oxit, biết phân tử có 2Al 3O B, Khí clo, biết phân tử có...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... ý : Vit H2 ch phõn t hiro , khỏc vi vit 2H ch nguyờn t hiro Cụng thc húa hc ca H2O cho bit phõn t nc cú nguyờn t hiro v oxi (Núi phõn t nc cú phõn t Hiro l sai ) Mun vit ba phõn t hiro ta vit ... A,B,C l KHHH mi nguyờn t nhiờu kớ hiu húa hc x,y,z ln lt l ch s ca A,B,C =>Hóy vit cụng thc húa hc chung ca hp cht ? ? Vit cụng thc húa hc ca cỏc cht sau Khớ metan phõn t cú C v H CH4 Nhụm oxit phõn ... CễNG THC HOA HC AxByCz Nhng nguyờn tụ ta o nờn chõ t Sụ nguyờn t cua mụi nguyờn tụ Phõn t khụ i Vi du CuSO4 - Do nguyờn t Cu ; S v O to nờn - 1Cu , 1S , 4O - PTK : 64 + 32 + 16ì4 = 160 vC Cho...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... hợp chất AxBy Chấ t Công thức hóa ho ̣c Nước H2O Muố i natri clorua NaCl Axit sunfuric H2SO4 Vi t công thức hóa học chất sau Khí metan phân tử có C H CH4 Nhôm oxit phân tử có Al 3O Al2O3 Canxi ... học Những nguyên tố ta ̣o nên chấ t AxBy Số nguyên tử của mỗi nguyên tố Phân tử khố i Vi du ̣ 1/Công thức hoá học hiđroclorua là HCl 2/ Công thức hoá học đồng sunfat CuSO4 Hai công...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... r0=5,3.10-11 m Không biết trông cậy vào thực lực trí khí giảm Huống chi vận may không đợc gặp Giỏo vi n: Trn Hi Nam 01662 843844 TT luyn thi Tm Cao Mi 01684 356573 0532 478138 ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... r0=5,3.10-11 m Không biết trông cậy vào thực lực trí khí giảm Huống chi vận may không đợc gặp Giỏo vi n: Trn Hi Nam 01662 843844 TT luyn thi Tm Cao Mi 01684 356573 0532 478138 ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27