trên đây là bảng tổng hợp các ngoại lực tác dụng lên cống để tính toán nội lực và bố trí cốt thép lên cống
Tiến hành tổng hợp các mẫu xúc tác Ni -C với hàm lượng Ni thay đổi và nghiên cứu hoạt tính của các mẫu xúc tác cho quá trình HDC pha khí
... dụng để làm thép không gỉ; 12% đƣợc dùng làm “siêu hợp kim”; 23% đƣợc dùng luyện thép, làm xúc tác, làm pin sạc, đúc tiền xu… IV.4.2.2.Than hoạt tính (C*) Than hoạt tính thƣờng đƣợc sử dụng dƣới ... cứu tìm kiếm xúc tác thích hợp có hoạt tính cao, độ chọn lọc cao, thời gian làm việc dài giá thành hợp lý III.4 Phương pháp Oxi hóa – Khử kết hợp Đây phƣơng pháp sử dụng xúc tác kim loại quý ... việc phân hủy hoàn toàn hợp chất hữu Clo gây ô nhiễm môi trƣờng kể hợp chất clo vòng thơm bền 2, H2 ột cách dễ dàng Ngoài ra, tận dụng nhiệt cháy hợp chất tạo để sử dụng vào mục đích khác Sinh...
- 47
- 604
- 0
Bảng tổng hợp các dự án bảo vệ môi trường năm 2013
... 02 đợt Các mô hình điểm để từ nhân rộng Sở TN&MT Công tác tra, kiểm tra thực pháp luật BVMT Kịp thời phát sai phạm Thanh tra, kiểm tra đơn vị sản xuất kinh doanh, dịch vụ 20 đơn vị Công tác thẩm ... thiên tai, lũ lụt Tổng 2013 1.000 1.000 Huyện Văn Lãng 2013-2014 150 150 2013 1.150 1.150 Các huyện, Tp Lạng Sơn Nhiệm vụ thường xuyên Thực công tác tuyên truyền, tập huấn công tác bảo vệ môi trường, ... an tỉnh Sở Văn hóa, Thể Suối Ngọc thao Du Tuyền lịch xử lý Phối hợp ô nhiễm với Sở TN&MT KHỐI HUYỆN Các huyện, thành phố Lạng Sơn Các huyện, thành phố Lạng Sơn Tiêu hủy chất độc hại nguy hiểm Tiêu...
- 6
- 777
- 1
Bảng tổng hợp các chuyên đề về hàm số lượng giác
... thuộc vào điều kiện, giá trị x tìm Dạng 11) Áp dụng công thức biến đổi tổng thành tích, tích thành tổng để giải PTLG: x+ y x− y cos 2 x+ y x− y cos x + cos y = 2cos cos 2 Các công thức áp dụng: ... sin x − sin y = 2sin cos 2 sin x + sin y = 2sin Dạng 12) Áp dụng công thức nhân đôi, nhân 3, hạ bậc để giải PTLG: Các công thức áp dụng: GV: Nguyễn Thị Tố Nga sin2x = sinxcosx + cos x − cos x ... + b cos x = c ( 1) a + b ≠ b) Cách giải: ( 1) ⇔ ) a + b sin ( x + α ) = c Trong sin α = a ,cos α = b a + b2 a + b2 (Chọn giá trị cho α sin α ,cos α rơi vào trường hợp đặc biệt ) c Khi pt ⇔ sin...
- 4
- 1,847
- 37
BẢNG TỔNG HỢP CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA ĐẤT ppt
... 3.5 2.5 2.3 2.0 3.1 1.6 1.6 3.4 2.1 3.2 1.6 2.5 52.6 54.6 53.5 41.5 40.2 Áp lực tính toán quy ước Ro (Resistance Môđun tổng b.dạng Eo (Deformation module) Độ sệt - IS (Consistency) Chỉ số dẻo - ... contents) Thành phần hạt - P (Particle size analysis) - % 5-2 Số thứ tự (Theo danh sách lớp) BẢNG TỔNG HỢP CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA ĐẤT ...
- 2
- 4,394
- 102
Bảng tổng hợp các tiêu chí đánh giá
... a) b) c) x x x x Tổng số số đạt: x x x x 98/99 Tỉ lệ: 99% ; Không đạt: 1/99 Tỉ lệ: 1% Tổng số tiêu chí đạt: 32/33 Tỉ lệ: 97% ; Không đạt: 1/33 Tỉ lệ: 3% Không đạt: 0/6 Tỉ lệ: 0% Tổng số tiêu chuẩn...
- 4
- 727
- 1
Bảng tổng hợp các thì tiếng Anh docx
... ghép có trọng âm rơi vào âm tiết đầuraincoat /'reinkuot/ :áo mưa Tính từ ghép trọng âm rơi vào âm tiết đầuEx: homesick/'houmsik/( nhớ nhà) Trạng từ ghép có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2Ex: downstream/ ... 2Ex: downstream/ daun'sri:m/ ( hạ lưu) Tính từ ghép có từ tính từ trạng từ trọng âm rơi vào từ thứ 2, tận -edEx: well-dressed/ wel'drest/( ăn mặc sang trọng) Các hậu tố Trọng âm ( thêm hậu tố không ... expensive/ isk'pensive/, 'injury Danh từ cácc môn học có trọng âm cách âm tiết cuối âm tiết Ex: ge'ology, bi'ology Từ có tận -ate, -ite, -ude,-ute có trọng âm cách âm tiết cuối âm tiếtEx: institute...
- 2
- 2,356
- 69
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... làm tập vào sgk,trình bày bảng con,giải thích cách làm ,chữa vào -HS làm vào vở.NX bảng nhóm.Chữa thống kết https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 nhóm làm ý vào ... tổ chức cho HS làm tập sgk tr6: Bài 1,2: Hướng dẫn HS làm.Chia tổ,mỗi tổ làm phép tính vào vở,gọi đại diện tổ lên bảng làm,nhận xét chữa Hỗ trợ:ý b tập khuyến khích HS làm theo cách đơn giản:Quy ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 3.GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm ;bảng III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ : - HS làm bảng +HS làm bảng con: Điền dấu thích hợp: …...
- 38
- 690
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 2 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... cho HS làm -HS theo dõi tập: Tổ chức cho học sinh làm tập tr9sgk -HS làm tập -Bài 1: GV vễ tia số lên bảng, hướng dẫn HS cách làm.Gọi HS lên bảng làm,lớp làm vào sgk -HS làm 1vào vở.Nhận xét bảng ... Hướng dẫn HS làm.Chia tổ,mỗi tổ làm phép tính vào vở:Tổ 1: ýa,ýb; Tổ 2:làm ýc,ýd -Gọi đại diện tổ HS lên bảng làm,nhận xét chữa 48 -HS vào vở.Nhận xét bảng. Chữa 35 d) - = 18 - 18 = vào 83 a) + ... làm vào vở.Gọi -HS Theo dõi mẫu.làm ý b , ý c vào HS lên bảng chữa Bài 3:GV hướng dẫn HS làm: -Yêu cầu BT gì? -Muốn tìm số bóng màu vàng ta phải biết điều gì? -BT phải làm phép tính? Đó phép tính...
- 53
- 769
- 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 3, LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... 3: Cho HS làm bảng con.Nhận xét -HS ghi ý chọn bảng con.(ý đúng: C) vào bảng Bài 4: Hướng dẫn mẫu sgk.Yêu cầu Hs -HS làm vào vở,2 HS làm số đo 3,4 vào vở.Gọi 2HS lên lên bảng làm Lớp bảng chữa ... bài.làm vào vở.Hai HS làm vào bảng nhóm Chấm nhận xét,Nhận xét chữa bảng nhóm: Giải: -HS đọc đề tóm a )Tổng số phân là: 7+9 +16(phần) tắt,làm vào vở.2 Số thứ nhát là: 80:16x7=35 HS làm vào Số thứ hai là: 80 ... cho HS làm -HS làm bài tập: tập sgk Tổ chức cho học sinh làm -HS làm 1vào bảng tập tr14 sgk vở,2 HS làm -Bài 1: GV Hướng dẫn ,yêu cầu HS làm bảng lớp.NX bổ sung ý đầu.Gọi HS lên bảng làm.Nhận...
- 47
- 819
- 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 4, LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... 15000đ/quyển mua số là: 25000 x = 50000(quyển) Đáp số: 50000 Bài 2:Hướng dẫn HS làm;Cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng làm bài.GV nhận -HS Làm vào xét,chữa bài: vở,chữa bảng Giải: Với người tổng thu nhập ... giải.Làm vào https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 toán, dùng bút chì gạch kiện vở ,bảng toán. Thảo luận nhóm đôi tìm nhóm.Chữa cách giải.Làm vào vở.! HS làm bảng ... HS đọc yêu cầu đề toán. Dùng bút chì HS đọc đề gạch điều toán hỏi toán bài.Khai thác đề cho biết toán -Yêu cầu HS tự tóm tắt giải toán vào vở.Một HS giải vào bảng nhóm -HS làm vào -GV chấm vở,nhận...
- 50
- 1,032
- 0
CHUYÊN đề đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy bài SOẠN dạy TỔNG hợp các môn lớp 5 TUÀN 5 PHƯƠNG PHÁP mới THEO đối TƯỢNG và THEO CHUẨN KTKN môn học
... lại bảng đơn vị đo khối lượng mối quan hệ đơn vị đo đơn vị đo Hoạt động3 Luyện tập Bài 2: Cho HS làm bảng ý số,nhận xét chữa bảng con .Các số lại cho HS làm vào vở.Gọi HS lên bảng chữa -HS làm vào ... 2:GV đọc cho HS làm bảng con,một HS viết bảnglớp,Nhận xét Bài 3:Cho HS làm vào ý a.Một HS làm bảng nhóm nhận xét,chữa bài.Hướng dẫn ý b sgk.Tổ chức cho HS làm vào vở.Gọi HS làm bảng lớp.Nhận xét ... HS làm vào vở.gọi 1HS lên bảng làm bài.GV chấm ,nhận xét bảng Hoạt động cuối: • Hệ thống • Dặn HS nhà làm ý lại • Nhận xét tiết học -HS làm vào vở.Chữa bảng lớp Tiết Bài 10(10) -Nhắc lại bảng...
- 40
- 467
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 7 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... đẹp,khoa học II.Đồ dùng: -Bảng con ,bảng nhóm III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Bài cũ: -2HS lên bảng làm ý lại tập 2trang 31.1 HS làm tập3 HS lên bảng Lớp -GV kiểm tra tập ... 3: Hướng dẫn HS khai thác đề.Tổ -HS làm vào chức cho HS làm vào vở.1 HS làm vở.Nhận xét chữa bảng nhóm bảng nhóm Bài giải: Trung bình vòi nước chảy vào bể là: 1 ( 15 + ):2 = (bể) Đáp số: (bể) ... thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng -GV :Bảng phụ -HS :bảng III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ :- Gọi HS lên bảng làm tập -1HS lên bảng làm tiết trước bài.Lớp nhận xét ,bổ...
- 42
- 652
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 6 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... 2:Tổ chức cho HS làm bảng nhóm.Nhận xét,bổ sung: a )hợp tác ,hợp lực ,hợp b )hợp tình ,hợp thới,phù hợp, hợp lệ ,hợp pháp… Bài 3:Cho HS đặt câu với từ vào vở.một số HS viết câu vào bảng nhóm.Nhận xét ... ý viết vào bảng con.Nhận xét ,chốt ý đúng(B) Bài3: Yêu cầu HS dùng bút chì điền vào sgk cột thứ nhất.Gọi HS lên bảng chữa Bài 4: Hướng dẫn cho HS làm, yêu cầu HS làm vào vở,một HS làm bảng nhóm.Chấm ... -1HS lên bảng. làm -Lớp nhận xét bổ sung HS làm ý a,ýb vào bnảg vở,chữa bài,thống nhaats ý -HS dùng bút Bài 2: Cho HS dùng bút chì điền dấu vào chì điền vào sgk.Gọi HS lên bảng chữa sgk.Chữa bảng...
- 47
- 665
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 8 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... -HS làm vở.Ghi kết Tổ chức cho học sinh làm bảng tập tr32sgk 2.3.tổ chức cho HS làm tập -HS làm vào luyện tập vở.Nhận xét chữa Bài 1: tổ chức cho HS làm vào vởLần bảng nhóm lượt ghi kết vào bảng ... cho HS làm vào cách làm bảng con.Nhận xét.Gọi số HS giải thích cách làm Đáp án: -HS làm a)48,9796,38 bảng nhóm c)0,7> 0,65 Bài 2u cầu HS làm vào vở.Một HS làm vào bảng nhóm.Nhận xét ... đến lớn GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm -Bảng III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm tiết -1HS lên bảng. làm trước http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
- 50
- 660
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 9 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... -HS điền vào vào bảng sgk.Kẻ sẵn bảng sgk vào sgk.NHận xét chữa bảng nhóm,cho HS làm bảng bảng nhóm.Nhận xét,chữa nhóm Đáp án đúng: Các số cần điền: 0,502 tấn; 2500 kg; 0,021tấn -HS làm bảng Bài ... cách làm -HS làm vào bảng con ,và vở.chữa bảng nhóm https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 con.Nhận xét.hướng dẫn HS làm sai nhiều .Các số lại HS làm vở.Gọi HS lên ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 -HS làm sgk.Chữa bảng phụ -HS làm bảng con.Giải thích cách làm -HS làm bảng nhóm https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 đề.Cho HS làm vở.một HSlàm bảng nhóm.CHấm...
- 49
- 781
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 12 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -GV :Bảng phụ -HS :bảng con ,bảng nhóm III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ :- Gọi HS lên bảng làm -1HS lên bảng làm ... phân GD tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng phụ, bảng III .Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : -Yêu cầu HS lên bảng làm 1HS lên bảng bt4 tiết trước làm.lớp ... chức HS làm -HS làm ý a vào tập tr61/sgk sgk,chữa Bài 1:Tổ chức HS làm ý a vào bảng phụ sgk.Treo bảng phụ kẻ sẵn nội dung -Nhắc lại tính chất 1a.YCHS điền kết quả.Nhận xét, thống kết hợp phép...
- 42
- 504
- 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 10 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 HS chữa vào - HS làm ví dụ sgk.Nhắc lại cách làm -Đọc quy tắc sgk -HS làm vào vở.chữa bảng -HS làm vở,chữa bảng HS làm vở.Một HS làm vào bảng nhóm.Nhận xét ,chữa https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... TOÁN Bài 50(50) TỔNG CỦA NHIỀU SỐ THẬP PHÂN I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS Biết tính tổng nhiều số thập phân ;tính chất kết hợp số thập phân 2.Vận dụng tính chất giao hoán ,kết hợp để tính tổng cách ... Hoạt động2: Hướng dẫn HS cách tính tổng -HS làm ví nhiều số thập phân qua ví dụ dụ sgk sgk.Nêu cách +Lưu ý HS đặt thẳng hàng cột tính cộng nhiều số Tổng tương tự cách tính Tổng số tự TP nhiên Hoạt...
- 43
- 546
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25