ton su trong dao co nghia la gi
Giáo án Tôn sư trọng đạo
... ơn thầy cô gi o, biết lễ phép, nghe lời thầy cô gi o II/ CÁC KỸ NĂNG CÓ LIÊN QUAN • - Kỹ nêu vấn đề để thực tiêu thi đua; • - Kỹ suy nghĩ để tìm phương pháp thực tiêu thi đua; • - Kỹ giao tiếp, ... TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà gi o Việt Nam 20/11 (1 tiết) I/ MỤC TIÊU • Về kiến thức: Gi p HS nhận thức ý nghĩa ngày Nhà gi o Việt Nam 20/11 • Về kỹ năng: Có ý thức thi đua ... - Kỹ giao tiếp, ứng xử với thầy gi o, cô gi o; • - Kỹ lắng nghe tích cực III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP-KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG - Thảo luận - Kỹ trình bày suy nghĩ tình cảm thầy trò - Kỹ...
- 14
- 1,440
- 10
Gián án thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo
... chương Nhà gi o” Từ năm 1958, ngày 20/11 hàng năm coi ngày gi o gi i Việt Nam hưởng ứng đấu tranh gi o gi i quốc tế, nhằm thực điều khoản ghi hiến chương; Và ngày “Quốc tế Hiến chương Nhà gi o” tổ ... đoàn Nhà Gi o tiến gi i trí thông qua “Hiến chương Nhà gi o” Từ ngày 26 đến 30/8/1957, thủ đô Vácxava (Ba Lan), Hội nghị Quốc tế tổ chức nhà gi o, lần thứ hai có đại biểu 57 nước tham gia, định ... chủ cộng hoà (Chủ tịch Hồ Chí Minh) Người nói nhà gi o: “Không có thầy gi o gi o dục Không có gi o dục, cán không nói đến kinh tế – văn hóa” Nhà gi o tâm huyết trở thành lãnh tụ cán lãnh đạo xuất...
- 39
- 6,476
- 118
Dân tộc ta có truyền thống “tôn sư trọng đạo”. Theo anh (chị), truyền thống ấy còn đáng tiếp nối hay không trong thực tế cuộc sống xã hội ta hiện nay? - văn mẫu
... truyền thống tôn sư trọng đạo ton su dao tôn sư trọng đạo truyen thong ton su dao Tôn sư trọng đạo nghi luan ve truyen thong ton su dao dan toc ta co truyen thong ton su dao theo anh chi truyen thong ... thong ay duoc noi tiep nhu the nao Dan toc ta co truyen thong ton su dao nghi luan ve van de ton su dao nghi luan xa hoi ve truyen thong ton su dao, ...
- 2
- 3,106
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm để tài một số biện pháp giáo dục truyền thống “tôn sư trọng đạo” cho đội viên của trường THCS xuân giang
... chc nh trng, ú cú Ban gi m hiu, gi o viờn ch nhim, on niờn Trong ú i ng ph trỏch chi (gi o viờn ch nhim) l ngi gn bú gn gi i vi i viờn ng thi h cng l ngi trc tip qun 20 lớ v gi o dc cỏc em Da vo ... tõm coi ú l nhim v vụ cựng quan trng, i vi cỏc thy cụ gi o nhm hng ti mc tiờu gi p cỏc em phỏt trin ton din i vi ngi gi o viờn Tng ph trỏch i ú l mt nhim v chớnh tr rt quan trng gúp phn gi o ... theo Cỏc thy cụ gi o luụn l tm gng trờn tt c cỏc mt: sinh hot, núi nng giao tip, ng x, cú n np gia phong, tớch cc hot ngm ngi gi o viờn tng ph trỏch khụng phi l ngoi l Vỡ th, ngi gi o viờn - tng...
- 34
- 1,729
- 11
Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO docx
... thày gi o, cô gi o Các thày Bài tập : cô gi o gi p mở mang trí tuệ mà gi p phải sống cho với đạo làm con, đạo làm trò, làm người Vậy, phải làm tròn bổn phận người hs chăm học, chăm làm, lời cô gi o ... Vì mải chơi, em Con người sống có nhân gi gi y trắng nghĩa, thuỷ chugn trước sau - Một hs đóng vai cô gi o, đạo lí ông tay cầm phong thư rút cha ta xưa thiếp chúc mừng ngày Nhà gi o Việt Nam 20 ... lòng thày cô gi o cho Hs tham gia - Hành động đền ơn , đáp GV cho Hs thời gian suy nghĩa nghĩ câu hỏi, sau với - Làm điều tốt đẹp câu hỏi Gv đề nghị Hs để xứng đáng với thày cô gi o lên bảng...
- 9
- 2,682
- 4
bài giảng gdcd 7 bài 6 tôn sư trọng đạo
... bạn lớp 7A gặp cô gi o chủ nhiệm ngược chiều, bạn chào cô, riêng có Tuấn không chào… Thời gian phút Ngaứy 20/11 lụựp 7A ruừ baùn An ủi thaờm co giaựo cuừ An noựi co aỏy co daùy mỡnh nửừa ... Tôn sư: tôn trọng kính yêu biết ơn người làm thầy gi o, cô gi o (đặc biệt thầy, cô gi o dạy mình), lúc nơi - Trọng đạo: coi trọng điều thầy dạy, coi trọng làm theo đạo lí mà thầy dạy cho Hãy đọc ... thời gian gần mà em biết? Thời gian phút Những biểu tôn sư trọng đạo như: - Tình cảm, thái độ làm vui lòng thầy cô gi o - Hành động đền ơn đáp nghĩa - Làm điều tốt đẹp để xứng đáng với thầy cô gi o...
- 15
- 1,947
- 0
Quan niệm về mối quan hệ thầy - trò qua sách luận ngữ của Khổng tử và ý nghĩa của nó đối với truyền thông tôn sư trọng đạo ở Việt Nam hiện nay
... nhiên tác gi không sâu vào luận gi i toàn có hệ thống vấn đề nêu học thuyết Nho gia, mà luận gi i với tính chất nhân tố gốc cội toàn tư tưởng Nhân Nho gia Hai gi o trình Bộ Gi o dục đào tạo Gi o ... thức phổ cập, nhằm tìm phương pháp gi i "cứu đời, cứu người" Bách gia chư tử thời tiên Tần có sáu phái Âm dương gia, Nho gia, Mặc gia, Pháp gia, Danh gia Đạo gia Lịch sử hình thành học phái (chư ... tƣởng gi o dục Nho gi o Cho đến nay, có nhiều công trình nghiên cứu tư tưởng gi o dục Nho gi o nói chung Khổng Tử nói riêng Vấn đề ngày quan tâm nghiên cứu gi ng dạy Nho gi o lịch sử Nho gi o,...
- 81
- 905
- 10
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
... Vac-sa-va(Ba Lan) hội nghị 20/11 ? quốc tế nhà gi o thông qua hiến chương nhà gi o định lấy ngày 20/11 hàng năm làm ngày quốc tế hiến chương nhà gi o +Ngày20/11/1958, lần ngày quốc tế hiến chương nhà gi o ... bạn Học sinh tự chuẩn bị công lao thầy cô gi o? 14.Sưu tầm câu châm ngôn, cách ngôn, Học sinh tự chuẩn bị tục ngữ, ca dao, nói việc học tập công lao thầy cô gi o 15.Kể lại kỷ niệm đẹp tình ... 20/11 hàng năm làm ngày nhà gi o Việt Nam Quyết định thể quan tâm Đảng, nhà nước ta với vị trí, vai trò nhà gi o nghiệp gi o dục Học sinh tự chuẩn bị 12.Kể tên nhà gi o Việt Nam tiếng từ xưa đến...
- 3
- 6,885
- 56
THANG11. THANH NIEN VOI TRUYEN THONG TON SU TRONG DAO
... biểu tham gia giao lưu; nêu khái quát yêu cầu nội dung giao lưu để họ chuẩn bị - Chuẩn bị số câu hỏi (04 câu cho 04 GV) - Thông báo cho GVCN kế hoạch giao lưu định hướng nội dung câu hỏi giao lưu ... động: (tại lớp) Thời gian 5phút Người thực MC đội MC BGK 10 phút MC Nội dung hoạt động - Ổn định tổ chức, gi i thiệu đại biểu - Gi i thiệu dẫn vào thi đội dự thi - Tự gi i thiệu - Gi i thiệu BGK, ... câu hỏi trực tiếp gi n tiếp) - Đại diện HS tặng hoa cho 02 GV - Văn nghệ ( 01 tiết mục) HĐ3: - Người DCT mời GV ( 01 GV dạy gi i Toán 01 GV dạy gi i Văn) lên phía sân khấu để giao lưu với HS -...
- 6
- 4,092
- 39
Bài: Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo
... cọ Liãøudán l rủng th gi lquan âàût ton tu ta l Váùn tỉìtỉåïngâỉïcq å gi phủng âá nỉåïc Long tènh tãn nỉåïc gi ûc tan Ba phen cc gäù âám gi l gç? khoạ ca vãư tãn Trë Thàng gi ûc cạo ghiI cäng gç? ... mä-tä (nãúu cọ gi úy phẹp lại xe)? A 15 tøi B 16 tøi C 17 tøi D 18 tøi tøi 10 Cáu 7: Qúc gia no dỉåïi âáy khäng cọ båì biãøn? A Viãût Nam B Campuchia C Lo D Thại Lan 10 Cáu 8: Tạc gi ca bi hạt ... cạc may màõn ! CHO MỈÌNG NGY NH GI O VIÃÛT NAM 20-11 CHN ÂẠP ẠN ÂỤNG Thãø lãû: Cọ cáu hi våïi cạc âạp ạn A,B,C,D Sau xem cáu hi trãn mn hçnh, Khi hãút 10 gi y suy nghé cạc âäüi âỉa nhanh âạp...
- 22
- 5,046
- 22
Tôn sư trọng đạo
... kính yêu biết ơn nhũng người làm thầy cô gi o lúc, nơi - Hãy kể kỉ niệm em nhữnh thầy cô gi o? - Coi trọng, làm theo đạo lí mà thầy dạy cho Lựa chọn ý ? Trong câu theo em câu thể rõ : Tôn sư trọng ... đền Sai B, Không thầy đố mày làm nên Bạn gi i C, ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng Sai Lựa chọn ý Trong câu theo em câu thể rõ : Tôn sư trọng đạo? Bạn gi i A, Một chữ thầy, nửa chữ thầy B, Lá ... Tôn trọng, kính yêu biết ơn nhũng người làm thầy cô gi o lúc, nơi - Trên đường học nhóm bạn lớp 7A gặp cô gi o chủ nhiệm ngược chiều bạn - Coi trọng, làm theo đạo lí đề khoanh tay chào cô, mà...
- 13
- 3,454
- 21
Chủ điểm tháng 11 - "Tôn sư trọng đạo"
... tặng thầy cô gi o hát nhân ngày 20/11 Hết Gi !!! “ Câu 10: Bạn gửi lời chúc thật ý nghóa đến thầy cô gi o nhân ngày 20/11 Hết Gi !!! “ Câu 15 Bạn cho biết ai? Nguyễn Ngọc Ký Hết Gi !!! “ “ Chiếc ... nêu trả lời đáp án Thử Tài Suy Đoán Bạn cho biết, gì? Viên Phấn Là phương tiện dạy học Hình tròn Dùng để viết Màu trắng Thử Tài Suy Đoán Đây đức tính cần có người gi o viên a Luôn yêu nghề b ... có người học sinh Lễ Phép L E P H E P Chiếc Nón Kì Diệu Đây phương tiện cần có người gi o viên G I A O A N Giiao G ù o A Ùn Lơơp Ùùn L ù ùp 6 Vòng 3: Về Đích Thể lệ: Trả lời gợi ý thứ : Được 40đ...
- 14
- 5,119
- 83
TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO ( phần 2 )
... vừa lòng thầy, nịnh thầy Từ ý câu tục ngữ, nghĩ "Tam gi c sư phạm" Thầy - trò (con trẻ) - kiến thức (chữ); rộng mô hình liên kết gi o dục: gia đình - nhà trường, xã hội người bình dân xưa hiểu ... văn nhà gi o, đồng thời biết thắt chặt mối liên hệ thành phần gi o dục Bốn câu mẹ ru hay tự nói với mình? Mẹ nói với ta: người thầy xứng đáng kính yêu người đường, dẫn lối, gi o dục, gi o dưỡng ... chữ thầy, cơm cha, áo mẹ công thầy v v ) hai câu mượt mà duyên dáng Trong hình thức lục bát, nối tiếp tự nhiên từ hai câu ca dao gi u âm (bồng bồng), hình ảnh (mẹ bế đò dọc, đò ngang, cầu kiều ),...
- 3
- 2,185
- 13
TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO ( phần 1 )
... chừng lĩnh vực gi o dục vấn đề Bởi thân chữ thầy từ thuở xa xưa hàm sẵn sắc thái tôn xưng; cha muốn cho hay, thầy muốn cho trò lẽ thường tình TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TRONG SUY NGHĨ CỦA NGƯỜI ... VIỆT NAM Xã hội Việt Nam từ xưa tới coi trọng truyền thống Tôn sư trọng đạo Nó thứ lý luận thấm sâu tư tưởng người Việt, nói rộng xã hội truyền thống phương Đông Trong xã hội phong kiến "Quân - Sư ... ba tết thầy" Ngày nay, xã hội coi trọng tri thức người thầy lại mang trách nhiệm nặng nề Xưa kia, ông thầy đồ có vào chục học sinh, học sinh có đời theo thầy, bây gi , mọt thầy cô năm có tới hàng...
- 2
- 1,922
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008