toan nang cao ve chuyen dong deu lop 5

... tổng vận tốc của 2 xe là: 40 + 12 = 52 (km/h)) Thời gian để 2 xe gặp nhau là: 130 : 52 = 2 ,5 (giờ) Chỗ gặp nhau cách A là: 40 x 2 ,5 = 100 (km) Đáp số: 2 ,5 giờ 100 km * Khái quát hoá cách ... km/h, của ô tô thứ hai bằng 45 km/h. Hỏi sau mấy giờ 2 ô tô gặp nhau ? Kết quả như sau: Lớp Nguyên nhân sai lầm 5 A 28 HS 84 bài 5B 24 HS 72 bài 5 C 28 HS 84 bài 1. Chưa đọc ... 8,3% 10 bài = 41,6% 8 bài = 33,3% 4 bài = 16,6 % Lớp đối chứng 28 HS 5 bài = 17,86% 15 bài = 53 ,57 % 6 bài = 21,43% 2 bài = 7,14% Kết quả trên cho thấy việc áp dụng dạy học...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:07

... 32. Phơng trình dao động điều hoà : 5. 5x Cos t = (cm) . Điều nào sau đây đúng a, A = 5 cm , = 0 b, A = - 5 cm , = 2 c, A = 5 cm , = 2 d, A = 5 cm , = - 2 Câu 33. Vật dao ... độ a, 20cm b, 2,5cm c, 10cm d, 5cm Câu 75. Con lắc lò xo có độ cứng k = 80N/m . Khi cách vị trí cân bằng 2 ,5 cm , con lắc có thế năng a, 3 5. 10 J b, 3 4.10 J c, 3 25. 10 J d, 3 2.10 ... trình : 1 5 (2 )( ) 6 x Sin t cm = ; 2 5 (2 )( ) 3 x Sin t cm = + Dao động tổng hợp có phơng trình : a, 5 2 (2 )( ) 12 x Sin t cm = + b, 5 2 (2 )( ) 6 x Sin t cm = + c, 5 (2 )( ) 12 x...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

... 13 5 55 (khoảng nhỏ) Mặt khác kim phút di chuyển được một khoảng nhỏ hết đúng 1 phút. Vậy kim phút đã chuyển chỗ trong 13 5 55 phút. Tức An làm bài văn hết 13 5 55 phút. Đáp số : 13 5 55 ... cái cầu dài 450 mét hết 65 giây. Tính chiều dài của đoàn tầu và vận tốc của đoàn tầu. Hướng dẫn : Thời gian tầu chạy đoạn đường 450 mét 65 - 20 = 45 giây Vận tốc đoàn tàu là: 450 : 45 = 10 m/giây ... : 2 ,5 = 24 km/h Vận tốc của ô tô đi từ A là: ( 76 + 24 ) : 2 = 50 km/h Vận tốc của ô tô đi từ B là: 50 - 24 = 26 km/h Quãng đường từ A đến lúc xe đi từ A đuổi kịp xe đi từ là: 50 . 2 ,5 = 1 25 km Đáp...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... ngày 8 tháng 3 năm 19 95 có 366 ngày (tức là có 52 tuần 2 ngày) nên ngày 10 (8 + 2) tháng 3 năm 19 95 cũng là ngày thứ sáu. Vậy ngày 8 tháng 3 năm 19 95 là ngày thứ tư. Bài 5 : Gợi ý : Chúng ta ... : Vì năm 1997 là năm thường nên có 3 65 ngày và tháng hai có 28 ngày. Vậy từ ngày 8 tháng 3 năm 1996 đến ngày 8 tháng 3 năm 1997 có 3 65 ngày. Vì 3 65 : 7 = 52 (tuần) dư 1 ngày nên ngày 7 (8 – 1) ... năm 1993 là năm thường (có 3 65 ngày) và tháng 2 có 28 ngày. Từ đầu năm đến ngày sinh : Từ ngày sinh đến cuối năm : 3 65 ngày Từ đầu năm đến ngày Hoa sinh có : 3 65 : 5 × 3 = 219 (ngày) Ta có...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 20:11

... lên tới 1 /50 0 hay 1/1.000), lượng ánh sáng vào cảm biến sẽ ít dần, bạn sẽ càng phải chỉnh độ mở rộng dần lên (số f nhỏ nhất). Hoặc cũng có thể chọn thêm một cách nữa là tăng ISO lên cao để bắt ... không chỉ cho phép chụp với tốc độ nhanh hơn mà còn giúp bắt cứng chuyển động Nhiếp ảnh nâng cao - Chụp chuyển động nhanh Máy ảnh thay ống kính giúp người chụp chỉnh thông số phơi sáng và...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 06:20

... máy (tốt nhất là chọn chế độ chụp liên tục). Với kỹ thuật này, thay vì để tốc độ nhanh (ví dụ 1 /50 0 giây) như khi chụp cố định, bạn cần hạ tốc độ xuống thấp hơn một chút như 1/90 hoặc thấp hơn...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:21

... 15 ;BCNN (a, b) = 300 Giải : Ta có: a.b = ƯCLN (a, b).BCNN (a, b) = 300. 15 = 450 0 (1) Giả sử a ≤ b. Vì ƯCLN (a, b) = 15 nên a = 15m, b = 15n với ƯCLN(m, n) = 1 và m ≤ n. Từ (1) suy ra 15m.15n ... kê sau: d mn+1 mn m n a b 1 15 14 1 14 1 14 2 7 2 7 3 5 4 1 4 3 12 5 3 2 1 2 5 10 * Bài tập áp dụng 1. Tìm hai số tự nhiên a và b biết ƯCLN(a,b) = 5; BCNN(a,b)=1 05. 2. Tìm hai số tự nhiên : a. ... b = 15n với ƯCLN(m, n) = 1 và m ≤ n. Từ (1) suy ra 15m.15n = 450 0 ⇒ mn = 20. Ta có bảng liệt kê sau: m n a b 1 20 15 300 4 5 60 75 Ví dụ 2 : Tìm hai số tự nhiên a và b biết a + b = 66, ƯCLN(a,...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:11

... được cho bởi y = cos (5t), tỡm dạng chuyển động của thành phần theo x. A. x = 5cos(5t) B. x = 5cos(5t + ð/2) C. x = cos(5t) D. x = cos(5t) Câu 80 Một vật có khối lượng 5kg, chuyển động trũn ... khỏi M. A) A (Max) = 7 ,5 B) A (Max) = 5, 5 C) A (Max) = 3 ,5 D) A (Max) = 2 ,5 A) k 1 = 100N/m. và k 2 = 80 N/m B) k 1 = 120N/m. và k 2 = 80 N/m C) k 1 = 150 N/m. và k 2 = 100 ... va chạm. A) X (cm) = 1cos ( 10 t + 5 /10) – 1 B) X (cm) = 1.5cos ( 10 t + 5 /10) – 1 C) X (cm) = 2cos ( 10 t + 5 /10) – 1 D) X (cm) = 2.5cos ( 10 t + 5 /10) – 1 3. Tính biên dao động...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 14:54

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 07/09/2013, 20:10

... t 2 +t-12=0 = = 4 3 t t 0 ,5 + Với t=3 9 2 x =3 x= 23 (Thoả mÃn) 0, 25 III (2 điểm) Cho phơng trình: 1.(0 ,5 điểm): Giải phơng trình với m=-1 Với m=-1 ta có x 2 +2x -5= 0 += = 61 61 2 1 x x 0 ,5 2.(1 ,5 điểm): ... nâng cao năm học 2009-2010. Môn: Toán đáp án - thang điểm Câu Đáp án Điểm I (2 ,5 điểm) 1. Rút gọn P(1 ,5 điểm) + Điều kiện: a0 0, 25 + M= )1)(1( )1( 1 2 1 1 2 ++ == +++ + aa a aaaa a a 0 ,5 + ... ) 1 2 1( 2 + == + a a a a 0, 25 + === N M P 1 1 + a (ĐK: a1) 0 ,5 2.(1 điểm): Tính giá trị của P + 2009.22010 = a thì 2009 1 = P 1 II (1 điểm): Giải phơng trình: + ĐK: x 2 -9 0 3 3 x x 0, 25 + Đặt t= 9 2 x ;...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

... NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau : a) 3x 2 +2/4x-1 = x+3 b) x 2 +-3x+2/3 = 2x -1 c) 3x 2 +2/4x = 3x -5 d) 2x-10/x2+1 = 4 . e)√x2+1-2x = 3x+1 f) √x2-1+4x = 2x+4 g)√x-3x =5x+1 h) √5x+3 ... √x2-1+4x = 2x+4 g)√x-3x =5x+1 h) √5x+3 =√3x-7 i)√x 2 -3x+1= √4x 2 -1 k) √x 2 +1 =√2x-3 l)√2x 2 -5x-3 =√x 4 +2x 2 -3 m)√x 2 -4x+2 =√3x 4 -2x+1 n)√x 2 -2x+3 = √x 4 -2x 2 +1 o) | 2x+3|=|3x-1| ô)|3x+2|-2=...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 07:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... vậy: Tính khả thi của tiến trình dạy học đã soạn thảo cao. Kết luận chƣơng 3 19/ 45 20/ 45 6/ 45 3/ 45 7/ 45 15/ 45 20/ 45 0 5 10 15 20 25 Dưới 5 5 và 6 7 và 8 9 và 10 HS chưa học phần mềm toán HS sử ... phát triển tổng hợp của toàn hệ thống. Muốn nâng cao chất lượng quá trình dạy học phải nâng cao chất lượng của từng thành tố và đồng thời nâng cao chất lượng tổng hợp của toàn hệ thống. 1.1.2. ... trình dạy học đạt hiệu quả cao nhất. 11. Ngô Diệu Nga .Bài giảng cao học chuyên đề dạy giải bài tập vật Lý, Khoa Sư Phạm 2008. 12. Lê Đức Ngọc, Bài giảng chuyên đề cao học: Phát triển chương...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... điểm t = 24s và quãng đường vật đi được trong 24s đó A. x = 25, 5 m, s = 24 m B. x = 240 m, s = 255 m C. x = 255 m, s = 240 m D. x = 25, 5 m, s = 240 m Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com ... hình vẽ, có thể suy ra biểu thức v(m/s) Tính vận tốc như sau: 15 A. v = 15 – 7,5t B. v = 15 – 6t C. v = 15 – 0,125t D. v = 15 – 0,1t 3 Biểu thức nào đúng O 1 2 t(s) * Một tàu hỏa bắt ... = -54 t (km;h) B. x 2 = -54 t +108(km;h) C. x 2 = -54 t -108(km;h) D. Khác A,B,C Câu 12/ Thời điểm và tọa độ gặp nhau của hai xe là : A. t = 1,5h; x = 54 km B. t = 1h; x = 54 km C. t = 0,5h;...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 18:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20