... của bể 2 và cả 2 bể và hướng dẫn HS trình bày bài giảiKết luận : Muốn biết cả hai bể có bao nhiêu con cá, bước thứ nhất ta đi tìm số cá ở bể 2, sau đó mới tìm số cá ở 2 bể. * Hoạt động 2 : ... hai, nối 2 điểm ta được đoạn thẳng có độ dài cần vẽ- Y/c HS cả lớp thực hành vẽ đoạn thẳng - Vẽ hình, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhauBài 2 - Bài tập 2 y/c chúng ... cho 2 HS tự đọc các dòng sau- 4 HS nối tiếp nhau đọc trước lớp- Y/c HS đọc cho bạn bên cạnh nghe - 2 HS cạnh nhau đọc cho nhau nghe- Nêu chiều cao của bạn Minh, bạn Nam - Baïn Minh cao 1m 25 cm-...
... . - 9 - 5 - 2 51 45 88- Tương tự học sinh nêu cách đặt tính và tính . 40 0 không trừ được 8 , lấy 10 trừ 8 bằng 2 - 18 viết 2 , nhớ 1 . 1 thêm 1 bằng 2 , 4 trừ 2 22 bằng 2 viết 2 .- Một em ... låïp 2 Ngỉåìi soản: Vàn Thë Thanh Hiãưn 24 4 Træåìng tiãøu hoüc Haíi An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Nàm hoüc 20 07 - 20 08TƯN 10 (Tỉì 5/11 âãún 9/11 20 07)Thứ 2 Tập ... .Tóm tắt: Có : 2 chục que tính Bớt : 5 que tính Còn lại que tính ? - Bằng 20 que tính .- Thực hiện phép trừ : 20 - 5 .Bài giải 2 chục = 20 queSố que tính còn lại là : 20 - 5 = 15 ( que...
... nhớ 1 1 thêm 1 được 2, 4 trừ 2 bằng 2, 22 viết 2 Hoạt động 2 :Thực hành Mục tiêu :Vận dụng kiến thức đã học vào việc giải bài tập Cách tiến hành :-Bài 1:Tính -Bài 2: Gọi hs nêu yêu cầu ... được 8,lấy 10 trừ 8 8 bằng 2, viết 2 nhớ 1 4 trừ 1 bằng 3,viết 3 3 2 -Giới thiệu phép tính 40 –18 (tiến hành tương tự như trên) 4 0 0 không trừ được 8 lấy 10 trừ 8 1 8 bằng 2, viết 2 nhớ 1 ... trong một tổng ta làm sao? x + 8 = 10 x= 10- 8x= 2 Tương tự HS àm các bài còn lại vào bảng con-Bài 2: Tính nhẩm Cho Hs nhận xét từ phép cộng:9 +1 =10 10 – 9= 1 10 –1=9 Tương tự làm các cột còn...
... tập viết các từ 10 đến 20 và phép tính 4+6=5+6=8-5=9-4 = 10- 5=- 4 - GIÁO ÁN – LỚP HAI.LỊCH BÁO GIẢNGTUẦN 10 : Từ ngày 08/11 đến ngày 12/ 11 /20 04THỨ MÔN TÊN BÀI DẠY 2 Mỹ thuậtTập đọcTập ... triển chung .-Ôn bài thể dục 1 -2 lần . Mỗi lần 2 x 8nhịp - Trò chơi do GV và HS chọn . 2 phút .Hoạt động2 : PHẦN CƠ BẢN Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo hàng ngang 2 lầnLần 1 thực hiện như bài 18 ... 1715 – 3 = 12 Hs thực hành 11 + 6 = 10 SH SH THs nêu 6 là số hạng , ? là số hạng, 10 là tổngSố hạng thứ 2 là số chưa biết-Hs đọc lại đề bài-Có 10 ô vuông-Được chia làm 2 phần,phầnthứ...
... 10 -Muốn tìm số hạng cha biết (x) trong 1 tổng ta làm thế nào?(Lấy tổng trừ đi số hạng kia)-Tơng tự HS trình bày cách giảia- x + 1 = 10 x = 10 – 1 x= 9b- 12 + x = 22 x = 22 – 12 x = 10 b- ... gì?-1HS lên bảng viết 40 18 = ?+Bớc 2: T/c cho HS thực hiện phép trừ bằng que tínhKết quả: còn lại 2 bó (20 que tính) và 2 que tÝnh rêi = 22 que Thứ 2 ngàyTuần 10: Tập đọcSáng kiến của bé hà ... -Gọi HS lên bảng đặt tính và tính : 40 0 không trừ đợc 8, lấy 10 8 = 2 viết 2 nhớ 1- 18 1 thêm 1 là 2, 4 trừ 2 bằng 2 viết 2 2 +Bớc 3:-Cho HS tự đặt tính rồi trừ từ phải sang trái-3 , 4...
... dục 1 -2 lần . Mỗi lần 2 x 8 nhịp - Trò chơi do GV và HS chọn . 2 phút . 2 / PHẦN CƠ BẢN Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo hàng ngang 2 lầnLần 1 thực hiện như bài 18 HS điểm số trong vòng tròn 2 – 3 ... bạn ở bảng 81 51 91 - 44 - 25 - 9 37 26 82 + Đọc yêu cầu.+ Nhắc lại quy tắc và làm bài vào vở.- 24 - GIÁO ÁN – LỚP HAI.THỂ DỤC : BÀI 20 ĐIỂM SỐ 1 -2 , 1 -2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN – ... gì?+ GV lấy một bó một chục quetính , tháo rời ra được 10 que tính. Lấy bớt đi 8 que tính còn laïi 2 que tính ( 10 – 8 = 2 ) . Viết 2 thẳng cột với 0 và 8 . Ở cột đơn vị + 4 chục bớt đi 1...
... . - 9 - 5 - 2 51 45 88- Tương tự học sinh nêu cách đặt tính và tính . 40 0 không trừ được 8 , lấy 10 trừ 8 bằng 2 - 18 viết 2 , nhớ 1 . 1 thêm 1 bằng 2 , 4 trừ 2 22 bằng 2 viết 2 .- Một em ... låïp 2 Ngỉåìi soản: Vàn Thë Thanh Hiãön 23 0 Træåìng tiãøu hoüc Haíi An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Nàm hoüc 20 07 - 20 08TƯN 10 (Tỉì 5/11 âãún 9/11 20 07)Thứ 2 Tập ... .Tóm tắt: Có : 2 chục que tính Bớt : 5 que tính Còn lại que tính ? - Bằng 20 que tính .- Thực hiện phép trừ : 20 - 5 .Bài giải 2 chục = 20 queSố que tính còn lại là : 20 - 5 = 15 ( que...
... 5:- HS chia 2 đội thi điền số đúng và nhanh:67, 70, 76, 80, 84, 90, 93, 98, 100 .- HS nhận xét, cho điểm 2 đội.Giáo viên: Hồ Thị Liên Trang: 2 Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánTuần ... nhiêu cm?" 10 xăng ti mét còn gọi là 1 đề xi métĐề xi mét viết tắt là: dm 10 cm = 1 dm1 dm = 10 cm"- HS nhËn biÕt đoạn thẳng 1 dm, 2 dm, 3 dm trên thớc.b- HĐ 2: Thực hành* Lu ... cầu?- Nhận xét, chữa bài.b- H 2: So sánh số.- GV hớng dẫn: Vì sao điền dấu> hoặc < hoặc = ?VD: 72 > 70 vì có cùng chữ số hàng chục là 7 mà 2 > 0 nên 72 > 70.- GV chữa bài.-...
... của trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:1 dm = cm 10 cm = dm3/ Bài mới:- Cho HS quan sát thực tế4/ Các hoạt động nối tiếp:- Trò chơi: " Truyền điện"1 dm = cm 10 cm = dm 20 cm = dm- Dặn ... " Nhẩm nhanh"90 - 10 - 30 =90 - 60 - 20 =* Dặn dò: Ôn lại bài- Hát- HS chữa bài 5- Nhận xét* Bài 1: Bảng con- vài HS làm trên bảng- Lớp làm bảng con* Bài 2: Làm miệng- Nhận xét* ... Hoạt động của trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:59 - 35 = ? 3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu SBT- ST- Hiệu.- Ghi bảng phép trừ: 59 - 35 = 24 59 là SBT35 là Số trừ 24 là Hiệu- GV ghi phép tính theo...
... Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 13: 26 + 4; 36 + 24 A- Mục tiêu:- HS biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 và 36 + 24 ( cộng có nhớ dạng viết)- Củng ... mới:a- HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 4- HD HS thực hành trên que tính- HD cách đặt tính theo cột dọc và tínhb- HĐ 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24 ( Tơng tự 26 + 4)c- HĐ 3: Thực hành* L u ... nối tiếp:* Trò chơi: Tính nhanh35 + 25 = 42 + 8 = * Dặn dò: Ôn lại bài- Hát- 9 + 1; 8 + 2 ; 7 + 3 - HS thực hành trên que tính và tính kết quả: 26 + 4- HS nêu lại cách tính* Bài 1:...
... Trờng TH Lê Văn Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 20 : 28 + 5A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 28 + 5- Rèn Kn đặt tính và thực hiện tính- GD HS yêu ... trò1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra:- Đọc bảng 8 cộng với một số?3/ Bài mới:a- HĐ 1: Giới thiệu phép cộng 28 + 5- GV nêu bài toán 28 + 5 = ?- GV HD HS đặt tính theo cột dọcb- HĐ 2: Thực hành * ... Tám - Giáo án lớp2 Môn ToánToánTiết 17: 49 + 25 A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 ( Tự đặt tính rồi tính)- Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5- GD HS yêu thích...
... .-Giáo viên nhận xét đánh giá- Tự lập công thức : 12 - 2 = 10 12- 5 = 7 12 - 8 = 4 12 - 3 = 9 12- 6 = 6 12 - 9 = 3 12 - 4 = 8 12- 7 = 5 12 -10 = 2 * Lần lượt các tổ đọc đồng thanh các công thức ... 9 - 5 - 2 51 45 88- Töông tự học sinh nêu cách đặt tính và tính . 40 * 0 không trừ được 8 , lấy 10 trừ 8 bằng 2 - 18 viết 2 , nhớ 1 . 1 thêm 1 bằng 2 , 4 trừ 2 22 bằng 2 viết 2 .GV Soạn ... bài. x + 8 =10 x + 7 =10 30 + x = 58 x =10- 8 x =10- 7 x =58-30x =2 x =3 x =28 -Giáo viên nhận xét đánh giáBài 2: Tính nhẩm-YC HS nhẩm và ghi kết quả vào vở nháp.-Khi đã biết 9 + 1 = 10 ta có...