toán violympic lớp 2

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:55

... Cho HS làm bảng con. + Bài 2 : Tính nhẩm. - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên hướng dẫn mẫu. + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề. - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán cho biết gì ? - GV theo ... GV theo dõi nhận xét. 3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện 18 + 82 - 64 - Yêu cầu nêu rõ cách làm. - Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính. - HS nhẩm...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... cầu. 5’ 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2. - HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... có 3 chấm tròn. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 = Yêu Cầu HS tính kết quả – Rồi nêu tên thành phần các phép chia ... tròn ? + Hình thành phép chia 3. - Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm bìa có 3 chấm trong. Hỏi có mấy tấm bìa ? 7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia 3. 15’ 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục ... phép nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12 - HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc. - HS thực hiện...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa. + GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3 7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia ... HS làm miệng 2 cột đầu- Cột thứ ba làm vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải. + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3 Có ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG CHIA 4. Tuần : 24 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng. - Lập bảng chia...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm điền vào ô trống. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài – Tự tóm tắc rồi giải. + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. GV chấm 5 bài 3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – ... – Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia. - HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở. Bài giải : Số bông hoa trong mỗi bình là: 15 : 5 = 3 (bông hoa) Đáp số 3...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 2. Tuần : 19 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) - Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... tấm bìa tức là lấy 2 chấm tròn được lấy 1 lần. GV viết lên bảng : 2 x 1 = 2 (Đọc là: Hai nhân 1 bằng 2) - GV viết 2 x 1 = 2 vào chỗ định sẵn lên bảng. Tương tự GV gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ... Khi đầy đủ từ 2 x 1 đến 2 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 2 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này. 15’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành. Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng giải toán. Cách tiến...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 3. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) - Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Tương tự giáo viên gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 tấm bìa. Khi đầy đủ từ 3 x 1 đến 3 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 3 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này. 20 ’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành. Mục Tiêu ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS lập bảng nhân (2 nhân với một số). Mục Tiêu : HS nắm...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... bảng nhân 2, 3. 20 ’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành. Mục Tiêu : Kiểm tra và củng cố kiến thức nội dung bài học. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm. Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. + Bài 2: Yêu cầu ... 4, giải bài toán và đếm thêm4. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 5’ - Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3 3. Bài ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 4. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... và học thuộc ngay tại lớp. Cách tiến hành : GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn … Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- Yêu cầu HS đọc thuộc. 20 ’ 2. Hoạt động 2: Thực hành. Mục Tiêu ... : Toán Bài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ... bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP. Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Củng cố phép trừ có nhớ ( Tính nhẩm và tính viết ) vận dụng để làm tính và giải toán. - Củng cố cách ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Học sinh đọc lại bảng trừ – Nhận xét – Ghi điểm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 25 ’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn làmbài ... hướng dẫn – Nhận xét. 5’ 2 . Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - HS nêu kết quả. - HS làm bài – Nêu cách tính và cách đặt tính. - HS làm bài vào vở. - HS đọc giải bài toán vào vở. Bài giải...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... bảng trừ. 10’ 2. Hoạt động 2 : + Bài 2 : Tính - GV cho HS nêu cách làm bài. 10’ 3. Họat động 3 : Vẽ hình theo mẫu. - GV theo dõi nhận xét bình chọn nhóm vẽ đẹp đúng. 2 4 . Củng cố – Dặn dò : ... 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Giáo viên nhận xét 1 số vở bài tập. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Tổ chức cho HS thi tiếp sức điền kết quả vào bảng trừ. 10’ 2. Hoạt ... Trịnh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : BẢNG TRỪ. Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Củng cố các bảng trừ có nhớ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... Hướng dẫn HS cách đọc. b. Làm việc cá nhân: GV gọi tên số, HS lấy thẻ ô vuông tương ứng. 20 ’ 2. Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học. - HS xác định. - Hai trăm bốn mươi ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1: Đọc và viết các số từ 100 đến 20 0. Mục tiêu: HS nắm vững cách đọc viết ... chữ số. Cách tiến hành : a. Làm việc chung cả lớp: - GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên bảng như phần bài học. - Viết và đọc số 24 3. GV yêu cầu HS xác định số trăm, chục, số đơn...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... Trung GV:Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 111 ĐẾN 20 0. Tuần : 29 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS. - Biết các số từ 111 đến 20 0 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. - ... chục, các đơn vị. - Đọc và viết thành thạo các số từ 111 đến 20 0. - So sánh được các số từ 111 đến 20 0. Nắm được thứ tự các số từ 111 đến 20 0. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình vuông to, các hình ... như trên. b. Làm việc cá nhân: GV nêu tên số – Yêu cầu HS lấy các hình vuông phù hợp. 20 ’ 2. Hoạt động 2: Thực hành. - HS xác định số trăm số chục và số đơn vị. - Một trăm mười một. - HS...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03