... thao tác ) A, ĂÂ HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng ai, ay, mái trường, điều hay - Quan sát mẫu chữ nhận ... độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết ... Giới thiệu qua KTBC B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV: Nhận xét, đánh giá (1 phút) Luyện tập: HS: Nhắc lại cách viết - Viết bảng chữ a) Luyện viết bảng (14 ph) H+GV: Nhận xét, s a sai ương, ươi,...
... HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a H I K thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả ... HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm ch a bài: (4 phút ) HS: Viết ... Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng uôi, ươi, iết, uyết, iêu, yêu - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, nải chuối, tưới cây, viết đẹp, chiều rộng, cỡ chữ ...
... sát mẫu chữ nhận xét độ cao, ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, chiều rộng, cỡ chữ nhoẻn cười, xanh, xoong HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ’ (18 ) ... trình viết( V a nói v a L M N thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc vần từ ứng dụng oan, oat, en, oen, ong, oong - Quan ... (18 ) H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm ch a bài: (4’) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) Củng cố, dặn dò: (2’) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế,...
... vần từ ứng dụng - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào (18 ’) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu rõ ... B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a) Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ chuyện, lớp, đứng dậy, trêu, H+GV: Nhận xét, s a sai bôi bẩn, ... O, Ô, Ơ, P GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn uôt, uôc, ưu, ươu chải chuốt,...
... a HD tôchữ hoa: (6’) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a Q, P thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn ăt, ăc ... sắc, dìu dắt - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào ’ (18 ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu rõ ... nằm, s a lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ’) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a) Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ ngưỡng...
... (2’) 1. Giới thiệu bài: GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: S rộng, cỡ chữ (6’) GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a T thao ... Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào (18 ’) GV: Quan sát, uốn nắn - S, T, H+GV: Nhận xét, ch a lỗi - ươm, lượm l a GV: Nêu rõ ... mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ) HS: Nhắc lại cách viết Luyện tập: a) Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ Khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê, H+GV: Nhận xét, s a sai gương,...
... (2’) 1. Giới thiệu bài: GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: U Ư rộng, cỡ chữ (6’) GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a V thao ... nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng từ.( c.HD tô, viết vào -U Ư V - oang, oac, ăn, ăng - khoảng trời ’ (18 ) Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, ch a lỗi GV: Nêu ... Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) ’ b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 ) GV: Quan sát, uốn nắn oang, oac, ăn, ăng khoảng trời, HS: Đọc vần từ ứng dụng áo khoác, khăn đỏ, măng non - Quan sát mẫu chữ...
... Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6’) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a X Y thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) b HD viết ... Quan sát, uốn nắn inh, uynh, oai, oay bình minh, phụ huynh, HS: Đọc vần từ ứng dụng tia chớp, đêm khuya - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng từ.( c.HD tô, ... c.HD tô, viết vào (18 ’) Cả lớp ) -X Y GV: Quan sát, uốn nắn - inh, uynh, oai, oay H+GV: Nhận xét, ch a lỗi - bình minh, GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết - phụ huynh, dòng - tia chớp, HS: Viết dòng...
... - Tìm chữhoa có tên riêng - A, V, D - GV viết mẫu ( v aviết v a nhắc lại - HS quan sát cách viếtchữ ) - HS viếtchữ V, A, D bảng b Viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - ... câu tục ngữ Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần HD viết vào TV - HS tậpviết bảng : Anh, Rách - GV nêu yêu cầu viết - GV nhắc nhở HS ngồi tư - HS viết vào Chấm, ch a - GV chấm ... thiệu Vừ A Dính thiếu - Vừ A Dính niên người dân tộc Hmông, anh dũng hi sinh kháng chiến c Luyện viết câu ứng dụng - HS tậpviết bảng : Vừ A Dính - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu tục...
... D: dòng Chữ Vừ A Dính: dòng Câu ứng dụng: lần - HS viết vào - Đối với HS giỏi viết đủ dòng tậpviết - GV chấm s a C Củng cố, dặn dò: Luyện viết thêm phần nhà Chuẩn bị Ôn chữhoa Ă, Â ... anh em thân thiết, gắn bó với chân với tay, lúc phải yêu thương, đùm bọc - HS tậpviết bảng chữ Anh , Rách Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào - GV nêu yêu cầu: viết cỡ chữ nhỏ Chữ A: dòng Chữ V, ... Vừ A Dính tên thiếu niên người dân tộc Hmông, anh hy sinh để bảo vệ cán cách mạng - HS tậpviết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng: anh...
... Hs viết vào tậpviết - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, trình bày đẹp vào tậpviết Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần Hs viết bảng chữ: Anh, Rách PP: Thực hành Hs nêu tư ngồi viết, ... - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng Hs tậpviết bảng • Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv giải thích câu tục ngữ: anh em gia đình phải thân thiết, gắn bó với tay với chân, lúc phải yêu ... + Viếtchữ A: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ V, D: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Vừ A Dính: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần Hs viết vào - Gv theo dõi, uốn nắn - Nhắc nhở em viết nét, độ cao khoảng cách chữ...
... - Viết đúng, đẹp chữhoaA - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng chữ từ , cụm từ Cách tiến hành : a) Hướng dẫn viếtchữviếthoa - Trong tên riêng câu ứng dụng có chữhoa ? - Treo bảng chữviếthoa ... chữ hoa: A, V, D, R - Quan sát chữ mẫu: học sinh nhắc lại quy trình viếtchữviếthoa A, V, D - Theo dõi quan sát -3 HS lên bảng lớp viết, HS lớp viết vào bảng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Vừ A ... HS viết từ ứng dụng: Vừ A Dính vào bảng GV s a lỗi cho HS c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS đọc: Vừ A Dính - Lắng nghe - Cụm từ có chữ: Vừ, A, Dính - Chữ hoa: V, A, D chữ h cao li rưỡi, chữ...
... tra cũ: - 3' + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nêu yêu cầu tiếtTậpviết lớp Dạy mới: a Giới thiệu bài: 1- 2' b Hướng dẫn viết bảng con: 10 - 12 ' * Luyện viếtchữ hoa: GV đ achữ mẫu: A - GV hướng dẫn viết ... HS nhận xét độ cao, khoảng cách chữ câu - Trong câu ứng dụng từ viết hoa? - GV hướng dẫn viếtchữ khó Anh, Rách c Hướng dẫn HS viết vở: 15 -17 ' - Nêu yêu cầu tậpviết - HS luyện viết bảng V, D ... GV hướng dẫn viếtchữA - viết mẫu A - GV đ a tiếp chữ V, chữ D - HS nhận xét độ cao, cấu tạo - HS viết bảng A - Nêu cấu tạo độ cao chữ V D - GV hướng dẫn viếtchữ * Luyện viết từ ứng dụng:-...
... a HD tôchữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a E Ê G thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) GV: Quan sát, ... dụng ăm, ăp, ươn, ương, chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết ... Sao anh không r a mặt - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - Sẻ bay - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, * Thấy thông minh, nhanh trí nhóm) Sẻ - HS đọc lại toàn Nghỉ giải lao * Trò chơi: Xếp ô chữ...
... HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( V a nói v a C D Đ thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả ... Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng an, at, anh, ach, - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, gánh đỡ, sẽ, bàn tay, hạt thóc chiều rộng, cỡ chữ HS: Tậpviết ... sàng, m a ròng Ôn lại tiếng có phụ âm đầu s( sảy) có vần ang ( sàng) anh ( gánh ) Ôn tiếng có vần anh, ach, tìm tiếng nói câu ch a tiếng có vần: anh, ach - Biết nghỉ sau dòng thơ Hiểu ngh a từ :...
... viếtchữhoa Ă, Â 2.Huớng dẫn viế t bảng con: ( 13 ph út ) a) Luyện viếtchữhoaA - HS: viết g - H+G: nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng - HS: viết g - H+G: nhận xét c )Luyện viết câu ứng dụn ... - HS: tậpviết bảng tên riêng - H+G: nhận xét c) Luyện câu ứng dụng - HS: đọc câu ứng dụn g - GV: giải thích câu ứng dụng - HS: viết bảng : Ăn khoai, Ăn 3 .Viết bài: (23 phút ) - H+G: nhân xét ... viếtchữhoa Ă, Â mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức rèn chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : NỘI DUNG 1. Giới thiệu bài: ( p hút) C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNH Lu yện viết chữ...
... DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1. Giới thiệu bài: ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viếtchữhoa L 2.Huớng dẫn viết bảng ( 13 phút ) a) Luyện viếtchữhoa L - HS: viết bảng - HS + GV: nhận xét b)Luyện viết từ ứng ... nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A L I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa Lđúng mẫu cỡ chữ - HS có ý thức rèn chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: ... - GV: giải thích câu ứng dụng - HS: viết bảng : Lời nói, L a lời - HS + GV: nhân xét 3 .Viết bài: (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, ch a bài: ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn...