0

tiểu luận sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

Mầm non - Tiểu học

... 2010 - 2011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh Quyền - 2- Năm học 2010 - 2011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao ... Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồngPHN M UI. Lí DO CHỌN ĐỀ TÀIĐể đáp ứng mục tiêu ... tiểu học trẻ bắt đầu tiếp xúc với hoạt động mới, hoạt động của chúng được chuyển từ vui chơi sang hoạt động học tập. Tâm hồn các em bắt đầu tiếp xúc với công việc mới mẻ và có thể nói cấp tiểu...
  • 4
  • 3,467
  • 49
sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Tài liệu khác

... ra Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A” nhằm khẳng định những kết quả hoạt động tại cơ sở nói riêng, đồng thời góp thêm kinh ... Hình thức: Hái hoa dân chủ 113.3. Hình thức: Trò chơi ô chữ 13C- KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 17I. Kết luận 17II. Bài học kinh nghiệm 17III. khuyến nghị 17 D- TÀI LIỆU THAM KHẢO 19E – NHẬN XÉT ... giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “ Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học” giúp:- Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt...
  • 20
  • 38,260
  • 849
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Tư liệu khác

... đơn vị lớn ( hay bé ) hơn thì các em kết luận luôn là số đó lớn hơn ( haybé hơn).Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 5 Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 14 Bài tập này nhằm củng cố phần ... xét sau đó cũng kết luận cách làm trên là đúng, bạnđà dựa vào tính chất của phép cộng để so sánh và điền dấu mà không cần tính kếtquả trớc.Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 10 Để giúp các ... sánh rất đúng các số có hai chữ số và các em làm bài rất nhanh, rất tự tin.Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 6 Để học sinh so sánh đợc hai số này, giáo viên cũng yêu cầu học sinh thực hànhtrên...
  • 14
  • 996
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học

Tiểu học

... PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KIÊN LƯƠNGTRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ... trên sẽ góp phần nhỏ bé nâng dần chất lượng dạy và học của nhà trường ngày một tốt hơn. Sáng kiến kinh nghiệm này được hoàn thành, tôi xin cảm ơn sự phối hợp thống nhất và sự giúp đỡ nhiệt tình ... quan tâm nhưng quan trọng hơn cả vẫn là nhà trường, đặc biệt là trường tiểu học. Bởi vì nhà trường nói chung và trường tiểu học nói riêng là nơi kết tinh trình độ văn minh của xã hội trong...
  • 11
  • 2,512
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm: Suy luận trong giải toán quang hình

Sáng kiến kinh nghiệm: Suy luận trong giải toán quang hình

Vật lý

... hiển nhiên sau:1. Nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng: Nếu AA' là một chiều truyền sáng (một tia sáng) thì trên đờng đó ánh sáng có thể đi theo chiều từ A đến A' hoặc từ A' ... quả.Phần IINội dung đề tàichơng iCơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tàiI. Cơ sở lí luận của đề tàiĐể có một lời giải bằng các phép suy luận một cách hợp lý cho một bài hoặc một loại ... của chiều truyền sáng, ta có:d1 = d'2d1 = 1400d50)800d20(3011 0480d16d121=Phơng trình trên cho nghiệm d1 = 31,3cm thoà mÃn bài toán.Bài 6: Một vật sáng AB đặt vuông...
  • 15
  • 675
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt Mỹ thuật tiểu học

Mỹ thuật

... Mĩ thuật các lớp bậc Tiểu học- Sách Giáo viên Mĩ thuật các lớp bậc Tiểu học- Tài liệu dạy Lớp 4 theo chương trình Tiểu học mới- Tài liệu đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học- Phương pháp ... khóa ngoài trời để giải trí và các em trau dồi kiến thức ở thiên nhiên nhằm nâng cao tính năng động sáng tạo trong các tiết học.III/ NHỮNG KIẾN NGHỊMuốn đảm bảo việc dạy và học tốt các môn ... dạy cũng từ đó mà rút kinh nghiệm về bài dạy có hiệu quả hơn qua quá trình đánh giá chấm bài của các em.3 / Nghệ thuật dạy môn mỹ thuật: Nghệ thuật trong giảng dạy là tính sáng tạo của giáo viên....
  • 17
  • 11,460
  • 62
Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức thảo luận nhóm cho HS

Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức thảo luận nhóm cho HS

Ngữ văn

... trả lới đúngvà thường ngắn gọn. Sáng kiến kinh nghiệm Đổ Thị Mận Đặt câu hỏi và thảo luận trong môn ngữ văncuộc thảo luận cần số đông, có những cuộc thảo luận chỉ nên ít người(hình thức nhóm ... chưa được lưu loát…Đề tài nếu được thực hiện đúng sẽ đạt kết quả cao. Sáng kiến kinh nghiệm Đổ Thị Mận Đặt câu hỏi và thảo luận trong môn ngữ vănI. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học Ngữ văn truyền thống, ... thảo luận: Trước khi tổ chức cuộc thảo luận GV chuẩn bị cho HS những yếu tố cần thiết như không gian, thờigian, địa điểm tinh thần chuẩn bị tham gia, ý thức sẵn sàng nghe và sẵn sáng nêu ý kiến...
  • 5
  • 1,275
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Tư liệu khác

... yếu, kém ở Tiểu học . Bằng kinh nghiệm bản thân , trong quá trình phụ đạo HS lớp 5 yếu , kém môn Toán . Với mong muốn nâng cao chất lợng đại trà môn Toán lớp 5 tôi có một số kinh nghiệm về ... mình tiếpthu đợc những kiến thức và kĩ năng mà chơng trình gáo dục tiểu học qui định . Tuy nhiên , không phải mọi HS đều học tập dễ dàng nh nhau , có thể có những HSnắm kiến thức Tóan học rất ... nhóm đối tợng HS .Đặc biệt nếu HS bị hổng kiến thức từ lớp dới thì GV phải tìm cách bổ sung lại kiến thức cho các em vào các buổi học 2 để lấp lổ hổng kiến thức cho HS -Tổ chức các giờ học...
  • 8
  • 5,541
  • 38
sáng  kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

Tư liệu khác

... yếu, kém ở Tiểu học . Bằng kinh nghiệm bản thân , trong quá trình phụ đạo HS lớp 5 yếu , kém môn Toán . Với mong muốn nâng cao chất lợng đại trà môn Toán lớp 5 tôi có một số kinh nghiệm về ... mình tiếpthu đợc những kiến thức và kĩ năng mà chơng trình gáo dục tiểu học qui định . Tuy nhiên , không phải mọi HS đều học tập dễ dàng nh nhau , có thể có những HSnắm kiến thức Tóan học rất ... nhóm đối tợng HS .Đặc biệt nếu HS bị hổng kiến thức từ lớp dới thì GV phải tìm cách bổ sung lại kiến thức cho các em vào các buổi học 2 để lấp lổ hổng kiến thức cho HS -Tổ chức các giờ học...
  • 8
  • 4,727
  • 43
Sang kien kinh nghiem Suy luan trong giai toan quang hinh

Sang kien kinh nghiem Suy luan trong giai toan quang hinh

Tư liệu khác

... hiển nhiên sau:1. Nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng: Nếu AA' là một chiều truyền sáng (một tia sáng) thì trên đờng đó ánh sáng có thể đi theo chiều từ A đến A' hoặc từ A' ... quả.Phần IINội dung đề tàichơng iCơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tàiI. Cơ sở lí luận của đề tàiĐể có một lời giải bằng các phép suy luận một cách hợp lý cho một bài hoặc một loại ... của chiều truyền sáng, ta có:d1 = d'2d1 = 1400d50)800d20(3011 0480d16d121=Phơng trình trên cho nghiệm d1 = 31,3cm thoà mÃn bài toán.Bài 6: Một vật sáng AB đặt vuông...
  • 15
  • 440
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... nối lại, mất nhiều thời gian. - HS quan sát. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu học A. Phần mở đầu I/ Lý do chọn chuyên đề: * Tầm quan ... Bên cạnh tìm hiểu kiến thức về Tin học, giáo viên cũng phải tìm hiểu các kiến thức khác như văn hoá, kinh tế, chính trị, xã hội để tự nâng cao nhận thức của bản thân. C. Kết luận: I/ Kết quả: ... tạo những kiến thức cơ bản về tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tin học trong bậc tiểu học. * Học sinh: - Hình nào sử dụng nét thẳng? Chia nhóm thực hành (thảo luận trong...
  • 12
  • 12,199
  • 50
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM Ở TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM Ở TIỂU HỌC

Tiểu học

... lượm kiến thức bằng chính khả năng của mình vớisự giúp đỡ, hướng dẫn của giáo viên. Trang: 6 như diễn đạt, phát biểu ý kiến, phối hợp các thành viên, thống nhất ý kiến, chiasẻ thông tin, kinh ... 8D. Kết luận 8Trang: 8 Khảo sát điều tra thực tế dạy học ở nhà trường. Phương pháp này nhằm nghiên cứu thực trạng dạy hợp tác nhóm ở trường tiểu học. B. PHẦN NỘI DUNGI. Cơ sở lý luận. 1. ... nghĩ. Nói cách khác,trong tranh luận chỉ có quan điểm hợp lí và chưa hợp lí mà thôi.Bước 8: Ban giám hiệu thường xuyên dự giờ, tổ chức thao giảng rút kinh nghiệm. C. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ1. Học...
  • 8
  • 3,034
  • 60

Xem thêm