... thực hành
nhóm,môn Kinhtếlượng cũng vậy.Nhận thấy đề tài nhóm môn Kinhtếlượng có liên quan
đến lĩnh vực kinh tế, trong lúc tìm hiểu những giá trị có liên quan đến nền kinhtế sẽ giúp cho
chúng ...
thành đề tài này.
5.Tài liệu tham khảo
- Giáo trình Kinhtế lượng, hướng dẫn báo cáo đề tài, hướng dẫn sử dụng các phần mềm
thống kê kinhtế của thầy Nguyễn Quang Cường- Đại học Duy Tân.
- Các ... vực,hội
nhập quốc tế điều đó tạo nên sự thuận lợi về quan hệ quốc tế, học tập phát triển và lưu thông
buôn bán hàng hóa trở nên dễ dàng hơn
- Năm 2008 là một năm đầy biến động về kinh tế: khủng hoảng...
... sai thay đổi có thể do một số nguyên nhân sau:
- Do bản chất của các mối liên hệ kinh tế: có nhiều mối quan hệ kinhtế đã chứa
đựng hiện tượng này. Chẳng hạn mối quan hệ giữa thu nhập và tiết kiệm, ... nào đến các ước lượng thu được.
Có những vấn đề sau:
- Các ước lượng bình phương nhỏ nhất(OLS) vẫn là không chệch nhưng không
hiệu quả (ước lượng có phương sai nhỏ nhất).
- Ước lượng của các phương ... người ta định dạng lại mô hình. Chẳng hạn
thay cho việc ước lượng hồi quy gốc có thể chúng ta sẽ ước lượng hồi quy:
(11)
Việc ước lượng hồi quy (11) có thể làm giảm phương sai của sai số thay...
... Trang Trang:7
Nguyễn Thị Thùy Vân
TiểuluậnKinhtếlượng GVHD: PGS.TS. Trương Bá Thanh
HVTH: Ngô Thị Thu Trang Trang:15
Nguyễn Thị Thùy Vân
TiểuluậnKinhtếlượng GVHD: PGS.TS. Trương Bá Thanh
VI.1 ... 0,512077151
254,682013
764308,5493
160346820,7
190,150863
3,584429121
1,35804E-05
6,24431E-06
0,054801846
TiểuluậnKinhtếlượng GVHD: PGS.TS. Trương Bá Thanh
IX. TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Chương trình giảng dạy Cao học môn Kinhtế lượng, PGS.TS Trương Bá Thanh,
trường Đại học Kinhtế Đà Nẵng.
2. ... 0,019578828
TiểuluậnKinhtếlượng GVHD: PGS.TS. Trương Bá Thanh
Với những vấn đề quan trọng như trên thì tốc độ tăng trưởng kinhtế luôn là vấn đề
quan tâm hàng đầu của các nhà kinhtế và các...
...
đến kết quả của sinh viên.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA KINHTẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN
TIỂU LUẬNKINHTẾ LƯỢNG
ĐỀ TÀI : “PHÂN TÍCH SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU
TỐ ĐẾN KẾT QUẢ HỌC ... chúng ta nên tăng cường
học nhóm để nâng cao khả năng làm nhóm và kiến thức.
III: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
1. Kết luận.
Hầu hết sinh viên hiện nay vẫn còn đang bị động trong quá trình học tập, tiếp ... nghiệp theo hướng hiện đại. Điều đó
đòi hỏi một lực lượng trí thức trẻ có chuyên môn và năng lực làm việc cao. Và sinh
viên một trong những lực lượng trí thức đó, đã và đang không ngừng nỗ lực...
... TiểuluậnKinhtếlượng Đề tài : Mô hình hồi quy bội
Tài liệu tham khảo
1 . Giáo trình Kinhtếlượng , trường Đại học Kinhtế TP.HCM .
2 . Bài tập Kinhtếlượng , trường Đại học Kinh ... tếlượng , trường Đại học Kinhtế TPHCM .
3. Diễn đàn sinh viên Đại học Kinhtế TP.HCM
http://ueh.vn
18 SVTH : Nguyễn Thế Hùng – KHĐT3
Tiểu luậnKinhtếlượng Đề tài : Mô hình hồi quy ... Nguyễn Thế Hùng – KHĐT3
Tiểu luậnKinhtếlượng Đề tài : Mô hình hồi quy bội
Chương II - Phương pháp lập mô hình , phân tích và dự báo hiện tượng
kinh tế bằng Eviews
Bảng dưới đây cho các...
... tham khảo
1 . Giáo trình Kinhtếlượng , trường Đại học Kinhtế TP.HCM .
2 . Bài tập Kinhtếlượng , trường Đại học Kinhtế TPHCM .
3. Diễn đàn sinh viên Đại học Kinhtế TP.HCM http://ueh.vn
... SVTH : Nguyễn Thế Hùng – KHĐT3
Tiểu luậnKinhtếlượng Đề tài : Mô hình hồi quy bội
Chương II - Phương pháp lập mô hình , phân tích và dự báo hiện tượng
kinh tế bằng Eviews
Bảng dưới đây cho các ... 14
10 5 10
11 8 12
Khởi động Eviews , từ cửa sổ Eviews chọn File – New – Workfile
Hộp thoại mở Workfiel như sau :
10 SVTH : Nguyễn Thế Hùng – KHĐT3
Tiểu luậnKinhtếlượng Đề tài : Mô hình hồi...
... NGOẠI THƯƠNG
CƠ SỞ II
BÀI TIỂULUẬNKINHTẾ LƯỢNG:
KHẢO SÁT THU NHẬP NGƯỜI
DÂN TẠI QUẬN BÌNH THẠNH
GVHD: ThS Trương Bích Phương
DANH SÁCH NHÓM TIỂULUẬN
LỚP QTKDQT – CN22
1. Hồ ... bàn TP Hồ Chí Minh” là đề tài mà
nhóm chúng tôi muốn tìm hiểu trong quá trình thực hành môn KinhTế lượng. Tuy nhiên,
để tiết kiệm thời gian cũng như thu hẹp phạm vi đề tài nhằm có được cái nhìn ... cũng như là
lần đầu tìm hiểu, nghiên cứu sâu hơn về một đề tài thông qua việc khảo sát bằng Kinhtế
lượng nên không tránh khỏi những sai sót, rất mong sẽ nhận được sự thông cảm từ Giảng
viên...
...
1.2 Bản chất của kinhtếlượng
Kinh tếlượng có nghĩa là đo lườngkinh tế. Mặc dù đo lườngkinhtế là một nội
dung quan trọng của kinhtếlượng nhưng phạm vi cơ bản của kinhtếlượng rộng
hơn ... giả xin đưa ra khái niệm của kinhtếlượng như sau: Kinhtế
lượng là mô hình hóa toán học các mối quan hệ kinhtế từ đó dùng nó để đưa ra
Bài tiểuluậnkinhtếlượng GVHD: MBA. Nguyễn Tấn Minh ... luật kinh tế.
Có những định nghĩa, quan niệm khác nhau về kinhtếlượng bắt nguần từ
thực tế: các nhà kinhtếlượng trước hết và phần lớn họ là các nhà kinhtế có khả
năng sử dụng lý thuyết kinh...
... ngàn đồng/tháng)
b. Biến độc lập:
* Biến định lượng:
Tên Ý nghĩa Đơn vị tính
Dấu kì
vọng
Diễn giải
X2
Số năm kinh
nghiệm
năm
+
Số năm kinh
nghiệm càng nhiều
thì thu nhập càng
cao ... bàn TP Hồ Chí Minh” là đề tài mà
nhóm chúng tôi muốn tìm hiểu trong quá trình thực hành môn KinhTế lượng. Tuy nhiên,
để tiết kiệm thời gian cũng như thu hẹp phạm vi đề tài nhằm có được cái nhìn ... cũng như là
lần đầu tìm hiểu, nghiên cứu sâu hơn về một đề tài thông qua việc khảo sát bằng Kinhtế
lượng nên không tránh khỏi những sai sót, rất mong sẽ nhận được sự thông cảm từ Giảng
viên...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
KHOA KINHTẾ QUỐC TẾ
TIỀU LUẬNKINHTẾ LƯỢNG
ĐỀ TÀI
“Lập mô hình kinhtế phân tích sự ảnh hưởng của một số yếu tố đến lượngtiêu thụ xì-gà”
Giảng viên ... S
#$S6/S-!
]"8AE869,56N+69#&75I
/T)1S!"@V6#&7N+S,^
8!
]"N%7A"N%69,_=()9`)6
/*1T)1S!"@V6N%,S8
V6!
B. Dự đoán dấu kỳ vọng của một số yếu tố ảnh hưởng đến lượngtiêu thụ xì-gà:
Ảnh hưởng của giáo dụcA"6#L/B16,5)9/
&)aC./SG-SG
b1!
... i!iijj
2W:Ai!jj|,59.S_&-9*9A
,7LN%!
V. Kết luận
A. Tổng kết:
ˆ/C$B?1&()*
@6/3.R((*#*/
T6!"N%-&+3.
P/5%&I=!
o$J##A#$)*&
J%G,,8!€%3...
... quy:
LOGO
www.themegallery.com
Đề tài: Phát hiện hiện tượng đa cộng tuyến và
cách khắc phục hiện tượng.
Môn: Kinhtế lượng
LOGO
Phát hiên hiện tượng đa cộng tuyến :
R cao nhưng tỉ số t thấp
Tương quan cặp ...
LOGO
www.themegallery.com
LOGO
II. Thử nghiệm với số liêu thực tế :
Số liệu
1
Xây dựng mô hình
2
Phân tích kết quả thực nghiệm
3
LOGO
Kết luận:
R
2
khi loại biến Z là 0.999087 lớn hơn
R
2
khi ... hình xảy ra đa cộng tuyến
LOGO
1. Số liệu:
Trong đó: GDP:Tổng sản phẩm quốc dân theo giá thực tế ( tỷ đồng)
CN: Tổng giá trị ngành công nghiệp và xây dựng ( tỷ đồng )
DV: Tổng giá trị ngành...
... nông thôn mới .
Tiểu luận
Kinh tế trang trại
tích cực vào thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển của nông nghiệp và kinhtế nông
thôn.
- Về mặt xã hội, phát triển kinhtế trang trại góp phần ... là đơn vị kinhtế tự chủ cùng
với một loại các chính sách kinhtế được ban hành. Kinhtế hộ nông dân nước ta đã
có bước phát triển đáng kể. Một bộ phận nông dân có vốn, kiến thức, kinh nghiệm ... chính sách phát huy kinhtế tự chủ của hộ
nông dân, phát triển kinhtế trang trại đi đôi với chuyển đổi hợp tác xã cũ, mở rộng
các hình thức kinhtế hợp tác, liên kết sản xuất - kinh doanh giữa...
... trù
kinh tế và các quy luật mà kinhtế chính trị Mac-Lênin đưa ra thì nhất thiết phải
làm tiểuluận môn kinhtế chính trị,mặt khác nó còn giúp em nhận thức sâu sắc
hơn về những vấn đề kinhtế ... nghĩa
1976-1995”- sách lịch sử kinhtế quốc dân , NXB giáo dục 1999.
3. Đại học Kinhtế Quốc dân môn lịch sử các học thuyết Kinhtế – Lịch sử các
học thuyết kinhtế – Nhà xuất bản thống kê1999. ... việc thống nhất về thể chế kinhtế
cũng được xúc tiến. Quá trình thống nhất về thể chế kinhtế trong cả nước , trên
thực tế là sự dập khuôn gần như toàn bộ thể chế kinhtế đã tồn tại trước đó ở...