... nào? ? Ba đứa trẻ: sống hoàn cảnh gia đình nào? ?Bọn trẻ quen tình cảnh nào? Em có nhận xét tình bạn bọn chúng? A-li-ô-sa người bạn II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1/ NHỮNGĐỨATRẺ CÙNG CẢNH NGỘ: 2/ NHỮNG QUAN ... tục II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: 1/ NHỮNGĐỨATRẺ CÙNG CẢNH NGỘ: _A LI Ô SA: bố mất, sống với bà ngoại.( bình thường) _ Ba đứa trẻ: mẹ, sống với Bố dì ghẻ ( quý tộc) _ Bọn trẻ quen nhau: tình cờ ( cứu ... VÀ NHẬN XÉT TINH TẾ ALIOSA: _ Khi đứatrẻ kể chuyện mẹ mất-> -> Aliosa thông cảm bất hạnh _ Khi đại tá xuất ⇒Aliosa nghĩ đến ngỗng ngoan ngoãn ?khi nghe đứatrẻ kể mẹ aliosa tỏ thái độ gì? ?...
... hương Nhân vật trung tâm Cố hương ? B Nhân vật A Nhuận Thổ C Thím Hai Dương D Mẹ nhân vật Chi tiết nhân vật quê đêm rời quê vào lúc hoàng hôn có ý nghĩa ? A Để tạo nên cân đối bố cục truyện...
... đọng lòng người đọc Hoạt động II Phân tích Hs đọc đoạn đầu Nhữngđứatrẻ sống thiếu tình thương (5) Hoàn cảnh Aliôsa ba đứatrẻ có - đứatrẻ : + mồ côi mẹ, sống với dì ghẻ bố giống ? + bố khó tính ... ~ chi tiết thực truyện ? - Chi tiết dì ghẻ → đứatrẻ vừa nhắc đến dì Những chi tiết thường liên tưởng đến ghẻ → Aliôsa liên tưởng đến n/ v mụ dì điều ? ghẻ độc ác truyện cổ tích - Chi tiết người ... cản lũ trẻ tượng sâu sắc củ M nhớ lại tuổi thơ đầy cay đắng có Sự đồng cảm h/cảnh sống thiếu tình thg khoảnh khắc ngào khiến ~ đứatrẻ đến với cách tự nhiên, sáng Tiết * Kiểm tra : Vì đứatrẻ truyện...
... thấy hài lòng hết Trẻ lợi đó, lợi xuất phát từ ý nghĩ, quan niệm kết hợp với kiến thức bạn có, trẻ thực tồi tệ điểm Vậy gặp nhiều khó khăn, thực thiếu thốn nhiều so với đứatrẻ i tờ, viết này, ... cách thuyết phục với lợi trẻ, có lợi ưu việt Tôi chưa muốn bàn đến vấn đề có lợi cho riêng mình, xem điểm khó khăn cho việc học tập Chúng ta có suy nghĩ trẻ, hiểu biết nhiều trẻ, đáng tiếc lợi việc ... chưa thấy cách tắt thực tốt, tốt không nên tắt vậy, bạn phải quay lại đầu đường lối mòn thứ 2, đứatrẻ bên Ngay việc quay lại khó khăn lớn rồi, quen với lối mòn đi, để loại bỏ thói quen thành nếp...
... -Tình bạn được tiếp diễn Tom tắt văn bản: Một tuần vắng bóng, sau kiện đứa em nhỏ bị rơi xuống giếng A-li-ô-sa cứu, ba đứa nhỏ lại chơi với A-li-ô-sa, mặc cho lão đại tá cấm đoán Chúng kể cho...
... Chi tiết dì ghẻ(“mẹ khác”): Khi nghe đứatrẻ hàng xóm nhắc đến chuyện dì ghẻ, A-li-ô-sa liên tưởng đến nhân vật mụ dì ghẻ độc ác câu chuyện cổ tích • Chi tiết người “mẹ thật”(đã chết) đứatrẻ ... bạn hàng xóm II Đọc - hiểu văn Những quan sát nhận xét tinh tế • Khi chứng kiến cảnh ba đứatrẻ bị bố mắng: Đại tá Ốp-xi-an-ni-cốp xuất hiện, hỏi hách dịch đứatrẻ lặng lẽ vào nhà A-li-ô-sa ... hiểu văn 1 .Những đứatrẻ sống thiếu tình thương • Hai gia đình thuộc hai thành phần xã hội khác nhau(một bên dân thường, bên quan chức giàu sang)đại tá Ốp-xi-an-nicốp không cho đứatrẻ chơi với...
... trang232 Đọc Tóm tắt Ngôi kể: Bố cục: 3phần II Đọc ,hiểu nội dung văn 1 .Những đứatrẻ sống thiếu tình thương - Chúng đứatrẻ đáng thương - Chúng hiểu đồng cảm với chúng có hoàn cảnh giống ... chú.Viên đại tá già cấm chơi với Ali-ốa, đuổi em khỏi nhà lão Nhưng A-li-ô-sa tiếp tục chơi với đứatrẻ bọn cảm thấy vui thích ( trích : Thời thơ ấu ) I.Đọc, hiểu cấu trúc văn : 1.Tác giả :sgk trang232 ... hương ? Diễn biến ,tâm trạng suy nghĩ chuyến thăm quê lần cuối thể qua giai đoạn : -Trên đường quê -Những ngày quê -Trên đường rời quê Đó biểu hirnj khác tình quê hương,gia đình sâu đậm tôi.tuy có...
... Nguyễn Hữu Cảnh Tiết 29 Thạch lam I Giới thiệu Tác giả : Tác phẩm : II Phân tích Cảnh phố huyện Hình ảnh mảnh đời … Hình ảnh hai đứatrẻ IV Chủ đề V Tổng kêt 3-Hình ảnh hai đứatrẻ Liên An: - ... Cảnh Tiết 29 Thạch lam I Giới thiệu Tác giả : Tác phẩm : II Phân tích Cảnh phố huyện Hình ảnh mảnh đời … Hình ảnh hai đứatrẻ IV Chủ đề V Tổng kêt Hình ảnh mảnh đời nghèo khổ, tăm tối: - Mấy đứa ... Hữu Cảnh Tiết 29 Thạch lam I Giới thiệu Củng cố - dặn dò: Tác giả : Tác phẩm : II Phân tích Chuẩn bị cho tiết tiếp theo: LÀM VĂN Trả số Cảnh phố huyện Hình ảnh mảnh đời … Hình ảnh hai đứatrẻ IV...
... (1939) +Tập tiểu luận: Theo dòng (1941) +Tùy bút: Hà Nội ba sáu phố phường (1943) 2/ Tác phẩm: Hai đứatrẻ - Xuất xứ: In tập “ Nắng vườn”-xuất 1938 - Bối cảnh sáng tác: Phố huyện Cẩm Giàng , tỉnh Hải ... Tám- nơi mà ông sống II/ Đọc – hiểu văn bản: 1/ Đọc văn bản: a) Cốt truyện: Chị em Liên An hai đứatrẻ mẹ giao trông coi cửa hàng tạp hoá nhỏ xíu phố huyện nghèo bên cạnh ga xe lửa, để giúp gia ... tiếng trời đêm sâu thẳm Lúc người buôn bán phố huyện dọn hàng sau tối ế ẩm để trở nhà Còn hai đứatrẻ chìm vào giấc ngủ yên tĩnh Ảnh có tính minh họa b) Bố cục: phần - Từ đầu… cho chúng: Cảnh...
... tiêu điều -Con người phố huyện: + Nhữngđứatrẻ nhà nghèo cúi lom khom mặt đất, lại tìm tòi +Cuộc sống nghèo khổ mẹ chị Tý + Kiếp người héo hắt tàn úa cụ Thi điên → Những người tội nghiệp, bất hạnh, ... Liên cô bé nào? ? Bức tranh thiên nhiên lúc đêm khuya miêu tả đối lập ánh sáng bóng tối.Tìm chi tiết miêu tả đoạn trích? 2’ 1) Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn a) Bức tranh thiên nhiên b) Cuộc ... người tội nghiệp, bất hạnh, đáng thương c) Tâm trạng Liên -Thấy mùi riêng đất, quê hương -Nhìn bọn trẻ chị thấy đọng lòng thương chúng -Nhìn bà cụ Thi điên bước bóng tối “Liên sững người lại” đầy...
... nào? ? Ba đứa trẻ: sống hoàn cảnh gia đình nào? ?Bọn trẻ quen tình cảnh nào? Em có nhận xét tình bạn bọn chúng? A-li-ô-sa người bạn II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1/ NHỮNGĐỨATRẺ CÙNG CẢNH NGỘ: 2/ NHỮNG QUAN ... tục II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: 1/ NHỮNGĐỨATRẺ CÙNG CẢNH NGỘ: _A LI Ô SA: bố mất, sống với bà ngoại.( bình thường) _ Ba đứa trẻ: mẹ, sống với Bố dì ghẻ ( quý tộc) _ Bọn trẻ quen nhau: tình cờ ( cứu ... VÀ NHẬN XÉT TINH TẾ ALIOSA: _ Khi đứatrẻ kể chuyện mẹ mất-> -> Aliosa thông cảm bất hạnh _ Khi đại tá xuất ⇒Aliosa nghĩ đến ngỗng ngoan ngoãn ?khi nghe đứatrẻ kể mẹ aliosa tỏ thái độ gì? ?...
... cũn li: Tụi v ba anh em n lộn lỳt chi vi Tiết 84 : VN BN: NHNG A TR(T1) Mác-xim Go-rơ-ki III Tỡm hiu bn: Nhữngđứatrẻ sống thiếu tình thương Tìm chi tiết cho thy A-li-ụ-xa v ba a tr thuc hai ... phm : Thời thơ ấu ( Tiểu thuyết tự thuật ) gồm 13 chư ơng Vn bn: Nhữngđứatrẻ trích từ chương IX tiểu thuyết : Thời thơ ấu Tiết 84 : VN BN: NHNG A TR(T1) Mác-xim Go-rơ-ki II c, chỳ thớch: ... A-li-ô-sa: Ba đứatrẻ lão đại tá: + an xen chuyện đời thường vi truyn cổ tích: ? Nhn xột nghệ thuật kể chuyện Go-rơ-ki on ny? - Người dì ghẻ độc ác truyện cổ tích) - Người mẹ thật (sống lòng đứa con)...
... văn Nhữngđứatrẻ sống thiếu tình thương Hai gia đình thuộc hai thành phần xã hội khác nhau, bên dân thường, bên quan chức giàu sang nên Ốp-xi-an-ni-cốp không cho đứatrẻ chơi với - Ba đứatrẻ ... tích - Chi tiết mụ ghẻ: Khi nghe đứatrẻ hàng xóm nhắc chuyện dì ghẻ, A-li-ô-sa liên tưởng đến nhân vật dì ghẻ độc ác truyện cổ tích -Chi tiết người “mẹ thật”: A-li-ô-sa nói với lũ trẻ: “Mẹ thật ... tá Ốp-xi-an-ni-cốp xuất hiện, mắng, đứatrẻ lặng lẽ vào nhà khiến A-li-ô-sa liên tưởng chúng giống ngỗng ngoan ngoãn Đây so sánh xác, vừa thể dáng dấp bề đứa trẻ, vừa cho thấy giới nội tâm chúng...
... cho biết Ngủ Nhữngđứatrẻ khỏe mạnh thường ngủ sớm có giấc ngủ sâu Không ngủ đủ làm tăng nguy bị cúm hay cảm lạnh trẻ , T.S Rotbart chia sẻ Hầu hết trẻ tuổi cần ngủ khoảng 14 ngày Trẻ mầm non ... Nếu muốn không bị ốm, mẹ nên áp dụng điều tuyệt vời Nếu bạn đứatrẻ hay ốm vặt, bạn mệt mỏi phải đưa bé vào viện nhiều lần Hãy nghe đứatrẻ khỏe mạnh chia sẻ bí phòng bệnh tuyệt vời Để không bị ... khác… Có chế độ ăn đảm bảo cân dinh dưỡng Ăn nhiều rau hoa giúp tăng cường hệ miễn dịch trẻNhữngđứatrẻ khỏe mạnh thường ăn nhiều thực phẩm chứa vitamin C (súp lơ, dâu tây, nước cam) vitamin...
... sáng, tưởng tượng trẻ em Chính điều làm cho đứatrẻ phải rời bỏ tuổi thơ Nhữngđứatrẻ bước vào sống tự lập sớm phải chống chọi lại tất điều tệ hại, xấu xa hiển xã hội Nhữngđứatrẻ vô tình trở ... tuổi thơ đứatrẻTrẻ em trở thành mục đích thương mại hóa người lớn Người lớn bóc lột sức lao động trẻ em hầm mỏ, công xưởng bóc lột sức lao động chúng nhà Người lớn kinh doanh tình dục trẻ em ... tri mù, ngón tay bé bỏng vô cảm gọng kìm sắt đứatrẻ từ từ xiết chặt Và cần câu trả lời bà tiên tri mù cất lên chạm vào thách thức độc ác chúng, đứatrẻ xiết chặt ngón tay để bóp nát trái tim bé...
... rõ cách bảo vệ sức khỏe thân lối sống văn minh, lịch sự, yêu quý thân tôn trọng người khác Nhữngđứatrẻ có tương lai thành công thường có tính cách tự lập Ảnh minh họa Không dựa dẫm vào người ... lại phải “đóng vai” bạn đồng hành với bé lúc thực công việc Tập thể dục hàng ngày Hiện nay, nhiều trẻ nhỏ (mà thực chất vị phụ huynh) biết đến học mà quên cần phải rèn luyện thể hàng ngày Không ... Nếu bé nhà bạn có thói quen bạn tin lớn lên bé đạt thành công Làm việc có kế hoạch Một số trẻ nhỏ thường không tìm thấy tất khăn quàng đỏ buổi sáng trước học lần đến kỳ thi lại cuống cuồng...
... xã hội đứatrẻ phản ứng theo thái độ khác Có trẻ chống đối lại dư luận cách biến trở thành trẻ xấu, có trẻ chấp nhận dư luận xã hội, song có trẻ chọn cách đấu tranh với dư luận xã hội Với trẻ chọn ... tất đứa chịu thiếu thốn tình cảm dạy dỗ người cha Tuy nhiên hoàn cảnh cụ thể trẻ có những biểu tâm lý, thái độ tình cảm hành động khác Với đứatrẻ gia đình mà cha lý tai nạn, ốm đau, bệnh tật trẻ ... trai Nếu đứa gái hiểu cho cha có dung hòa người mẹ, đứatrẻ giữ lòng tôn trọng với người cha, ngược lại đứatrẻ không hiểu, cộng với lời nói mạt sát, cay độc từ người mẹ dành cho người cha đứa bé...
... văn Nhữngđứatrẻ sống thiếu tình thương Hai gia đình thuộc hai thành phần xã hội khác nhau, bên dân thường, bên quan chức giàu sang nên Ốp-xi-an-ni-cốp không cho đứatrẻ chơi với - Ba đứatrẻ ... tích - Chi tiết mụ ghẻ: Khi nghe đứatrẻ hàng xóm nhắc chuyện dì ghẻ, A-li-ô-sa liên tưởng đến nhân vật dì ghẻ độc ác truyện cổ tích -Chi tiết người “mẹ thật”: A-li-ô-sa nói với lũ trẻ: “Mẹ thật ... tá Ốp-xi-an-ni-cốp xuất hiện, mắng, đứatrẻ lặng lẽ vào nhà khiến A-li-ô-sa liên tưởng chúng giống ngỗng ngoan ngoãn Đây so sánh xác, vừa thể dáng dấp bề đứa trẻ, vừa cho thấy giới nội tâm chúng...