tiết 72 luyện tập về rút gọn phân số
Tiết 73 luyện tập về rút gọn phân số
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:25
...
Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc định nghĩa phân số bằng nhau
- Tính chất cơ bản của phân số
- Quy tắc rút gọn phân số
- Phân số tối giản và làm thế nào để có phân
số tối giản
- Bài tập về nhà ... rút gọn
ở dạng tổng.Phải thu gọn tử,mẫu rồi
chia cho ước chung khác 1 của
chúng.
4
3
20
15
1010
510
==
+
+
Hướng dẫn bài 21: Trong các phân số sau
đây tìm phân số không bằng phân số nào ... đà rút gọn như
sau: Bạn đó giải
thích: trước hết em rút gọn cho
10,rồi rút gọn cho 5. Đố emlàm
như vậy đúng hay sai? Vì sao?
2
1
10
5
1010
510
==
+
+
Giải:
Làm như bạn đó là sai,vì đà rút...
- 12
- 4K
- 14
Luyen tap - rut gon phan so
Ngày tải lên :
30/09/2013, 09:10
... được.
3
2
4:12
4:8
12
8
==
Vậy các phân số
30
20
;
12
8
đều bằng
3
2
Bài làm:
phân số nào bằng
2
3
Kiểm tra: Rút gọn phân số: ;
9
3
30
25
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:
1. Xét xem tử số và mẫu số cùng chia ... lựa chọn đáp án đúng.Ã
Rút gọn phân số ta được phân số tối giản là:
24
12
a
1)
12
6
B
6
3
2
1
C
Chúc mừng các
Chúc mừng các
em!
em!
Luyện tập
1
Rút gọn các phân số sau:
28
14
;
50
25
;
30
48
;
54
81
...
4
1
5:20
5:5
20
5
==
20
5
;
32
8
đều bằng
100
25
phân số nào bằng
25
100
Luyện tập
2
Trong các phân số dưới đây,
30
20
;
9
8
;
12
8
Nhận xét:
3
2
10:30
10:20
30
20
==
9
8
Là phân số tối giản không rút gọn được.
3
2
4:12
4:8
12
8
==
Vậy...
- 9
- 2.3K
- 8
tiết 63 Luyện tập về cách tránh hiện tượng tùng nghĩa NC
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... đổi?
………………………………………………………….
………………………………………………………….
………………………………………………………….
5
Ngày soạn: 07/12 Ngày giảng: 09/12/2008
Tiết 63 - Tiếng Việt
Luyện tập về cách
tránh hiện tượng trùng nghĩa
A. Phần chuẩn bị
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến ... một vài ví
III. Củng cố - Luyện tập (10 phút)
- Ví dụ: "Phải tìm những giải pháp tối ưu
nhất để nâng cao chất lượng dạy và học môn
Ngữ văn".
3
PHIẾU HỌC TẬP
Họ tên người trình bày:………………………………….
- ... một số câu, có dùng hiện tượng trùng nghĩa sau đó sửa lại
- Trả lời câu hỏi trong HDHB.
- Chuẩn bị bài mới: Đọc lại toàn bộ tp đã học
- Làm đề cương ôn tập (hệ thống câu hỏi trong bài Ôn tập)
4
...
- 6
- 2.8K
- 11
Tiết 8 - luyện tập về hằng đẳng thức
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:26
... 1,2,3,4,5,6,7; ; cột thứ hai ghi
a,b,c,d,e,f,g
4. Hướng dẫn về nhà : ôn các hàng đẳng thức , lưu ý kết quả khi viết ngược lại
- Làm bài tập : Trong SKG : 38 ; trong SBT : baøi 16,17/trang 5
...
- 2
- 6.4K
- 14
Tiết 75: Luyện tập về nhân vật giao tiếp ( NC)
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:27
...
Bài tập 1:
Bài tập 1:
a)
a)
- Thu
- Thu
ộc hạ nói về mình: Khiêm nhường
ộc hạ nói về mình: Khiêm nhường
(đầu óc ngu độn, thô thiển)
(đầu óc ngu độn, thô thiển)
- Nói về chủ tướng: ... kính
- Nói về chủ tướng: tôn kính
( trình, minh công)
( trình, minh công)
I/ Mục tiêu cần đạt
I/ Mục tiêu cần đạt
- Biết vận dụng hiểu biết về nhân vật GT
- Biết vận dụng hiểu biết về nhân ... Thiển kiến
( thiển: nông cạn),
thiển ý,
ngu ý.
Nhóm 3: Cao kiến, quý ông , quý vị.
B
B
ài tập 4
ài tập 4
* Ai là ngươì điều khiển?
* Ai là ngươì điều khiển?
+ Ông đàn anh nói 2 lần: câu...
- 8
- 976
- 5
Tiết 75 Luyện tập về nhân vật giao tiếp (mẫu giáo án mới- SL)
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:26
... Dạy lớp 12D
Tiết 75
Luyện tập về nhân vật giao tiếp
1. MỤC TIÊU
a .Về kiến thức
Giúp HS:
Biết vận dụng những hiểu biết về nhân vật giao tiếp vào việc đọc-hiểu và tạo lập
văn bản.
b .Về kĩ năng
... yêu cầu của bài tập 1
(SGK)
- Lời lẽ của thuộc hạ khi nói về mình và khi nói
về chủ tướng trái ngược nhau như thế nào?
- Giải thích lí do của sự trái ngược đó
- Thuộc hạ nói về mình thì khiêm
nhường ... Giới thiệu bài mới: (HS khái quát nội dung cơ bản của tiết 1, chuyển sang tiết 2)
b. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài tập 1. (12 phút)
Sau đây là lời của một thuộc hạ nói...
- 3
- 6.3K
- 7
Tiết 119- Luyện tập về chữ số La Mã
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:27
... 6 tháng 3 năm 2008
Toán
Luyện tập
S/122
Bài1/122: §ång hå chØ mÊy giê?
A B C
Bài4/122:
a.Có 5 que diêm, hÃy xếp thành số 8, số 21.
b.Có 6 que diêm, hÃy xếp thành số 9.
c .Với 3 que diêm ... XI
Luyện tập
Bài1/122:
Kiểm tra bài cũ
V
i
ế
t
c
á
c
s
ố
t
ừ
1
đ
ế
n
1
2
b
ằ
n
g
c
h
ữ
s
ố
L
a
M
Ã
I
II
V
III IV VI VII
VIII
IX
X
XI XII
VI
B
IX
Bài1/122:
Luyện tập
Thứ ... đáp án đúng :
Ba que diêm có thể xếp được những số
nào?
a) III, IV, VI, XI, IX.
b) III, IV, VI, XI, IX và 1 số 1 do 3
que nối vào nhau
b)
Câu3: Số La Ma có nguồn gốc từ nước nào trong
các...
- 20
- 4.3K
- 16
Tiết 72 : LUYỆN TẬP (Bài2 và bài3)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:25
...
Câu 1:
Phân số với a,b Z, có mẫu dương hay âm ?
b
a
∈
0≠b
123456789101112131415
2/ Tính chất cơ bản của phân số:
Bài tập 3 : Điền số thích hợp vào chỗ trống
Bài tập 4:Viết mỗi phân số sau ...
9
5
=
−
123456789101112131415
Tiết 72 : LUYỆN TẬP (Bài2 và bài3)
1/ Dạng toán áp dụng định nghĩa hai phân số bằng nhau:
Bài tập 1: Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không ? Vì sao ... của phân số :
Bài tập 3 : Điền số thích hợp vào chỗ trống
5 -3
5
4
:20
:15
20
15
b) =
−
=
−
-3 -6
-3
;
9
).( 3
.( )2
3
2
a) =
−
=
−
Bài tập 4: Viết mỗi phân số sau đây thành một phân số...
- 21
- 612
- 1
Tiết 35: Luyện tập về nghĩa của từ
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:27
... với từ đó
2. Bài tập 2
a. Sự xác nhau về nghĩa giữa mỗi từ in đậm với
từ chết và cho biết tác dụng của những từ ấy?
2. Bác Dương thôi đà thôi rồi
3. Làm sao bác đà vội về ngay
4. Vội vàng ... ăn mất rồi
- Tõ chÕt trong vÝ dô 1 mang nghĩa gốc: mất khả
năng sống, không còn biểu hiện của sự sống.
- Các từ: thôi, về, lên tiên, chẳng ở không
phải Là từ đồng nghĩa với chết. Nó có chung ... được sử dụng theo nghĩa gốc
- Từ ăn ở câu 2 và 3 được sử dụng theo nghĩa chuyển
4. Bài tập 4
Phân tích tác dụng của hiện tượng đồng âm
trong câu sau?
Bà già đi chợ Cầu Đông,
Xem một quẻ...
- 13
- 6.7K
- 48
Tiết 72: Luyện tập văn bản thuyết minh
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... Ngày soạn//200
Làm văn: Tiết 72
Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh
A. Mục tiêu cần đạt :
Thông qua bài học giúp học sinh:
- ...
nhau?
I. Đoạn văn thuyết minh
- Đoạn văn là đơn vị dùng để chỉ sự
phân đoạn nội dung của văn bản. Nó
đảm bảo về nội dung và trọn vẹn về
hình thức. Nó đợc tính từ chỗ viết hoa
lùi vào một chữ ở ... Vận dụng các kĩ năng đó để viết một doạn văn thuyết minh có đề tài gần gũi với
cuộc sống hoặc công việc học tập của học sinh.
B. Ph ơng tiện thực hiện :
- SGV- SGK
- Thiết kế bài học
C. Cách...
- 2
- 789
- 4
Tiet 32 luyen tap ve vi tri tuong doi giua hai duong tron
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... của bài học sau.
Tiết 32: Luyện Tập
Loai1: Bài tập trắc nghiệm : BT38 (Sgktr123).
Loại 2: Bài tập tính toán ,chứng minh: BT39 (Sgktr123) , BT70 (Sbt tr138).
Tiết 32: Luyện Tập
* Cách vẽ tiếp ... đà luyện
-Làm BT 68; 69 / SBT tr 139, 140
-Đọc mục: Có thể em chưa biết tìm hiểu thế nào là vẽ chắp nối trơn, tập vẽ chắp nối trơn
-Ôn tập hệ thống kiến thức chương (II) chuẩn bị cho tiết ôn tập ...
Tiết 32: Luyện Tập
BT 38(Sgktr123) Điền các từ thích hợp vào chỗ ( )
a)Tâm của các đường tròn có bán kính...
- 9
- 1.2K
- 7
Tiet 73+74.Rut Gon Phan So
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:27
... file đã bị xóa
(violet.vn/uploads/resources/517/239792//RUTGONPHANSO(TIET73%2074).ppt)
Quay trở về http://violet.vn
...
- 2
- 790
- 1
Tiết 46: Luyện tập về cộng hai số nguyên
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... nào?
Qua tiết học hôm nay, các em đà được:
Củng cố về các trường hợp của
phép cộng hai số nguyên.
Rèn kỹ năng cộng hai số nguyên, kỹ năng
giải các bài tập về cộng các số nguyên.
Rút ra nhận ... Mỗi số màu xanh (tức là số đứng
ở vị trí chẵn của dÃy) có quan hệ gì
với số đứng ngay trước nó?
Mỗi số màu đỏ (tức là số đứng ở vị
trí lẻ của dÃy, kể từ số thứ 3) có quan
hệ gì với số ®øng ... Cộng hai số khác dấu
Cộng hai số
nguyên dương
Cộng hai số
nguyên âm
Cộng hai số
đối nhau
Cộng hai số
không đối nhau
Em hÃy nêu cách thực hiện đối với
mỗi trường hợp.
Phép cộng hai số nguyên...
- 17
- 1.9K
- 7
- bài tập về rút gọn phân thức lớp 8
- các bài toán về rút gọn phân số lớp 4
- các bài tập về rút gọn phân thức
- luyện tập bài rút gọn phân thức
- bài tập về rút gọn phân thức
- bài tập toán rút gọn phân số lớp 4
- toan 6 luyen tap ve phep chia phan so
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2