0

tiết 51 ôn tập văn học

Tiết 32: Ôn tập văn học dân gian

Tiết 32: Ôn tập văn học dân gian

Ngữ văn

... sánh, ẩn dụ ca dao học 6/ Bài : H/S sưu tầm (câu ) thơ nhà văn trung đại đại có sử dụng chất liệu VHDG để chứng minh vai trò VHDG văn học viết đề chung VĂN HỌC DÂN GIAN ( Tiết 2- ) ... Các nội dung tiết học : 1/ Phân biệt VHDG với văn học viết 2/ Những điểm bật nội dung – nghệ thuật VHDG 3/ Sưu tầm tìm hiểu nhận đònh, ý kiến nhà thơ, nhà văn, nhà nghiên cứu văn học VHDG nói ... 4/ Bài tập : H/s trình bày nội dung tập bảng hệ thống theo yêu cầu cần đạt để tiện so sánh, đối chiếu.( tổ làm bảng theo hướng dẫn sgk ) 5/ Bài 5- gv hướng dẫn h/s làm nhà Gv kiểm tra vào tiết...
  • 2
  • 1,672
  • 11
Tiết 31: Ôn tập Văn Học Việt Nam

Tiết 31: Ôn tập Văn Học Việt Nam

Ngữ văn

... chữ Hán Kể tên thể loại thuộc văn học Kể tên thể loại thuộc văn học trung đại trung đại Ký Thơ đường luật Thơ lục bát Ca hành Thơ song thất lục bát Chiếu Thơ hát nói Văn tế Kịch tuồng Em hiểu diện ... XIX học chương trình Ngữ Văn 11 nâng cao Nguyễn Đình Chiểu ( 1822-1888) Nguyễn Khuyến (1835-1909) Trình bày nét giống khác thơ văn tác gia Nguyễn Đình Chiểu & Nguyễn Khuyến ? Nội dung: Thơ văn ... Kể tên tác phẩm văn học trung đại mà em học sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 11 theo trình tự thời gian năm sinh tác giả Vào Phủ Chú Trịnh Lê...
  • 16
  • 1,055
  • 3
Tiết 72, 73: Ôn tập văn học Việt Nam 1945-1975

Tiết 72, 73: Ôn tập văn học Việt Nam 1945-1975

Ngữ văn

... Vui để học Tìm câu sai Câu câu sau không thuộc tiền đề chung cho phát triển văn học 19 4519 75 : 1.Đường lối lãnh đạo đắn Đảng đóng góp sángtạo , tích cực nhà văn Hiện thực cách mạng ... phẩm văn chương Văn học Cách mạng có tính nhân dân sâu sắc Một đội ngũ nhà văn giàu nhiệt tình cách mạng giàu sức sáng tạo YOU WIN ! YOU WIN ! I Những tiền đề chung cho phát triển văn học 1945-1975 ... học Nối yếu tố theo trật tự hợp lí Tây Tiến 1.1945-1954 Văn học Kháng chiến chống Mỹ 2.1955-1964 Văn học Kháng chiến chống Pháp Văn học Xây dựng 3.1965 -1975 chủ nghóa xã hội Tiếng hát tàu...
  • 72
  • 874
  • 4
ôn tâp văn học dân gian

ôn tâp văn học dân gian

Ngữ văn

... lịch sử khứ Có nhiều chi tiết tưởng tượng ,kì ảo Truyện cổ tích Là truyện kể đời ,số phận số kiểu nhân vật quen thuộc Có nhiều chi tiết tưởng tượng ,kì ảo Truyện ngụ ngôn Là truyện kể mượn chuyện ... đáy giếng Cây bút thần Lợn cưới áo Công việc Nhóm : Tìm chi tiết truyện Thánh Gióng để minh hoạ cho đặc điểm tiêu biểu truyện truyền thuyết ? Nhóm : Tìm chi tiết truyện Cây bút thần để hoạ cho ... điểm tiêu biểu truyện cổ tích ? Nhóm : Tìm chi tiết truyện ếch ngồi đáy giếng để minh hoạ cho đặc điểm tiêu biểu truyện ngụ ngôn ? Nhóm : Tìm chi tiết truyện Lợn cưới áo để minh hoạ cho đặc điểm...
  • 12
  • 2,223
  • 28
Tiết 101: Ôn tập văn nghị luận

Tiết 101: Ôn tập văn nghị luận

Ngữ văn

... Tuần 26 Tiết 101 -Văn học Ôn Tập Văn Nghị Luận I Bài học Tóm tắt nội dung văn nghị luận Đặc điểm nghệ thuật văn nghị luận So sánh đặc trưng văn nghị luận qua so sánh với ... Phương pháp lập luận Ý nghĩa văn chương Hoài Thanh Nguồn gốc công dụng ý nghĩa văn chương sống người Nguồn gốc văn chương tình thương người, thương muôn loài, muôn vật Văn chương hình dung sáng ... nhất: Tục ngữ coi là: a Văn nghị luận b Không phải văn nghị luận c Một loại văn nghị luận đặc biệt ngắn gọn Em chọn câu trả lời xác nhất: Bài “Đêm Bác không ngủ” Minh Huệ (đã học lớp 6) tác phẩm:...
  • 14
  • 6,544
  • 14
Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

Ngữ văn

... in gối nửa soi dặm trường Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Năm học Bài tập 3: Văn học dân gian Văn học viết -Thân em vừa trắng lại vừa tròn (HXH) -Thân em mít (HXH) Cách nói Thân ... THPT Chuyên Hạ Long - Năm học III Ngoại khoá: Thu hoạch thân vấn đề mà em tâm đắc sau học xong phần văn học dân gian Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Năm học Nguyễn Thị Châm Trường ... đánh đòn Nhưng phải hai mày Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Năm học Ca dao Bài tập 3: Ai muôn dặm non sông Để chất chứa sầu đong vơi đầy Còn non nước người Còn vầng trăng bạc lời...
  • 21
  • 12,404
  • 52
Ôn tập văn học cách mạng Việt Nam 1930 - 1945

Ôn tập văn học cách mạng Việt Nam 1930 - 1945

Ngữ văn

... Trả lời : -Sinh thời, Hồ Chí Minh không nhận nhà văn, nhà thơ mà bạn văn nghệ,người yêu văn nghệ… -Hồ Chí Minh hiểu rõ sâu sắc quy luật đặc trưng hoạt động văn nghệ từ phương diện tư tưởng trò ... : 1 .Văn nghệ hoạt động tinh thần phong phú phục vụ có hiệu cho nghiệp Cách Mạng 2.Đặc biệt ý đến đối tượng thưởng thức Luôn quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật *Tác phẩm văn ... -Năm 1892 : Viết Văn -Thể loại phong phú :kòch,tiểu thuyết,truyện ngắn, chân dung văn học 1.Nội dung : 2.Phong cách : Kết hợp thực trữ tình 3.Tác phẩm tiêu biểu : *Xứng đáng nhà văn Xô Viết thứ...
  • 6
  • 1,802
  • 2
Ôn tập văn học dân gian

Ôn tập văn học dân gian

Ngữ văn

... NỘI DUNG ÔN TẬP Đặc trưng VHDG Thể loại VHDG Ôn số tác phẩm tiêu biểu Phần 1: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA VHDG VHDG gì? A Những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, mang tính tập thể, phục ... Tính truyền miệng tính quốc gia Văn học dân gian chủ yếu phát triển tầng lớp bình dân, nên văn học dân gian thuộc về: A Mọi tầng lớp dân chúng B Nhiều dân tộc C Tập thể D Quần chúng nhân dân lao ... thuyết, cổ tích Tính truyền miệng tính tập thể tạo nên hai đặc điểm bật văn học dân gian là: A Dò diễn xướng B Nhiều yếu tố lặp lặp lại diễn xướng C Công thức ngôn từ diễn xướng D Nhiều yếu tố lặp...
  • 89
  • 1,822
  • 8
A. Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6

A. Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6

Ngữ văn

... tích hồ Gươm Cổ tích Ngụ ngôn Truyện cười -Ếch ngồi - Sọ Dừa - Treo biển - Thạch Sanh … đáy giếng - Lợn cưới áo - Em bé thông minh -Thầy Bói - Cây bút thần xem voi - Ông Lão đánh cá -Đeo nhạc ... nhân vật quen thuộc Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo Chứng minh chân lí “Ở hiền gặp lành” Không tin câu chuyện có thật Thể ước mơ niềm tin chiến thắng cuối Ngụ ngôn Truyện cười Mượn chuyện loài ... Nội dung Truyền thuyết Kể nhân vật , kiện liên quan đến lich sử thời khứ Nghệ thuật Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo bật Giải thích cội Ý nghĩa Tác dụng khác nguồn ca ngợi lịch sử Người kể ,...
  • 6
  • 5,260
  • 46
Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6

Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6

Ngữ văn

... tích hồ Gươm Cổ tích Ngụ ngôn Truyện cười -Ếch ngồi - Sọ Dừa - Treo biển - Thạch Sanh … đáy giếng - Lợn cưới áo - Em bé thông minh -Thầy Bói - Cây bút thần xem voi - Ông Lão đánh cá -Đeo nhạc ... nhân vật quen thuộc Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo Chứng minh chân lí “Ở hiền gặp lành” Không tin câu chuyện có thật Thể ước mơ niềm tin chiến thắng cuối Ngụ ngôn Truyện cười Mượn chuyện loài ... Nội dung Truyền thuyết Kể nhân vật , kiện liên quan đến lich sử thời khứ Nghệ thuật Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo bật Giải thích cội Ý nghĩa Tác dụng khác nguồn ca ngợi lịch sử Người kể ,...
  • 6
  • 5,793
  • 28
Bài 13: Ôn tập văn học dân gian

Bài 13: Ôn tập văn học dân gian

Ngữ văn

... TUẦN :14 -BÀI 13 A CÁC NỘI DUNG ÔN TẬP Nêu đònh nghóa thể loại văn học dân gian học : - Truyền thuyết - Cổ tích - Ngụ ngôn - Truyện cười So sánh giống khác Truyền Thuyết Truyện ... tin chuyện có thật (dù có không tin có thật (dù có chi tiết tưởng, kì ảo) yếu tố thực tế) 3 So sánh giống khác Truyện Cười Truyện Ngụ Ngôn TRUYỆN CƯỜI TRUYỆN NGỤ NGÔN - Mục đích : - Mục đích ... Thuyết Truyện Cổ Tích : (Tự khám phá ) A- Giống : - Là thể loại tự văn học dân gian - Có yếu tố tưởng tượng, kì ảo - Có nhiều chi tiết giống : đời thần kì, nhân vật có tài phi thường, v.v… B- Khác...
  • 14
  • 2,009
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25