tiết 4 khoa học sự sinh sản của động vật
TIET 30: DAC DIEM TAI NGUYEN KHOANG SAN VIET NAM
... Vận động tân kiến tạo động lực cho trình kiến tạo Việt Nam kéo dài tới ngày là: A/ Vận động Ca- Lê -Đô - Ni B/ Vận động Héc- Xi Ni C/ Vận động Hi- Ma- Lay- A D/ Vận động In- Đô- Xi- ... thm lc a v cỏc ng bng chõu th Hóy cho bit cỏc giai on lch s kin to tng ng? Tõn kin to BàI 42 Tuần : 25 Tiết : 30 Tit 30 Vit Nam l mt nc giu ti nguyờn khoỏng sn Than ỏ Than bựn Du m Khớ t St Mangan ... phc -Vit nam tri qua nhiu chu kỡ kin to ln Mi chu kỡ kin to sn sinh mt hờn khoỏng sn c trng -Vit Nam nm v trớ tip giỏp ca hai sinh khoỏng ln ca th gii l a Trung Hi v Thỏi Bỡnh Dng Tit 30 Vit...
- 33
- 455
- 1
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... hc sinh kinh phí cho việc tăng cờng sở vật chất trang thiết bị dạy học 1.6 Bin phỏp quan ly chi ao công tác thi đua dạy tốt học tốt- khen thởng, động viên phấn đấu giáo viên học sinh - ầu năm học, ... - Biện pháp có tác dụng tạo điều kiện vật chất cho hoạt động nhà trờng nói chung hoạt động dạy học nói riêng Quản lý tốt sở vật chất, trang thiết bị dạy học điều kiện tài nhiều khó khăn giúp ... ỏnh giỏ, gúp ý b sung trc gửi lên Hội đồng khoa học ngành xét khen thởng 1.5 Bin phỏp Quan ly sử dụng sở vật chất, phơng tiệnthiết bị dạy học - Mỗi năm học HT cú quyt nh thnh lp v giao nhim v cho...
- 14
- 1,150
- 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... thích tư học sinh - Tổ chức mơn Lý – Hố – Sinh tuần học tiết/ tuần - Tổ chức dạy học mơn tự chọn Tin học, tiết/ mơn/tuần cho tất học sinh từ khối đến Tin học : Thực giáo trình Cùng em học Tin học Nhà ... nhóm học tập, hàng ngày giúp đỡ học sinh học lực yếu, học sinh khuyết tật, học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn vật chất lẫn tinh thần để học sinh có điều kiện vươn lên học tập, sống Năm học ... phương việc vận động học sinh bỏ học chừng tiếp tục học lại - Tích cực huy động trẻ đến tuổi học mà chưa học, bỏ học chừng, lưu ban năm học trước lớp Tổ chức tốt việc bàn giao học sinh khối lớp...
- 16
- 1,335
- 2
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
... chức học sinh Lao động khóa, nhằm giáo dục học sinh thực tính kỷ luật, tính kỹ thuật tính suất lao động + Tổ chức HS sinh hoạt khóa cuối tuần học nhằm giúp học sinh nhìn nhận lại kết hoạt động ... giáo viên học tập, thống cách hiểu tiêu chí chuẩn dạy lớp GV lên lớp không đơn cung cấp tri thức cho học sinh mà HD hoc sinh hoạt động Học sinh – chủ thể hoạt động học hút vào hoạt động học tập ... đồng toàn diện về: + Hoạt động tổ chuyên môn + Hoạt động GVCN chủ nhiệm đoàn thể + Hoạt động giảng dạy giáo viên + Hoạt động học tập học sinh + Hoạt động Hội cha mẹ học sinh lực lương giáo dục...
- 38
- 2,511
- 4
Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam
... dây chì bị đứt D Bỏ, không dùng cầu chì Câu 4: Đơn vị đo cường độ dòng điện gì? A.Niutơn (N) B Ampe(A) C Đêxiben(dB) D Héc(Hz) Câu 5: Êlectrôn tự có vật đây? A Mảnh nhôm B Mảnh nilông C Mảnh giấy ... điện có khả hút vật khác Bài a) Vẽ sơ đồ ĐÚNG: b) Vì bóng mắc nối tiếp nên I = I1 = I2 c) Ta có công thức tính Hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp: U = U1 + U2 => U2 = U – U1 = 4, 8 – 2,3 = 2,5 V ... I Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời đúng: Câu Trong đoạn mạch mắc song song, cường...
- 3
- 834
- 5
Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - MÔN VẬT LÍ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời đúng: Câu Trong đoạn mạch ... dây chì bị đứt D Bỏ, không dùng cầu chì Câu 4: Đơn vị đo cường độ dòng điện gì? A.Niutơn (N) B Ampe(A) C Đêxiben(dB) D Héc(Hz) Câu 5: Êlectrôn tự có vật đây? A Mảnh nhôm B Mảnh nilông C Mảnh giấy ... điện có khả hút vật khác Bài a) Vẽ sơ đồ ĐÚNG: b) Vì bóng mắc nối tiếp nên I = I1 = I2 c) Ta có công thức tính Hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp: U = U1 + U2 => U2 = U – U1 = 4, 8 – 2,3 = 2,5 V...
- 3
- 904
- 3
Đề thi kiểm tra học kỳ 1 môn mĩ thuật lớp 8 trường THCS phan bội châu 2012 2013
... giấy A4 (có chừa lề 2cm) Chất liệu: màu tùy chọn Hết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: MĨ THUẬT (Thời gian: 45 phút) ĐÁP ÁN: I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: C Câu 4: ... Thế kỉ XVI đến đầu kỉ XVIII Câu 2: Khu Lam Kinh nơi: A: Các tầng lớp dân cư xã hội xưa sinh sống B: Tụ họp sinh sống họ hàng, thân thích nhà Vua C: Để xây dựng chùa, tháp D: Chỉ để thờ Vua Hoàng ... Chất liệu tượng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt, nghìn tay gì? A: Thạch cao B: Đá C: Gỗ D: Xi măng Câu 4: Khi trình bày hiệu, chữ câu hiệu phải nào?: A: Có thể sử dụng nhiều kiểu chữ khác B: Sử dụng...
- 3
- 483
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6 trường THCS Phan Bôi Châu - Đề số 3
... whose underlined part is pronounced differently from others A spring B fish C kite D winter Câu 14 are you going to stay? - For a week A How long B How much C How many D How often Câu 15 We...
- 2
- 672
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6 trường THCS Phan Bôi Châu - Đề số 4
... A which B because C what D when Câu 13 Tuan goes fishing twice week A a B at C any D an Câu 14 does Minh go camping with? A When B Who C Where D Which Câu 15 I don't want to Hue because ... days long or short in the winter? III Give the correct form of the verbs in the brackets (Cho dạng động từ ngoặc) - 1.5ms Tomorrow, she (visit) Ha Long Bay for a week What about (make) ...
- 3
- 772
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6 trường THCS Phan Bôi Châu - Đề số 5
... KEYS I Mỗi câu trả lời 0.25đ 1.B ,2.D, 3.C, 4. A II Mỗi câu 0.5đ C, 2.D, 3.C, 4. A III Mỗi câu 0.25đ 1-b, 2-d, 3-c, 4- a IV Mỗi câu 0.5đ * T/F 1.T 2.F 3.F 4. T * Trả lời: She has rice, fish and vegetables ... Nghe khoanh tròn từ nghe vào chỗ trống A: Can I help you? B: Yes I’d like some …(1)… , please A: How (2)… you want? B: …(3)… hundred grams, please A: Is there anything else? B: I need some … (4) … ... How much is a tube of toothpaste? D chicken D much D Four D tomatoes many much VI Khoanh từ 0.25đ 1.C, 2.D, 3.B, 4. C ...
- 4
- 468
- 0
CÁC GIẢI PHÁP GIỚI THIỆU SÁCH HIỆU QUẢ TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU
... sinh học giỏi Có thể đối chiếu kết để thấy tính hiệu công việc sau: Năm học Tổng S lượng mượn s đọc sách tỉ lệ GV Tổng s học sinh S lượng mượn - đọc sách, tỉ lệ 2010- 2011 137 137 (100%) 27 34 ... sách Pháp luật, Bác Hồ, Giáo dục đạo đức, Kỹ sống…; Thư mục giới thiệu sách Văn học, Toán học, Lịch sử, Sinh học, Hóa học THCS,… Các thư mục sách biên soạn ấn loát phổ dụng hình thức: - Hình thức ... đức, kỹ sống, khoa học, pháp luật có liên quan đến sách sẵn có, đồng thời lồng vào giới thiệu sách tư liệu thư viện có kho, động viên nhắc nhở bạn tìm đọc! Giải pháp Mở đợt thi học sinh viết tìm...
- 15
- 679
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 của trường THCS Phan Bội Châu môn sinh lớp 8
... MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC LỚP - Năm học 2011 – 2012 I/MỤC TIÊU: -Hệ thống lại kiến thức học hk -rèn luyện kỷ thực hành, giáo dục ý thức học tập, -Phát sai sót để điều ... ; 4B ; 5A ; 6B II/ Điền vào chỗ trống : 1đ Mỗi ý 0.2đ 1/ Các tim (5) ; 2/ Tâm thất trái (2) ; 3/ Van nhĩ thất (1) ; 4/ Van động mạch (3) ; 5/Một chiều ( 4) III / Tự luận ; 6đ Câu : ( 1đ) Ở khoang ... CHÂU Điểm ĐỀ KIỂM TRA HK (2011-2012) Họ tên: Môn: SINH HỌC Lớp 8/ ĐỀ (Thời gian 45 phút) I/ Choïn yù ñuùng : ( điểm ) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời 1) Cấu trúc lớn là: A Bó B Sợi...
- 4
- 2,940
- 1
Đề kiểm tra học kì 1 của trường THCS Phan Bội Châu
... tờn: Lp: KIM TRA HC Kè I (2011-2012) Mụn Lch s - B Thi gian: 45 phỳt (khụng k giao ) im A PHN TRC NGHIM: (4im) * HS chn cõu ỳng nht ri in vo phn tr li sau: (mi cõu 0,5 im) 1/ Nhiu ... cu vua chộm u tờn nnh thn: A Chu An B.Nguyn Trói C.Nguyn Phi Khanh D Trn Quc Tun 4/ Cỏc thnh tu quan trng nht v khoa hc ca Trung Quc thi phong kin: A Phỏt minh nhiu ngh nh dt, lm s B Phỏt minh ... im) Nờu nhng bin phỏp ci cỏch ca H Quớ Ly ? Tỏc dng ca nhng ci cỏch i vi t nc? (4 im) BI LM: A PHN TRC NGHIM: (4 im) Cõu Tr li ...
- 3
- 1,793
- 1
Đề kiểm tra học kì 1 của trường THCS Phan Bội Châu
... “=” Bước 3: Nhập công thức Bước 4: Nhấn Enter để kết thúc Câu 2: (2đ) a G3 =(C3*2+D3*2+E3+F3)/6 G4 =(C4*2+D4*2+E4+F4)/6 G5 =(C5*2+D5*2+E5+F5)/6 b G6 =MAX(G3,G4,G5) Câu 3: Các bước để chép nội ... 4: Nhấn Enter để kết thúc Câu 2: (2đ) a G3 =(C3*2+D3*2+E3+F3)/6 G4 =(C4*2+D4*2+E4+F4)/6 G5 =(C5*2+D5*2+E5+F5)/6 b G6 =MIN(G3,G4,G5) Câu 3: Các bước để di chuyển nội dung ô tính là: (2đ) Bước ... PHAN BỘI CHÂU Họ tên:…………… ……… Lớp: 7/… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NĂM 2011 -2012) Môn: TIN HỌC (thời gian 45 phút) ĐIỂM: I Phần trắc nghiệm: (4 ) Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho nhất: Câu 1:...
- 3
- 1,616
- 0
nâng cao kỹ năng giải toán hình không gian thông qua việc sử dụng phương pháp tọa độ. (học sinh lớp 12 trường thpt phan bội châu-cam ranh)
... Nam Nữ 42 18 24 42 16 26 Trang 3/17 Về ý thức học tập, tất em hai lớp tích cực, chủ động Về thành tích học tập năm học trước, hai lớp tương đương điểm số tất mơn học b) Thiết kế Chọn lớp 12A4 nhóm ... khơng gian, qua thực tế khảo sát học sinh đa số học sinh học yếu nên ngại học phân mơn này, nhiệm vụ giáo viên cần hệ thống tập lựa chọn cho phù hợp với đối tượng học sinh đẻ giúp em nắm vững kiến ... a a a2 [ PM PN ]=,(- ; ;- ) 4 SMNPQ SPQM SPMN = [ PM PQ ]+ [ PM PN ] 2 a4 a4 a4 + 4 = a23 = Phương pháp tọa độ KG a4 a4 a4 16 16 16 = = = 1đ 0.5đ 0.5đ...
- 17
- 477
- 0
Chuyên Đề Sử Dụng Phần Mềm VIOLET 1.8 dạy môn toán ( Nguyễn Thị Hiền THCS Phan Bội Châu-Hiệp Đức-Quảng Nam)
... dùng cho hoạt động học sinh, hay để giáo viên mở rộng thêm kiến thức, khắc sâu kiến thức giúp học sinh hiểu phát huy tốt tính tích cực học sinh việc phối hợp hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân, ... Violet 1.8 a Lựa chọn chủ để dạy học thích hợp Sử dụng giảng điện tử trường hợp: Dạy học khái niệm, tượng khoa học trừu tượng mà học sinh khó hình dung Khi cần giúp học sinh rèn luyện kỹ đó, thông ... với hình ảnh động ) 12 C BÀI HỌC KINH NGHIỆM Dạy học môn Toán không trình truyền thụ kiến thức cho học sinh mà chủ yếu trình giáo viên thiết kế, tổ chức, điều khiển hoạt động học sinh để đạt mục...
- 13
- 2,994
- 20
SKKN một số biện pháp chỉ đạo đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trường TH phan bội châu năm học 2015 2016
... biến định hướng nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn năm học sở kế hoạch Phòng, Sở, xây dựng chuyên đề gì, tìm biện pháp dạy học nào, dạy cho học sinh qua môn học, tiết học, thao giảng hình thức ... cách tổ chức dạy học phân hóa theo lực học sinh, cách rèn kỹ năng, hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức học để giải tình thực tiễn Dự kiến thuận lợi, khó khăn HS tham gia hoạt động học tập tình ... lượng dạy học, đáp ứng mục tiêu giáo dục nước nhà "Học để biết, học để làm, học để khẳng định mình, để chung sống với người xung quanh" 3.5 Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học việc đạo đổi sinh hoạt...
- 24
- 566
- 1
Đề thi thử ĐH trường chuyên Phan Bội Châu
... T /4 Tlà chu kì dao động vật Biên độ dao động vật bằng: A) (cm) B) (cm) C).6 (cm) D) .4( cm) Câu 35 Chiết suất thuỷ tinh crao ánh sang đỏ,lam,vàng,chàm,tím tương ứng là: A).1,5 145 ;1,5170;1,5230;1,5381 ... đến 40 (cm) D).từ 10(cm) đến 200(cm) Câu 34 lắc thẳng đứng cân lò xo giãn (cm) Bỏ qua lực cản Kích thích cho vật dao động điều hoà theo phương thẳng đứng thấy thời gian lò xo nén chu kì T /4 Tlà ... dây tải Câu 38 .Vật sang AB đặt vuông góc với trục gương cầu cho ảnh cao vật. Dịch vật xa gương dọc theo trục đoạn 10(cm)cho ảnh cao 0,6 lần vật bán kính cong gương là: A).20(cm) B) .40 (cm) C).30(cm)...
- 6
- 749
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008