tiết 26 dòng điện trong chất điện phân 1

... 20.09.2 014 Dương Văn Cường 31 CHƯƠNG II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Tiết 11 DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI NGUỒN ĐIỆN (1) Ngày soạn 26. 09.2 014 Ngày dạy 02 .10 .2 01 07 .10 .2 01 08 .10 .2 01 Dạy lớp 11 B5, B3, B4, Mục tiêu: ... 27.09.2 014 Dương Văn Cường 37 Tiết 13 BÀI TẬP Ngày soạn 03 .10 .2 014 Ngày dạy 09 .10 .2 01 14 .10 .2 01 15 .10 .2 01 Dạy lớp 11 B5, B3, B4, Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Các khái niệm dòng điện, dòng điện không ... duyệt: 04 .10 .2 014 Dương Văn Cường 39 Tiết 14 ĐIỆN NĂNG CÔNG SUẤT ĐIỆN (1) Ngày soạn 03 .10 .2 014 Ngày dạy 15 .10 .2 01 16 .10 .2 01 Dạy lớp 11 B5, B3, B4, Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Nêu công dòng điện số...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 12:36

... chuyển 09 /12 Chi phí vận chuyển E X X X X X X X X X F 11 2 511 33 31 6 41 111 811 11 1 6 41 111 G 842.248 .13 4 11 /12 Xuất hàng X 632 3 41. 915 .0 41 11/ 12 12 /12 12 /12 15 /12 15 /12 20 /12 20 /12 31/ 12 31/ 12 …… ... x x x x 15 6 642 11 1 11 1 711 642 11 1 511 911 …… … Nợ Có H 802 .14 1.080 40 .10 7.054 10 .960.000 10 .960.000 8 .15 5.000 8 .15 5.000 37.430.000 37.430.000 3 41. 915 .0 41 2.870.000 2.870.000 15 00.000 15 00.000 ... -2 .12 5 -429 1. 744 1. 696 79, 81 2 .17 3 3.699 2. 411 3 01 136 3.398 2.274 1. 272 1. 844 2 .11 5 572 44,96 2 71 14,69 954 13 83 2 .11 5 12 2 12 ,78 732 52,92 Lợi nhuận từ HĐKD 10 Thu nhập khác 11 Chi phí khác 12 ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:20

... 4 10 TN 13 5 0 0.74 3.70 13 .33 31. 11 57.04 85 .19 92.60 10 0 13 6 0 2.94 11 .03 28.68 48.53 71. 32 88.97 97.79 10 0 TN 13 5 0 0.74 4.44 16 .29 32.59 61. 48 79 .26 91. 11 100 13 6 0 4. 41 11. 03 27.94 49 .26 ... 3,24 2,92 1, 61 1,66 1, 80 1, 71 26, 44 26, 77 28, 21 27,40 Bài KT1  X 7,29 6,93 7,49 6,82 7,24 6,67 2 ,12 2,63 S 2,62 3,06 2,98 3 ,10 2,60 3,27 1, 46 1, 62 S 1, 62 1, 75 1, 73 1, 76 1, 61 1, 81 19,32 24,24 ... 95.59 10 0 TN 13 5 0 0.00 4.44 18 . 51 33.32 57.02 75.54 92.58 10 0 ĐC ĐC ĐC HS 13 6 0 3.68 9.56 33.09 51. 47 69 .12 83.82 95.59 10 0 TN 13 5 0 0.74 5 .18 15 .55 31. 85 55.55 74.07 88.88 10 0 ĐC 13 6 0 4. 41 11. 76...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03

... 4 10 TN 13 5 0 0.74 3.70 13 .33 31. 11 57.04 85 .19 92.60 10 0 13 6 0 2.94 11 .03 28.68 48.53 71. 32 88.97 97.79 10 0 TN 13 5 0 0.74 4.44 16 .29 32.59 61. 48 79 .26 91. 11 100 13 6 0 4. 41 11. 03 27.94 49 .26 ... 3,24 2,92 1, 61 1,66 1, 80 1, 71 26, 44 26, 77 28, 21 27,40 Bài KT1  X 7,29 6,93 7,49 6,82 7,24 6,67 2 ,12 2,63 S 2,62 3,06 2,98 3 ,10 2,60 3,27 1, 46 1, 62 S 1, 62 1, 75 1, 73 1, 76 1, 61 1, 81 19,32 24,24 ... 95.59 10 0 TN 13 5 0 0.00 4.44 18 . 51 33.32 57.02 75.54 92.58 10 0 ĐC ĐC ĐC HS 13 6 0 3.68 9.56 33.09 51. 47 69 .12 83.82 95.59 10 0 TN 13 5 0 0.74 5 .18 15 .55 31. 85 55.55 74.07 88.88 10 0 ĐC 13 6 0 4. 41 11. 76...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

... phí vận chuyển 09 /12 Chi phí vận chuyển E X X X X X X X X X F 11 2 511 33 31 6 41 111 811 11 1 6 41 111 G 842.248 .13 4 11 /12 Xuất hàng X 632 3 41. 915 .0 41 11/ 12 12 /12 12 /12 15 /12 15 /12 Xuất hàng Chi tiền ... x 15 6 642 11 1 11 1 711 Có H 802 .14 1.080 40 .10 7.054 10 .960.000 10 .960.000 8 .15 5.000 8 .15 5.000 37.430.000 37.430.000 3 41. 915 .0 41 2.870.000 2.870.000 15 00.000 15 00.000 2824 … 20 /12 20 /12 31/ 12 31/ 12 ... x x 642 11 1 511 911 …… 911 632 911 4 21 Người ghi sổ 4.454.545 59.764.658. 812 59.764.658. 812 52.349.233 .13 0 52.349.233 .13 0 2 .11 5.573.439 2 .11 5.573.439 11 5.478.998 .10 1 11 5.478.998 .10 1 Kế toán trưởng...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 00:53

... Nam, 27-28 tháng 12 năm 2006, NXB Khoa học tự nhiên Công nghệ, pp.37-46 24 Tài liệu trích dẫn [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10 ] [11 ] [12 ] [13 ] [14 ] [15 ] [16 ] [17 ] [18 ] [19 ] Nguyễn Ngọc ... luyện Mô hình hóa văn thành đồ thị Bộ phân loại Tập vectơ đại diện lớp R1= (1, 0 ,1, 1) R2= (1, 1,0,…0) … Rm=(0,0 ,1, 1) Hình 3.2 Sơ đồ giai đoạn phân loại 3 .1. 1 Tiền xử lý văn Trước loại bỏ hư từ, ... sánh chất lượng gom cụm theo độ đo Entropy [CT5] Mã DL DS 31 DS32 DS 51 DS 71 DS 91 DS10 VSM TF×IDF 0.089 0.058 0.396 0.485 0.4 91 0.502 Khoảng tin cậy 95% [0.06 71, 0 .11 09] [0.0474,0.0686] [0.3738,0. 418 2]...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:01

... 11 2 3 .1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 11 2 3 .1. 1 Mục đích thực nghiệm 11 2 3 .1. 2 Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 11 2 3 .1. 3 Đối tượng sở thực nghiệm 11 2 3.2 ... 11 2 3.2 .1 Chuẩn bị cho trình thực nghiệm 11 2 3.2.2 Tiến hành thực nghiệm 11 3 3.2.3 Kết dạy thực nghiệm sư phạm 11 4 3.2.4 Xử lý kết thực nghiệm sư phạm 11 5 3.2.5 Phân ... Thực nghiệm sư phạm Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP VỀ SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ VÀ ĐỒ THỊ 1. 1 Hoạt động nhận thức [11 , 14 , 16 , 21] 1. 1 .1 Khái niệm nhận thức Nhận...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... gôn đóng đô Đê li 12 06 - 1 526 1 526 – 17 07 tồn - Truyền bá, áp đặt hồi giáo - Xây dựng quyền mạnh - Giành quyền ưu tiên ruộng mẽ dựa liên kết, không đất, địa vị máy quan lại phân biệt nguồn gốc ... Kết cụ thể: Giáo viên cho học sinh làm kiểm tra lớp 10 A6 10 A7 * Trong đó: - Lớp 10 A6 không sử dụng phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức - Lớp 10 A7 sử dụng phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức ... thức Số lượng Giỏi Khá TB Yếu Kém Lớp học sinh SL % SL % SL % SL % SL % 10 A6 40 2,5 10 25 25 62,5 7,5 2,5 10 A7 42 7,2 17 40,8 21 49,6 2,4 0 C/ KÕt luËn Để đạt hiệu cao học tập môn lịch sử, trước...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 22:45

... văn 1. 1 Tổng quan 1. 1 .1 Giới thiệu 1. 1.2 Các toán khai thác văn 1. 2 Mô hình biểu diễn văn 1. 3 Bài toán phân loại văn 12 1. 3 .1 Phương pháp ... 13 1. 3.2 Phương pháp Naïve Bayes 14 1. 3.3 Phương pháp SVM 16 1. 4 Bài toán gom cụm văn 17 1. 4 .1 Phương pháp k-Means 18 1. 4.2 Phương pháp HAC 19 ... 11 6 5.3.4 Tạo tóm tắt 11 9 5.4 Kết thử nghiệm 12 0 5.4 .1 Kết tóm tắt văn đơn 12 1 5.4 .1 Kết tóm tắt tập văn 12 3 5.5 Kết luận 12 6 Kết...

Ngày tải lên: 26/08/2015, 13:25

... văn 1. 1 Tổng quan 1. 1 .1 Giới thiệu 1. 1.2 Các toán khai thác văn 1. 2 Mô hình biểu diễn văn 1. 3 Bài toán phân loại văn 12 1. 3 .1 Phương pháp ... 13 1. 3.2 Phương pháp Naïve Bayes 14 1. 3.3 Phương pháp SVM 16 1. 4 Bài toán gom cụm văn 17 1. 4 .1 Phương pháp k-Means 18 1. 4.2 Phương pháp HAC 19 ... 11 6 5.3.4 Tạo tóm tắt 11 9 5.4 Kết thử nghiệm 12 0 5.4 .1 Kết tóm tắt văn đơn 12 1 5.4 .1 Kết tóm tắt tập văn 12 3 5.5 Kết luận 12 6 Kết...

Ngày tải lên: 26/08/2015, 14:31

... năm 19 95 lên 46.738 tỉ đồng năm 2005), cao mức tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng (3,95 lần) + Khu vực có vốn đầu tư nước tăng nhanh gấp 5,0 lần (từ 20.959 tỉ đồng năm 19 95 lên 10 4. 826 tỉ ... đồng năm 2005), cao mức tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2 016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội,...

Ngày tải lên: 08/10/2015, 00:07

... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Lớp Tần số (trong ngày thứ hai) Tần số (trong ngày thứ sáu) [4; 7] 1 [8; 11 ] 4 [12 ; 15 ] 15 21 [16 ; 19 ] 26 22 [20; 23] 16 13 [24; 27] [28; 31] 72 64 Tính ... [84.5; 89.5) 10 15 18 .8 [94.5; 99.5) 26 32.5 [99.5; 10 4.5) 13 16 .2 [10 4.5; 10 9.5) 8.8 [10 9.5 ;11 4.5) CỘNG 80 Giao nhiệm vụ cho học sinh 12 .5 [89.5; 94.5) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 10 0% Cách tính ... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG [99.5; 10 4.5) 13 [10 4.5; 10 9.5) [10 9.5 ;11 4.5) a Bổ sung thêm cột tần suất b Vẽ biểu đồ tần số hình cột...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 06:20

... 15 1 17 0 15 9 16 4 17 0 17 0 17 0 17 5 17 6 17 6 17 5 17 6 16 1 14 9 15 2 16 0 15 8 17 0 17 6 14 1 14 2 14 2 15 0 15 4 15 0 17 7 16 5 14 8 15 3 15 7 16 2 17 1 15 2 15 2 16 0 16 0 16 0 16 1 16 2 17 6 16 9 15 2 15 5 15 6 16 1 17 2 16 4 16 5 15 5 ... 15 5 15 6 15 7 15 8 15 9 17 0 14 4 16 8 16 0 14 4 17 3 16 2 14 4 14 4 14 3 14 3 14 0 14 5 14 6 17 0 14 3 16 7 16 0 14 1 17 4 16 1 14 7 14 8 14 9 15 0 15 4 15 2 15 2 17 0 14 2 16 6 16 0 16 5 16 6 17 5 15 3 16 0 16 5 15 9 16 5 15 9 16 8 17 5 17 6 ... 12 .12 [8.5 ; 9.0] 9 .10 Cộng 10 0% Bảng Hoạt động 2: Cho số liệu thống kê chiều cao 12 0 HS lớp 11 Trường THPT Nam Hà Nam Nữ 17 5 16 3 14 6 15 0 17 0 16 0 16 3 17 2 17 2 17 2 17 5 17 5 17 0 17 0 17 6 16 2 14 7 15 1...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 06:20

... địa lí 12 THPT 10 11 10 0 Số HS 38 43 Đánh giá xếp loại lớp 12 a3; 12 a 11 khảo sát thực chuyên đề TỈ LỆ Điểm số 12 a3 12 a 11 Tổng HS % HS % HS % 9 -10 (giỏi) 2.6 0 1. 2 7-8 (khá) 18 .4 11 .6 12 14 .8 5-6 ... nghiệp phân theo ngành nước ta Đơn vị: tỉ đồng Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ 19 90 16 393,5 7 01, 0 572,0 19 95 66 793,8 16 16 8,2 545,6 19 99 10 1 648,0 23 773,2 995,0 20 01 1 01 403 ,1 25 5 01, 4 723 ,1 2005 ... (trung bình) 18 47.4 15 34.9 33 40.8 0-4 (yếu, kém) 12 31. 6 23 53.5 35 43.2 Tổng 38 10 0 43 10 0 81 100 Bảng thống kê kết học tập môn học kì địa lý 12 lớp 12 a3; 12 a 11 Điểm số Dưới 81 học sinh Số...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:16

... 2009 2 010 Bỡnh quõn 20052 010 I T ng giỏ tr s n xu t 11 .533,80 27.678 27.933,00 31. 026, 00 23,05 Cụng nghi p, xõy d ng 10 .894,50 26. 622 26. 289,00 29 .18 0,00 21, 78 D ch v 557,00 945,00 1. 539,00 1. 739,00 ... 82,30 10 2,00 10 5,00 10 7,00 5,37 II T ng giỏ tr gia tng 2.5 61, 40 5.482,20 5.895 ,10 6.607,30 20,87 Cụng nghi p xõy d ng 2.097 ,10 4. 711 ,90 4.694,40 5.257,70 20 ,18 D ch v 1. 137,20 1. 284,90 25, 51 Nụng, ... 46.539,5 56.093,5 61. 282,90 69.686 ,1 64.644,4 73.493,0 Cụng nghi p, xõy d ng D ch v 1. 2 81, 1 1. 402 ,1 1.995,9 2.349,7 3.006,00 3.505,6 Nụng, lõm, th y s n 14 7,50 18 6,7 263 ,5 299,6 355,50 3 01, 3 II C c u...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... .11 II T .11 Định nghĩa .11 Đặc điểm t 13 Các thao tác t 15 3 .1 Thao tác phân tích .15 3.2 Thao tác tổng hợp .17 3.3 Thao ... {1} Kĩ phân tích học sinh THPT thờng phân tích từ kiện toán, xâu chuỗi tìm lời giải (phân tích xuôi); phân tích lên, xuất phát từ câu hỏi toán ngợc lên kiện Hai kĩ hỗ trợ cho trình học toán Trong ... hộp ABCDABCD hình hộp chữ nhật Sự phân tích ngợc thờng đợc tiến hành câu hỏi toán chứa đựng câu trả lời Ví dụ 3: (Sách giáo khoa Hình học 11 nâng cao tr 11 1) Cho hình hộp ABCD.ABCD có AB = A,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

... Kết hợp hình vẽ 18 .3, 18 .4, 18 .7 18 .8 SGK với dụng cụ bố trí hình để tiến hành thí nghiệm lấy số liệu Hoạt động Tiến hành thí nghiệm + GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm hình 18 .1 Chỉ rõ thiết bị ... động Cơ sở lí thuyết - GV gọi HS nêu tính chất đặc biệt lớp tiếp xúc n-p-n chất bán dẫn nêu nhận xét - Một HS khác nhận xét cách phân cực tranzito (hình 18 .7) Hoạt động Giới thiệu dụng cụ đo- tiến ... nghiệm - GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm hình 18 .1 Chỉ rõ thiết bị chức thiết bị - Giới thiệu cách sử dụng đồng hồ đa số - Kết hợp hình vẽ 18 .7, 18 .8 SGK với dụng cụ bố trí hình để tiến hành...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... 1 Giáo viên a) Kiến thức đồ dùng: - Thí nghiệm khảo sát đặc tính điôt tranzito - Một số hình vẽ cách làm thí nghiệm b) Phiếu học tập: P1 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện I qua ... hiệu điện UAK giữ hai cực A (anôt) K (catôt) điôt Kết sau không đúng? A UAK = I = C UAK < I = B UAK > I = D UAK > I > P2 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện I qua điôt, vôn kế đo hiệu điện ... > giảm I > giảm D UAK < giảm I < giảm P3 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện IB qua cực bazơ ampe kế đo cường độ dòng điện IC qua côlectơ tranzito kết sau không đúng? A IB tăng IC tăng B IB...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... lựa chọn, sử dụng dụng cụ điện, linh kiện điện thích hợp mắc chúng thành mạch điện để tiến hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu dòng điện điôt bán dẫn đặc tính khuếch đại dòng tranzito + Biết cách ... kiểm tra việc lắp ráp bảng số liệu 18 .1 sgk hs chuẩn bị sẵn Yêu cầu học sinh cho mạch hoạt động, đọc ghi số liệu vào bảng số liệu 18 .1 chuẩn bị Khảo sát dòng điện Theo giỏi động tác, phương pháp ... động giáo viên Hoạt động học sinh Khảo sát dòng điện thuận chạy qua điôt Theo giỏi động tác, Hướng dẫn cách mắc phương pháp lắp ráp thí mạch điện hình 18 .3 nghiệm thấy cô sgk (chú ý cách đặt thang...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:22

... mắc mạch điện đo tiến hành thí nghiệm sao? TL2: - Để khảo sát giá trị độ lớn dòng điện thận dòng điện nghịch mắc theo sơ đồ hình 18 .3 18 .4 - Sau mắc mạch điện sơ đồ, cần kiểm tra lại mạch điện thang ... D điện kế ampe kế Có thể dùng tính đồng hồ đa để xác định chiều diod ? A đo cường độ dòng xoay chiều; B đo hiệu điện xoay chiều; C đo điện trở; D đo cường độ dòng điện chiều TL5: Đáp án Câu 1: ... hành thí nghiệm đo đại lượng nào? TL4: - Mắc mạch sơ đồ hình 18 .5, kiểm tra mạch điện thang đo, đóng mạch điện, đo cường độ dòng điện đầu vào (B) đầu (C) Phiếu học tập (PC5): ứng dụng CNTT dùng...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 14:22