0

tiết 24 luyện tập tả người

Giao an hoc ki I lop 5 nam hoc 2011-2012

Giao an hoc ki I lop 5 nam hoc 2011-2012

Tiểu học

... đồ dùng học tập HS - Thực - Nhận xét 3.Giới thiệu bài: Trong tiết học toán năm học - HS nghe em củng cố khái niện phân số cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số B Luyện tập- Thực hành: ... dục & đào tạo Ba Bể Trường Tiểu học Khang Ninh Hoạt động giáo viên Luyện tập – thực hành: * Bài 1: - GV yêu cầu HS đọc thầm đề tập * Bài 2, 3: - GV gọi HS đọc nêu rõ yêu cầu - GV yêu cầu HS làm ... dương - Lớp chọn bạn kể chuyện hay C- KÕt ln: - Tập kể lại câu chuyện - Chuẩn bị: Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai - Nhận xét tiết học Thø n¨m ngµy 08 th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC TiÕt 6: LỊNG DÂN (tiếp theo) I Mục...
  • 589
  • 451
  • 0
một số kinh nghiệm giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc lớp 2.

một số kinh nghiệm giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc lớp 2.

Giáo dục học

... thù tiết học thuộc lòng phân môn Tập đọc: Tập đọc phân môn quan trọng có ý nghĩa to lớn Tiểu học Nó trở thành đòi hỏi với người học "Đọc" giúp trẻ chiếm lĩnh ngôn ngữ dùng giao tiếp học tập Nó ... hiệu ghi nhớ máy móc có tác dụng giúp học sinh tái văn Thời gian luyện đọc tiết Tập đọc thay thời gian luyện khả ghi nhớ học sinh tiết HTL, hình thức hỏi đáp tổ chức trò chơi Mỗi câu trả lời học ... thuộc lòng không coi phân môn riêng biệt mà coi yêu cầu, tập đặc biệt Tập đọc gọi chung phân môn Tập đọc - Học thuộc lòng Từ cách dạy Tập đọc Học thuộc lòng na ná nhau, không tạo nét đặc thù...
  • 5
  • 1,076
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc

Sư phạm

... kinh nghiệm tiết dạy môn Tập đọc Tập đọc - Học thuộc lòng Đặc thù tiết học thuộc lòng phân môn Tập đọc: Tập đọc phân môn quan trọng có ý nghĩa to lớn Tiểu học Nó trở thành đòi hỏi với người học ... thuộc vào nội dung cụ thể học, tiết học dành cho học sinh Ví dụ Dạy Toán khác với dạy Tập đọc dạy Tự nhiên xã hội Trong dạy Toán tiết dạy kiến thức khác với tiết luyện tập để hình thành loại kỹ cụ ... ngôn ngữ dùng giao tiếp học tập Nó công cụ để em học tập môn học khác Giáo viên dạy tiết Tập đọc phải dựa sở ngôn ngữ học liên quan mật thiết với số vấn đề : âm, tả, chữ viết, ngữ điệu : vấn...
  • 11
  • 682
  • 0
ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA THUỐC LONG QUY SINH TRÊN BỆNH NHÂN SUY NHƯỢC THẦN KINH.doc

ĐÁNH GIÁ TÁC DỤNG CỦA THUỐC LONG QUY SINH TRÊN BỆNH NHÂN SUY NHƯỢC THẦN KINH.doc

Kế toán

... 13(30,2%) 2(4,7%) 10(52,6%) 2(10,6%) 12(35,3%) 2(5,9%) 3(14,3%) 0(0%) 7 (24, 1%) 2(6,9%) 7 (24, 9%) 2(6,2%) 6(21,4%) 0(0%) 0(0%) 0(0%) 13 (24, 1%) 0(0%) 15(37,5%) 0(0%) 17(36,2%) 5(10,6%) 2(22,2%) 0(0%) Các ... suy nhợc thần kinh chủ yếu dựa vào liệu pháp tâm lý thuốc điều trị triệu chứng Y học cổ truyền mô tả bệnh suy nhợc thần kinh phạm vi chứng: kinh quý, xung, kiện vong, đầu thống, thất miên, việc ... chân tay, nam nhiều nữ Thờng gặp lứa tuổi 20-45 tuổi 2.Lịch sử phát bệnh Bệnh George - Beard mô tả năm 1869 Ông coi bệnh riêng biệt mà nguyên nhân căng thẳng cảm xúc kéo dài dẫn đến suy nhợc hệ...
  • 28
  • 1,721
  • 6
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm .DOC

Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm .DOC

Kế toán

... 0918.775.368 Báo cáo thực tập tổng hợp SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Website: http://www.docs.vn Email :5lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Báo cáo thực tập tổng hợp 1.2.2 Mô tả chức phòng ban STT ... 0918.775.368 Báo cáo thực tập tổng hợp  Thiết kế theo hệ thống mở cho phép người dung lựa chọn, khai báo tham số cho phù hợp với điều kiện đặc thù đơn vị, đặc biệt người sử dụng thêm bớt sửa ... vấn đề người làm cốt lõi cho phát triển phồn vinh công ty 1.3 Sản phẩm dịch vụ công ty 1.3.1 Sản phẩm công ty Các ứng dụng không mang tính cục mà cần chia sẻ, tương tác với trọng tâm người dùng...
  • 17
  • 705
  • 6
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm.DOC

Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm.DOC

Quản trị kinh doanh

... Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập 1.2 Cơ cấu tổ chức công ty 1.2.1 Sơ đồ cấu tổ chức công ty SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập 1.2.2 Mô tả chức phòng ban STT Phòng Ban Nhiệm ... trình tiến hành kinh doanh hiệu thuốc 1.5.3 Đối với người thực đề tài Thực tập khâu quan trọng công việc đưa sinh viên đến với thực tế Qua việc thực tập công ty phần mềm Cybersoft hướng dẫn thầy Trịnh ... ngữ giao tiếp người với ngôn ngữ máy, ngôn ngữ gần với ngôn ngữ người gọi ngôn ngữ cấp cao, gần ngôn ngữ máy gọi ngôn ngữ cấp thấp SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập 16 Chương...
  • 74
  • 635
  • 2
Xây dựng phần mêm quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm

Xây dựng phần mêm quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm

Công nghệ thông tin

... chỗ mà biểu thị đặc tả chi tiết lúc tiến hành Thí dụ trường hợp hệ thống thông minh nhân tạo (AI) giao diện cho người dùng SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập 23 2.3 Các công ... hàng : - Phân tích yêu cầu người sử + Tài liệu phân tích nghiệp vụ dụng + Tài liệu mô tả hoạt động - Mô tả hoạt động nhà thuốc + Tài liệu phân tích yêu cầu Trúc Tâm người sử dụng - Báo cáo tổng ... đề thực tập 11 ứng dụng lĩnh vực xây dựng, khoáng sản, y tế, chứng khoán, kế toán, t ài Một số đối tác tiêu biểu công ty : Khách hàng tổng công ty - Tập đoàn kinh tế  Tổng công ty vận tải Hà...
  • 76
  • 872
  • 7
Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho HS THPT thuộc tỉnh Sơn La

Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho HS THPT thuộc tỉnh Sơn La

Khoa học xã hội

... Câu hỏi, tập có ẩn ý cho HS phát ẩn ý Dƣới trình bày hệ thống câu hỏi, tập rèn luyện lực độc lập sáng tạo cho HS nghiên cứu tài liệu hoàn thiện kiến thức, kỹ (ôn tập, củng cố, luyện tập) số chƣơng ... THPT 1.Câu hỏi, tập chƣơng điện li Dƣới số tập phục vụ cho việc rèn luyện lực độc lập sáng tạo cho HS: Các từ 1-15 nhằm luyện cho HS củng cố kiến thức, kỹ điện li 47 Các từ 16 -24 nhằm giúp cho ... nghiên cứu Dựa vào mục đích dạy học Tổng quát tập hoá học Bài tập hóa học Bài tập phức hợp Bài tập 3.3 Những yêu cầu lý luận dạy học tập BT có công dụng rộng rãi, có hiệu sâu sắc việc thực mục...
  • 150
  • 712
  • 3
Xây dựng phần mềm  quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm

Xây dựng phần mềm quản lý thuốc tại hiệu thuốc Long Tâm

Công nghệ thông tin

... chức công ty SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập SVTH: Trương Đức Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập 1.2.2 Mô tả chức phòng ban STT Phòng Ban Nhiệm vụ Có chức quản lý thông ... Thắng Tin học 46A Chuyên đề thực tập hiệu kinh doanh tiết kiệm giá thành Những sản phẩm phần mềm mà Cybersoft thiết kế ứng dụng lĩnh vực bất động sản, xây dựng, vận tải, khoáng sản, chứng khoán, ... đề thực tập 11 ứng dụng lĩnh vực xây dựng, khoáng sản, y tế, chứng khoán, kế toán, t ài Một số đối tác tiêu biểu công ty : Khách hàng tổng công ty - Tập đoàn kinh tế  Tổng công ty vận tải Hà...
  • 77
  • 292
  • 0
TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG (T9 - buổi chiều)

TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG (T9 - buổi chiều)

Tiểu học

... đọc đọc có tiến tốt, đọc có tiến - Yêu cầu nhóm tự chọn tập đọc - Các nhóm chọn phân vai luyện đọc lại phân vai luyện đọc lại Lần lượt nhóm luyện đọc lại - Theo dõi, nhận xét - Thi đọc phân vai ... định tổ chức: - Hát B Bài : Giới thiệu : - Lắng nghe Ôn luyện: - Yêu cầu hs giở mục lục sách đọc tên - Tra mục lục sách nối tiếp nêu tên tập tập đọc từ tuần đến tuần đọc: Có công mài sắt, có ngày ... Nghe, ghi nhớ - Nhận xét học ( tuyên dương em - Vỗ tay đọc tốt, em đọc yếu đọc có tiến ) - Luyện đọc lại tập đọc ...
  • 2
  • 443
  • 0
Tập đọc: ÔN TẬP  TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG ( T 9 )

Tập đọc: ÔN TẬP TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG ( T 9 )

Tiểu học

... - Hệ thống - Nhận xét học - Ôn lại tập đọc học thuộc lòng - Lắng nghe, ghi nhớ ...
  • 2
  • 424
  • 0
MOT SO BAI CA VE HOA HOC VO CO,HUU CO-GIUP HS GHI NHO KT

MOT SO BAI CA VE HOA HOC VO CO,HUU CO-GIUP HS GHI NHO KT

Tư liệu khác

... polime, béo, glucozơ, đường Mấy chất nhớ Học thuộc xem kĩ chẳng buồn lúc thi Rủ nhau…hữu học Có ôn luyện lĩ nên câu: “Công lênh chẳng quản Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng” DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA METAN ... vào tận mơ… Au Vắng DÃY ĐIỆN HÓA (II) K Na Khi Nào Fe Ni Ba Ca Mg Al Bạn Cần May Áo Dài Sn Phái Người Sang Cu Hg Cửa Hàng Pb Phố Ag Pt Á Phi Zn H Hỏi Au Âu MẤY LỜI VỀ DÃY ĐIỆN HÓA Dãy điện hóa...
  • 2
  • 589
  • 1
Lập biên bản họp và đề nghị của Hội đồng xác nhận người có công cấp xã (UBND xã thành phần) để xét đề nghị hưởng chế độ đối với người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học và ghi nhận tình trạng con đẻ của họ bị dị dạng dị tật

Lập biên bản họp và đề nghị của Hội đồng xác nhận người có công cấp xã (UBND xã thành phần) để xét đề nghị hưởng chế độ đối với người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học và ghi nhận tình trạng con đẻ của họ bị dị dạng dị tật

Tài liệu khác

... Các bước Tên bước Bước Mô tả bước Lập khai cá nhân người hoạt động kháng chiến có xác nhận UBND xã Niêm yết danh sách người hoạt động kháng chiến đẻ Bước bị nhiễm chất ... ngày trước Hội đồng xác nhận người có công (cấp xã) họp lập biên bản, danh sách đề nghị xác nhận UBND cấp xã chuyển giấy tờ kèm biên bản, danh sách Bước đề nghị xác nhận người hoạt động kháng chiến ... chất độc hoá học đến Phòng Lao động – Thương binh Xã hội Hồ sơ Thành phần hồ sơ Bản khai cá nhân người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hoá học Số hồ sơ: Văn không quy định Tên mẫu đơn,...
  • 3
  • 2,071
  • 3
26 điều cần ghi nhớ trong cuộc sống.doc

26 điều cần ghi nhớ trong cuộc sống.doc

Tư liệu khác

... 22 Để thoát khỏi gian nan, có cách xuyên qua 23 Yêu thương từ chia mà không bị giảm 24 Hạnh phúc tăng lên nhờ người xung quanh, không phù thuộc vào họ 25 Với phút bạn giận, bạn 60 giây hạnh phúc...
  • 2
  • 483
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008