tiết 16 ngày dạy 30 09 2010
KH đổi mới PP dạy học 09-2010
... thêm số thiết bị, đồ dùng dạy học để đảm bảo môn học, tiết học có đồ dùng dạy học, khuyến khích giáo viên làm đồ dùng dạy học để bổ sung thêm số lượng thiết bị, đồ dùng dạy học nhà trường 2.3 Về ... phương pháp dạy học thích hợp, đạt hiệu cao - Ngồi chun đề, chun mơn nhà trường đạo giáo viên dự đúc rút kinh nghiệm giảng dạy theo phương pháp mới, tiêu từ 25 tiết trở lên/năm Tổ trưởng 30 tiết trở ... nhân, dạy học theo nhóm, dạy học lớp, dạy học trường (ở sở sản xuất, bảo tàng địa phương, vườn trường…) dạy học có sử dụng trò chơi học tập - Giáo viên không nên sử dụng phương pháp, hình thức dạy...
- 9
- 204
- 0
DE1-KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 12CB-HKII-LAN2-09-2010
... { 09 10 11 12 13 { 14 - | - - } - ~ - } - } - 15 16 17 18 19 { 20 21 - | | - - ~ } - - - } - ~ 22 { 23 { 24 { 25 - | - - | | - - - - ~ - ~ - - - 08 { 09 { 10 11 12 { 13 14 - - - ~ ~ ~ ~ 15 16 ... 08 { 09 10 11 { 12 13 14 { | - - - ~ - - } } - - 15 { 16 17 { 18 19 20 21 - | | - - - - ~ } - ~ - - 22 23 24 25 - - } } } ~ - | | - - } - ~ - } - ~ - ~ 08 09 10 11 12 13 14 - | | | | - 15 16 17 ... 06 { 07 { | | | | | | | } } } } } } } ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 08 { 09 { 10 { 11 { 12 { 13 { 14 { | | | | | | | } } } } } } } ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 15 { 16 { 17 { 18 { 19 { 20 { 21 { | | | | | | | } } } } } } }...
- 11
- 275
- 0
Tiết 16. Góc tạo bởi 1 tia tiếp tuyến và 1 dây cung
... tiÕp ? B x O C y A x Góc BAC góc nội tiếp ? sđBAC = sđBC Khi góc xAB có góc nội tiếp không ? Tiết 16: góc tạo tia tiếp tuyến dây cung 1/ Định nghĩa: - đỉnh nằm đường tròn Gãc t¹o bëi mét tia ... nội?tiếp góc tạo tia tiếp tuyến dây Góc vẽ cung có giống khác ? ? Theo em góc Bax chắn cung ? Tiết 16: góc tạo tia tiếp tuyến dây cung - Đỉnh nằm đường tròn 1/ Định nghĩa: Góc tạo tia tiếp ... tuyến ?1 Các góc hình sau có góc tạo tia tiếp tuyến dây cung hay không? Hình Hình Hình Hình Hình Tiết 16: góc tạo tia tiếp tuyến dây cung 1/ Định nghĩa: Nhãm o B 400 A s®AB = 800 ? D B Nhãm o o Nhãm...
- 16
- 766
- 2
Tiết 16-17 Thông điệp nhân ngày thế giới...
... giả Cơ-phi Annan tổng kết tình hình thực phòng chống HIV/AIDS nào? Ngữ văn 12 Cơ Năm học 2008 - 2 009 quốc Ông đảm nhiệm chức vụ hai nhiệm kì, từ tháng 11997 đến tháng 1-2007 - Năm 2001, tổ chức ... thư kí Cơ-phi An-nan trao giải thưởng Nơ-ben Hòa bình - Học sinh trao đổi, trả Văn bản: lời Nhân Ngày giới phòng chống AIDS 1-12-2003, Tổng thư kí Liên hợp quốc Cô-phi An-nan gửi thông điệp đến ... đề gì? lâp, sau trả lời - Học sinh suy nghĩ phút, sau trả lời Ngữ văn 12 Cơ -3- Năm học 2008 - 2 009 bố Cam kết phòng chống HIV/AIDS tiến độ nay, không đạt mục tiêu vào năm 2005 c) Nhiệm vụ cấp...
- 6
- 1,232
- 9
ke hoach giang day lop 2 tuan 1-T4 09-2010
... hoạt Luyện tập chung Chào hỏi Tự giới thiệu 28/8 kế hoạch giảng dạy tuần Thứ Tiết Buổi Sáng Thời khoá biểu Chào cờ Ngày Tên dạy dạy 31/8 T.Đọc Bạn Nai nhỏ T.Đọc Bạn Nai nhỏ Toán Kiểm tra TNXH ... HĐTT Sinh hoạt Sáng cộng với số 9+5 (T15) Sắp xếp câu 5/9 kế hoạch giảng dạy tuần Thứ Tiết Buổi Thời khoá biểu Ngày Tên dạy dạy Chào cờ T.Đọc Bím tóc đuôi sam T.Đọc Bím tóc đuôi sam Sáng Toán TNXH ... dơc 29+5 (16) 8/9 9/9 Động tác chân TC: Kéo ca lừa xẻ Đạo đức Biết nhận lỗi sửa lỗi (T2) Thể dục Động tác lờn TC: Kéo ca lừa xẻ Trờng tiểu học Cẩm Thành Năm học: 2 009- 2010 Kế hoạch giảng dạy lớp2...
- 4
- 1,996
- 18
Ngan Hang De_ToanToan 81 tiết Hinh 8 T54-30 ( 08-09).doc
... ) Tính tỉ số diện tích IMC IDN III ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC Tiết 54 tuần 30 (ngày kiểm tra 9/4/2 009) THỜI GIAN : 45’ I TRẮC NGHIỆM Bài (2đ) Mỗi câu Câu 1: Đ Câu : S Câu : Đ Câu ... * Vì MN//BC (gt) ⇒ AM AN = MB NC 0,5đ AN MB 8.4 16 = = ≈ 5,33(cm) AM ⇒ NC = * Vì MN//BC ⇒ MN AM MN AB = ⇒ BC = BC AB AM BC = 10.10 100 50 = = ≈ 16, 67 (cm) 6 Bài (4đ) hình vẽ C A O K D 0,5đ 0,5đ ... AH.BC = AB.AC ( cm câu a) AB AC 15.20 12 (cm) = = ⇒ AH = BC 25 Bài : ( Như đề 1) Duyệt đề ngày 25/3/2 009 Đặng Thị Thu Lan 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ Người đề Lê Thị Thùy Trang ...
- 4
- 231
- 0
Kiểm tra tiết 16 sinh 11-2010
... NH4+ cho trình tổng hợp axit xmin thể thực vật cần thiết NGƯỜI RA ĐỀ : SV1 NGÀY KIỂM TRA: THỨ - TIẾT 5- NGÀY 16/ 10 /2010 0,75 0,25 ...
- 2
- 249
- 0
tiet 16.in ngay
... 1200 → C o 3CaSiO3 + Trường THPT cï chÝnh lan Giáo án Hóa häc 11 V rót kinh nghiệm sau dạy Ngày. tháng.năm 2010 Ký duyệt tổ trởng Nguyễn thị mai quỳnh Ngô Việt Hùng ...
- 4
- 187
- 0
tiet 16 -2010
... 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOÁ – TIẾT 16 – Năm học 2 009 -2010 Nội dung Biết(40%) Mức độ kiến thức Hiểu (30% ) Vận dụng (30% ) Tổng(100%) Nguyên tử I1 I8 0,5đ 0,25 đ 0,25 đ Nguyên ... tạo nên - Có nguyên tử H , nguyên tử S nguyên tử O phân tử - PTK : + 32 + 16. 4 = 98 Bài 4: Khối lượng nguyên tử O :3 .16 = 48 Phân tử khối hợp chất:51.2= 102 0.25đ Khối lượng củanguyên tử X: (102 ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA MÔN HOÁ – Năm học 2 009 -2010 A Trắc nghiệm: đ I ý 0.25 điểm 1A 2C 3D 4B 5C 6B 7D 8B II Mỗi ý 0,25 đ Hợp chất – khác loại...
- 4
- 146
- 0
Kế hoạch bài dạy tuần 16 ngày 2 buổi( Lớp A)
... chia lµm đội - HS thực trò chơi - Thứ năm - Thứ 7, ngày 31 - 31 ngày - Là ngày 2, 9, 16, 23, 30 - Ngày 27 tháng - Ngày thứ sáu - Tháng có 30 ngày Chính t ả: ( Tập chép) Con chó nhà hàng xóm I ... quan sát lịch tháng trả lời câu hỏi - Các ngày thứ sáu tháng ngày ? - Thứ tuần ngày 20 tháng 4, thứ tuần sau ngày ? - 30 tháng ngày thứ ? - Tháng t có ngày ? C Củng cố - dặn dò - Thực xem thi ... ghi tiếp ngày thiếu tờ lịch Sau phút đội mang lịch lên trình bày - Đội đúng, điền đủ đội thắng - Nhận xét trò chơi - Vậy ngày tháng thứ ? - Ngày cuối tháng ngày thứ mấy, ngày ? - Tháng có ngày ?...
- 20
- 483
- 0
Kế hoạch bài dạy tuần 16 ngày 2 buổi( Lớp B)
... lại ghi số ngày tháng - Ngày tháng ngày ? - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Yêu cầu HS lần lợt tìm ngày khác - Tháng 11 có ngày ? Thực hành: Bài 1: *Mục tiêu: Đọc, viết đợc ngày - Đọc viết ngày tháng ... học - HS quan sát ngày tháng - Các ngày tháng - Ngày 20 tháng 11 - HS nhắc lại - Ngày - Thø - HS võa chØ vµ nãi: Thứ năm ngày 20 tháng 11 - Có 30 ngày - HS đọc yêu cầu - Viết chữ ngày sau viết số ... 21 28 - 31 ngµy Thø 15 22 29 CN 16 23 30 b Cho biÕt - Ngày tháng thứ - Các ngày thứ tháng ngày ? - Thứ tuần ngày 12 tháng - Thứ tuần trớc ngày ? Thứ t tuần sau ngày ? Bài 3: *Mục tiêu: HS quay...
- 25
- 463
- 0
Kế hoạch bài dạy tuần 16 ngày 2 buổi( GV2)
... cũ: - Tìm x - Nhận xét chữa b Bài mới: Giới thiệu bài: Hỏi: Bây ban ngày hay ban - Bây ban ngày đêm ? - Một ngày có ngày đêm Ban ngày nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đa mặt ... chuyện Toán: Ngày, I Mục tiêu: Giúp HS - NhËn biÕt ngµy cã 24 giê, 24 giê ngày tính từ 12 đêm hôm trớc đến 12 đêm hôm sau - Biết buổi tên gọi tơng ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - ... động sinh hoạt, học tập thờng ngày liên quan đến thời gian II Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ tập1, BT2 III Các hoạt động dạy học: - Cả lớp làm bảng A Kiểm tra cũ: - Một ngày có ? - ngµy cã 24 giê -...
- 12
- 402
- 0
Kế hoạch bài dạy tuần 16 ngày 2 buổi cho K4 và K5( GV2)
... dò: -GV nhận xét học -Nhắc HS học chuẩn bị sau Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 K THUT (K5) MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I Mục tiêu dạy học: - Kể tên số giống gà nêu đặc điểm chủ yếu số ... chung + Các phận, chi tiết + Màu sắc -> Xếp loại theo cảm nhận riêng -> Nhận xét, đánh giá * Dặn dò: Quan sát đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông Thứ t ngày tháng 12 năm 2010 Lịch sử:(K4) Cuộc ... Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Toán:4B Luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS rèn khả năng: - Thực phép chia số có ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Giải toán có lời văn - Chia số cho tích II- Đồ dùng dạy học:...
- 15
- 372
- 0
Tài liệu Tiet 16 (3 cot 2010-1011)
... Ngày soạn:25/11 /2010 Ngày dạy: 30/ 11 /2010 Tuần: 16 -Thảo luận -Đại diện nhóm lên trình bày cách điền nội dung vào ô tương ... cơng dân gia đình Hướng dẫn HS làm tập Ngoại khóa:.Giáo dục trật tự ATGT II/ Bài tập : Năm học :2010- 2011 IV Củng cố: 1.Theo em biểu sau XD nếp sống VH ( ngược lại ) Tại ? a Các gđ giúp làm KT...
- 2
- 271
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008