tiết 11 thực hành kĩ năng giữa kì i

... đức III.Các hoạt động dạy – học: N i dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) HS: Trả l i - Nêu việc thường làm vệ HS+GV: Nhận xét, đánh giá sinh cá nhân hàng ngày B.B i m i: GV: Gi i thiệu trực tiếp ... vai GV: Hướng dẫn học sinh ôn sau MT: Củng cố kiến thức học, G chốt n i dung kết luận giúp học sinh thực hành HS: Liên hệ thực tế học (12P) GV: Phổ biến cách ch i, luật ch i HS: Sắm vai theo tiểu ... gi i lao (5P) H: Nhận xét ->Kết luận: c-Hoạt động 3: (8P) Học sinh tập chào cờ MT: Biết ý nghĩa chào GV: G i học sinh lên thực cờ HS: Quan sát (cả lớp) Kết luận: Giáo viên khen ng i học sinh thực...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 00:15

... số 2/Kiểm tra cũ 3/ B i GV phân công nhóm thực hành nhóm em - Ngư i cứu ph i ngắt * Gi i thiệu cầu dao bước thực hành - Dùng giẻ * Cả lớp làm khô kéo nạn lưu ý em nhân theo d i đồng hồ ph i xác ... - Tiến hành làm thao tác * Đ i em hô hấp nhân nhóm 4)Củng tạo cố : Nhắc l i phương pháp 5)Hướng dẫn : Học b i, liên hệ thực tế Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 12 : THỰC HÀNH CỨU CHỮA NGƯ I BỊ TAI NẠN ... I N ( Tiếp ) I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh nắm bước tiến hành cứu ngư i bị i n giật - Đảm bảo quy trình thao tác - Có phản xạ thao tác linh hoạt khẩn trương xác an toàn - Rèn cho học sinh...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 19:21

... Character Spacing có tác dụng i u chỉnh chi tiết cho đoạn văn mặt khoảng cách vị trí Bằng cách thay đ i giá trị lệnh Scale chữ văn nénl i giãn Chúng ta thay đ i khoảng cách ký tự tuỳ chọn spacing Normal ... C Hoạt động dạy học I Kiểm tra cũ II B i - HS kh i động chương trình Word gõ văn theo mẫu đây: Trình Bày font chữ Winword chương trình xử lý văn mạnh, chức giúp ngư i sử dụng gõ nhanh văn ... sinh động lệnh trình bày lớp Animation: Blingking Background Las vegas lingts Marching Black Ants Marching Redsant Shimmer Sparle Text Yêu cầu Lưu văn v i tên baitap2 lớp 2 Định dạng kí tự theo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Cách tiến hành : GV chia nhóm phát phiếu - Các nhóm thảo luận - Đ i diện nhóm lên trình bày - Cho HS trao đ i tranh luận nhóm - HS nêu ý kiến nhân Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết ... 10’ Họat động : Bày tỏ th i độ Mục tiêu : HS biết bày tỏ th i độ ý kiến có liên quan dến cách cư xử đến nhà ngư i - HS bày tỏ th i độ khác Cách tiến hành - GV nêu ý kiến - GV kết luận 3’ Họat ... động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... Sgk - Chuẩn bị số câu h i kết hợp v i thực hành HS b) Chuẩn bị HS: - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành Sgk Tiến trình dạy: * Ổn định lớp: (1 phút) a) Kiểm tra cũ: - Kiểm tra giảng * Đặt vấn đề (1 phút) ... đích thực h i Khảo sát thực hành nghiệm để biết ảnh hưởng A, m, l T Từ tìm CT T  2 l g Ứng dụng xác định g - Nêu câu h i - Trả l i câu Cấu tạo 1-4 SGK h i lắc đơn gồm nặng treo vào đầu s i dây ... Hoàn thành câu h i kèm theo thực hành Hoạt động GV Hoạt động Kiến thức HS - Đưa câu h i - Trả l i câu kèm theo h i c) Củng cố, luyện tập: (3 phút) - Hãy nhắc l i ct tính T d) Hướng dẫn học sinh...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:22

... 4tiết- m i học kì tiết. Tiết dành cho địa phơng có tiết ,thực vào cu i kì - Phân ph i cụ thể nh sau: Học kì I: Tiết thực hành kĩ kì I tiết 11( sau học xong tiết ) .Tiết thực hành kĩ cu i kì I tiết ... (sau học xong tiết 8) Xây dựng tiết Thực hành kĩ Dành cho địa phơng môn Đạo Đức lớp Học kì II :Tiết thực hành kĩ kì II tiết thứ 25 Tiết thực hành kĩ cu i kì II năm tiết thứ 35 (tiết cu i môn đạo ... tập, sinh hoạt giao tiếp C.Một số ví dụ cụ thể: - Do i u kiện phạm vi sáng kiến , đa mô hình hai tiết đặc trng thực hành kĩ dành cho địa phơng Tiết 11: Thực hành kĩ kì I Để xây dựng tiết thực hành...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 05:00

... +Khi bày tỏ ý kiển ,các em ph i có th i độ nào? -Hs lắng nghe +Vì ta ph i tiết kiệm tiền của? + Vì ta ph i tiết kiệm th i gian? -Trò ch i: Ai nhanh -Gv phổ biến trò ch i -Chọn câu trả l i dán thành ... kết giáo dục tư tưởng: Qua ôn tập hôm nay,các em khắc sâu kiến thức tính trung thực , tiết kiệm từ hiểu biết cô mong em luôn trung thực học tập ,biết tiết kiệm tiền th i gian để làm nhiều việc ... Thảo , Nhi , Trường, Thảo Vy Thành ,Toàn + Tham gia công tác Đ i tốt +Thực h i trống vệ sinh tốt +Truy đầu tương đ i tốt II/ NHỮNG ƯU I M VÀ TỒN T I ƯU I M: +Thực tốt việc truy đầu +Ghi chép...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... -Nhận xét cũ B.B i Gi i thiệu -Gv ghi đề b i (1-2 phút) HĐ 1: -Mục tiêu: Củng cố l i kiến thức Thảo luận n i dung học nhóm -Tiến hành: (10-12 -Bước 1: GV nêu câu h i, chia nhóm thảo -Các nhóm ... nước Việt Nam ch i HĐ 3:Trò -Mục tiêu: Liên hệ tự liên hệ ch i: -Tiến hành: Phóng viên -Bước 1: Gv hướng dẫn cách ch i (15-20 -Cô chuẩn bị mũ, mic-rô, -Trả l i phút) áo phóng viên, cô m i số em ... gia đình… * Khi gặp khách nước ngo i, em chào h i, cư i thân thiện, đường họ nhờ Việc làm thể tôn trọng, lòng mến khách em, giúp khách nước thêm hiểu biết có tình cảm v i đất -Cả lớp tham gia...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... Hoạt động 2: Trò ch i sắm vai G: Phổ biến cách ch i, luật ch i MT: Củng cố kiến thức học, H: Sắm vai theo tiểu phẩm giúp học sinh thực hành Tiểu phẩm: (Bà ngo i đến ch i Minh l i học (12P) học) ... để học sinh khắc sâu kiến -> thức G: Lần lượt nêu tình H: Thảo luận theo nhóm H: Đ i diện nhóm báo cáo (4N) H+G: Nhận xét G: Hướng dẫn học sinh ôn sau G chốt n i dung kết luận H: Liên hệ thực tế ... sắm vai theo tiểu phẩm (3N) H+G: Nhận xét, khen ng i Chọn nhóm biểu diễn hay động viên G: Kết luận 3,Củng cố – dặn dò: (2P) H: Nhắc tên (1H) G: Lôgíc kiến thức học Nhận xét học -Về nhà ôn l i đạo...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... ngữ n i việc tiết kiệm tiền + Vì th i thứ quý nhất, tr i của? không trở l i + Giúp ta tiết kiệm công sức, tiền + T i ta ph i quý trọng th i giờ? dùng vào việc khác cần + Tiết kiệm tiền có l i gì? ...  Th i q i  Th i có, không cần tiết kiệm  Tiết kiệm th i sử dụng th i cách hợp lí  Bạn Tuấn xé giấy để gấp đồ ch i  Khi bày tỏ ý kiến cần giận hờn để bố mẹ cho  Khi bày tỏ ý kiến ph i lễ ... kì I - Hs nhắc l i tựa - Gv ghi tựa  Hướng dẫn  Ôn tập kiến thức học + Đó trung thực học tập, vượt + Hãy nêu đạo đức học khó học tập, biết bày tỏ ý kiến, tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... kiến thức học Hôm cô hướng dẫn em tìm hiểu thực hành kĩ học kì II -Gv ghi tựa -Nhắc l i tựa b)Hướng dẫn  Ôn tập nhớ l i kiến thức học +Em nêu đạo đức học từ cu i kì I +Đó b i: kính trọng, biết ... đến giờ? ngư i lao động, Lịch v i ngư i, giữ gìn công trình công cộng +T i ta ph i kính trọng biết ơn ngư i lao +Vì: cơm ăn, áo mặc… biết ơn động? ngư i lao động +Tay làm hàm nhai, tay quai miệng ... cần ph i giữ lịch v i ngư i Đạc biệt ph i biết giữ gìn công trình công cộng 4.Củng cố, dặn dò -Nhắc l i n i dung ôn tập -Về nhà ôn l i b i, chuẩn bị b i: “Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo”...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... x i III TIÊN TRÌNH TIẾT HỌC: 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: H? nêu quy trình gieo hạt bầu? 3/ Dạy m i: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS N I DUNG Hoạt động I GV gi i I QUY TRÌNH THỰC thiệu quy trình thực ... sen viên khác học theo II TIẾN HÀNH THỰC GV: Hướng dẫn giúp đõ HÀNH: nhóm yếu NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Nhận xét đánh giá thành công, hạn chế tiết học BTVN Xem n i dung kỹ thuật giâm cành  ... tác thực ngâm - Ủ hạt sau ngâm, vớt hạt rửa sạch, để nước, cho vào t i v i sạch, ủ n i kín gió ẩm, hạt nứt nanh lấy đem gieo * Bước 5: Gieo hạt vào bầu: hành GV: Yêu cầu thành viên nhóm tiến hành...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ổn định lớp Kiểm tra cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh giống B i Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Quy trình ghép cành tiến - Các nhóm cử đ i diện hành qua giai đoạn? ... Dùng dây nilông buộc kín, chặt vết ghép ** Học sinh theo phân công làm thí nghiệm ** Báo cáo thực hành theo nhóm CỦNG CỐ - Các nhóm tự kiểm tra sản phẩm kiểm tra chéo - Giáo viên đánh giá học theo ... gốc 15 – 20cm dùng dao vát cần ý i u ? miếng vỏ v i lớp gỗ mỏng d i 1,5 – 2cm, rộng 0,4 – 0,5cm * Bước Cắt vỏ cành Khi buộc dây ph i tiến ghép hành nào? Làm v i gốc ghép * Bước Đặt gốc ghép áp...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... A.B i cũ -Lễ phép v i ngư i (4 phút) -Gv nêu câu h i: +Khi gặp tiếp xúc v i ngư i lớn -2 hs trả l i tu i, em ph i có th i độ nào? +Em làm gặp thầy cô giáo, cô bác nhân viên nhà trường? B.B i -Nhận ... cầu HĐ thiếu đ i sống ngư i, -hs thảo luận Liên hệ nên sử dụng nước tiết kiệm nhóm đ i , liên thực tế và bảo vệ nguồn nước để nước không hệ xử lí xử lí tình bị ô nhiễm -Gv nêu số câu h i, hs thảo ... ngư i VN +Khi gặp đám tang, em làm gì? +Việc thể i u gì? -Chốt ý: Cần ph i tôn trọng đám tang biểu nếp sống văn minh +Vì ph i tôn trọng thư từ, t i sản ngư i khác? +Tôn trọng thư từ, t i sản...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

... III Hoạt động dạy học B i cũ B i 2.1 Xác định yêu cầu Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ công nghiệp Hoa Kì 2.2 Tiến hành Hoạt động giáo viên – HS ... đai, khí hậu, thị trường tiêu thụ - Đồng ven biển Đông Bắc nam Ngũ Hồ v i đồng ven vịnh Mê-hi-cô - Khu vực đ i n i A-pa-lat v i khu vực đ i n i Cooc- i- e Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS thực việc ... trung tâm II Tìm hiểu phân hoá lãnh công nghiệp Hoa Kì thổ công nghiệp Hoa Kì để xác định tên ngành công Thực trạng nghiệp phân bố vùng, phân lo i theo hai nhóm i n vào bảng lập (HS i u tên ngành...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... luyện cho HS kĩ phân tích đồ, phân tích m i liên hệ i u kiện phát triển v i phân bố ngành nông nghiệp công nghiệp II Đồ dùng dạy học - Biểu đồ tự nhiên Hoa kì Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì - lược ... công nghiệp Hoa Kì (Hình 6.7) III Hoạt động dạy học B i cũ B i 2.1 Xác định yêu cầu Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ công nghiệp Hoa Kì 2.2 Tiến hành Hoạt ... đai, khí hậu, thị trường tiêu thụ II Tìm hiểu phân - Đồng ven biển Đông Bắc nam Ngũ hoá lãnh thổ nghiệp Hoa Kì Hồ v i đồng ven Thực trạng công vịnh Mê-hi-cô (HS i u tên ngành - Khu vực đ i núi...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/04/2015, 04:00

... ng i tr i lạnh, Nhàn nhờ Hồng xin phép hộ v i lý bị ốm Việc làm Nhàn hay sai? Chiều lớp nhổ cỏ vờn v i bố Toàn sang rủ đá bóng Mặc dù thích nhng Lơng từ ch i tiếp tục giúp bố công việc KL: Ph i ... tham gia lao động gia đình, nhà trờng n i phù hợp v i sức khoẻ hoàn cảnh thân Củng cố - Dặn dò: - Thế hợp tác v i ng i xung quanh - Nh tôn trọng phụ nữ - Dặn chuẩn bị sau - HS thảo luận đ i diện ... kết : T/h1: Sai Vì lao động trồng xung quanh trờng làm cho trờng học đẹp Nhàn từ ch i không l i lao động, tinh thần đóng góp chung tập thể T/h2: Việc làm Lơng Yêu lao động ph i thực việc lao động...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 09:00

... n i v lch s vi mi ngi! Xin chân thành cảm ơn Quý thầy cô toàn thể em học sinh Th sỏu ngy thỏng nm 2014 o c Thc hnh k nng gia kỡ II phim Trũ chi Mi ngi cựng thng Vi mi ngi lao ng chỳng ta u phi ... va n i chuyn, ci ựa Ti ta phi kớnh trng v bit n ngi lao ng? Theo em, th no l lch s vi mi ngi? Ti phi gi gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cng? Em hóy tỡm v nờu cỏc cõu ca dao, tc ng n i v bit n ngi lao ... nng gia kỡ II Th sỏu ngy thỏng nm 2014 o c Thc hnh k nng gia kỡ II Lm vic nhúm Hóy tho lun, sm vai x lớ cỏc tỡnh sau: Nhúm 1, 2: Hoa c Minh mi n d sinh nht v Hoa ó nhn li, nhng gn n gi i thỡ gia...

Ngày tải lên: 07/06/2016, 21:14

Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10