tiết 107 kiểm tra chương 3
tiet 50 kiem tra chuong III
... Thổỷc hióỷn nghióỷp vuỷ coi thi Hoaỷt õọỹng 3: Thu baỡi /var/www/html/tailieu/data_temp/document/tiet-50-kiem -tra- chuong-iii 137 07160504768/egs 136 938 16 73. doc Page of ... 21 18 17 18 17 21 20 16 18 20 17 19 19 20 17 18 16 17 21 19 20 20 21 19 20 21 18 Dấu hiệu điêù tra gì? Có giá trị khác Lập bảng tần số Tính trọng lợng trung bình gói chè Tìm Mốt dấu hiệu Vẽ biểu...
- 2
- 388
- 0
Tiết 54. Kiểm Tra Chương III. HH8.
... lớp Trờng THCS Sơn Tiến im: Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Ngythỏng nm 2009 H v tờn hc sinh: .Lp Kim tra chơng III - Hình học lp *Thụứi gian 45 phỳt* I Trắc nghiệm: Câu Điền từ thích hợp vào chỗ (...
- 4
- 403
- 2
Tiet 21. Kiem tra chuong I
... a ) (− +6 18 y 15 x ).( − ) 25 x 9y3 C x ; : 18 D 27 x x + 12 3( x + 3) : Câu 7: Kết phép chia ( x + 4) x + : 4 −4 A − 3( x + 4) ; B 3( x + 4) ; C x + ; D 3( x + 4) x x2 + x +1 2x + ( − ): Câu ... x-2 ; C x -4; D.1 x −1 −x Câu 2: cho x − = Đa thức ô vuông : A x -3; B –x -3; C x +3; D 3- x B x-1; C x+1; D x −1 x − 2x + Câu 3: Kết rút gọn phân thức : x −1 x −1 A x +1 ; x +1 x −2 −2 x Câu 4: ... (6,0đ) Bài 1: Rút gọn phân thức sau: x − 2x + a x − 3x + ; Bài 2: Thực phép tính ( xy x−y x+ y + ): 2x x − y 2x + y x3 + x2 + x + b 3x + x + 3x + Bài 3: Cho phân thức : x − a Tìm điều kiện x để giá...
- 8
- 298
- 0
Tiết 18- Kiểm tra chương 1-Đại 9(Có ma trận+đáp án)
... lun: Cõu 1(2): (2 x + 3) = x +3 =5 (1) x + = hoc x + = (0,5) x = v x = (0,5) Cõu 2(2): a) (5 + ) 250 = 10 +10 10 =10 (0,5) D b) 3+ + 3+ 5 = (3 ) (3 + ) + + + = =3 2 Cõu (3) ; a).Rỳt gn: (2) ... x x = thỡ x bng: A B Cõu2: Nu A 3, 375 C D 3, 375 x = 1,5 Cõu3 Giỏ tr ca biu thc A C - 4,5 thỡ x bng: B 3, 4 D - 1 + 2+ 3 B bng: C Câu 4: Khai phơng tích 12 .30 .40 ta đợc: A 1200 ; B 120 ; C 12 ... thu bi v nhn xột ý thc, thỏi lm bi kim tra (1,5) Hng dn hc nh (1) a.- Xem li bi kim tra b Chun b gi sau:ễn li khỏi nim hm s ó hc H v tờn: Lp: Kim tra 45 Mụn: i s 9:( Thi gian 45 phỳt) im...
- 4
- 887
- 5
Tiết 19 Kiểm tra chương 1
... = 0,94 tagx = 2 ,3 cotagx = 0,4 Bài (4điểm) - vẽ hình ,ghi gt,kl (1điểm) - làm ý a (1,5 điểm) - làm ý b (1,5 điểm) a) EI = 4,45 b) EF = 5,247 4.Đánh giá nhận xét sau chấm kiểm tra ... c) B d) C Bài 2.( điểm) Mỗi ý điểm a x= 15 b x=6.4 y=10,245 Bài 3. ( điểm) Tìm sin x (1 điểm) Tìm tg x, cotg x (0,5 điểm) Bài (3 điểm) Vẽ hình ,ghi giả thiết,kết luận (0,5 điểm) a (1,5 điểm) Nối ... Bài 2: Tìm x,y hình vẽ sau ` a, b x 25 y x Bài3.Cho biết cotg = 10 tìm cos ,sin ,tg 15 Bài 4.cho hình vẽ Biết AB =BC =12cm , AD =DC , D ã...
- 4
- 297
- 0
Tiet 19 - KIEM TRA CHUONG I HINH 9
... CƯ KUIN TRƯỜNG THCS GIANG SƠN Câu – Trắc nghiệm Câu Đáp án a HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I TOÁN ( HÌNH HỌC) tiết 19 Thời gian làm : 45’ –Không kể thời gian giao đề Nội dung Mỗi câu cho 0,5đ ... cotg 250 (mỗi ý 0,5 đ) HS vẽ hình minh hoạ.Sử dụng công thức ban đầu, biến đổi, tính BC = tg350.15 ≈ 10,5 03 m Vẽ hình, ghi GT-KL a C 1 A 0,5 Ta có SABC = ab (1) Mà SABC =SBCD +SCDA b D B 1 2 = (a+b)...
- 2
- 556
- 1
Tiet 21 - kiem tra chuong I co ma tran
... a) 5y (3x − x + 2) b) 5x(x − y )( x − 2) c) (x − 1)(x - 3) Câu (2 điểm): Làm tính chia: ( x − x3 − 3x + x + ) : ( x − 1) = x - x - Câu 5: Ta có x + 2...
- 2
- 516
- 2
Bài soạn tiết 46 : Kiểm tra chương III
... 1: giải hệ phơng trình 4x + y = 16 10y = 30 y= 4x 3y = - 24 4x 3y = - 24 x = x + y = 2x + y = 5y = y= b) 2x 3y = 2x 3y = 2x 3y = x = a) Câu 2: Giải toán cách lập phơng ... 10)(y 3x 40y =30 (1) Vậy ta có phơng trình h) h) )=xy Nếu ô tô tăng vận tốc 10 km/h thời gian giảm 30 phút (= (x + 10)(y - )=xy -x + 20 y = 10 (2) Từ ta có hệ phơng trình: 3x - 40y = 30 x ... gian giảm 30 phút Tính vận tốc thời gian dự định ôtô? b Đề lớp b * Trắc nghiệm (2đ) 4x + 5y = Câu (1 đ) Cặp số sau nghiệm hệ phơng trình x 3y = A (2; 1) B (-2; -1) C (2; -1) D. (3; 1) Câu (1...
- 3
- 313
- 0
Gián án SH6 - TIẾT 39 - KIỂM TRA CHƯƠNG 1
... cho 3, hai số chia hết cho x số lại chia hết cho Câu2: Trong số 2 13, 436 , 6 83, 156 Hãy tìm số (2đ) a Chia hết cho mà không chia hết cho 3: 436 , 156 b Chia hết cho mà không chia hết cho 2: 2 13 c.Chia ... cho Nếu tổng hai số chia hết cho 3, hai số chia hết cho số lại chia hết cho Câu2 (2đ): Trong số 2 13, 436 , 6 83, 156 Hãy tìm số a Chia hết cho mà không chia hết cho 3: ……………………………………… b Chia hết cho ... hết cho 3, hai số chia hết cho x số lại chia hết cho Câu2: Trong số 2 13, 435 , 680, 156 Hãy tìm số (2đ) a Chia hết cho mà không chia hết cho 5: 156 b Chia hết cho mà không chia hết cho 2: 435 c.Chia...
- 4
- 300
- 1
Gián án Tiết 46 - Kiểm tra chương 2 hình
... giác Vẽ hình minh hoạ b, Cho ABC DEF có: AB = DE; A = D ; BC = EF Hỏi ABC DEF có không? Vì ? Câu 3: (5 điểm) Cho tam giác cân DEF có DE = DF = 5cm , EF = cm Kẻ DH EF ( H EF) a, Chứng minh HE=...
- 3
- 807
- 1
Bài giảng Tiết 67 kiểm tra chương 3 - hình
... Họ tên: Lớp Tiết 67: Kiểm tra chơng III Môn : Hình học lớp Câu 1: (3 điểm) a, Phát biểu tính chất ba đờng trung tuyến tam giác Vẽ hình, ... Chứng minh AE < AF? Câu 2: (3 điểm) Xét xem câu sau hay sai? Nếu sai giải thích sửa lại cho a, Tam giác ABC có AB = BC C = A h b,Có tam giác mà độ dài ba cạnh là: 3cm , 4cm, 6cm e 0 c,Tam giác ... giác MNP có M = 80 , N = 60 NP > MN > MP d, Giao ba tia phân giác tam giác điểm cách ba cạnh Câu 3: (4 điểm) Cho tam giác nhọn ABC góc B 900 vẽ trung tuyến AM, tia đối tia MA lấy điểm E cho ME...
- 3
- 302
- 0
Giáo án hay nhất 2012 Tuần 08 Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I pot
... a),b) 20 30 3 30 1 10% Biết chứng minh định lí c) 10 1 10 3 30 BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA LỚP TS HS GIỎI KHÁ T-BÌNH YẾU KÉM II/ Phương tiện: GV: Đề kiểm tra. ma trận đề HS: Ôn kiến thức học, giấy kiểm tra ... HS, phát huy tính tích cực ,chủ đông cho hoc sinh IV/ Tiến trình lện lớp: Ổn định lớp kiểm tra Đề kiểm tra: 3 30% 11 10 100% Câu a)Vẽ hai đường thẳng xx’ yy’ cắt tai điểm O cho xOy = 900, b) Hãy...
- 4
- 276
- 0
Tiet 28 kiem tra chuong II Hinh 6
... Cõu 6: Cho hai gúc ph nhau, mt gúc cú s o l 30 0, s o ca gúc l: A) 500; B) 1500; C) 600; D) 900 Phn II: T lun (7 im) Câu 1: (3 im) a) vẽ ABC có: AB = 3cm; AC = 5cm; BC = 4cm b) Đo góc ABC vừa vẽ? ... Vỡ sao? đáp án biểu điểm : Phần I: (3 điểm) Đúng câu đợc 0,5 điểm Câu Đáp án A C D B B Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu : (3 điểm) a, Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 5cm BC = 4cm (1,5 điểm) b, ... C) Tự; ả Cõu 3: M = 650 ; N = 1150 ta núi hai gúc M v gúc N l hai gúc: A) K bự; B) Ph nhau; C) K nhau; Cõu 4: Mi gúc (khụng phi gúc bt) cú bao nhiờu tia phõn giỏc: A) 4; B) 1; C) 3; Cõu 5: Nếu...
- 2
- 299
- 0
tiết 93 Kiểm tra chương 3
... học có 45 học sinh Khi cô giáo trả kiểm tra toán, số đạt điểm giỏi đạt tổng số Số đạt điểm số lại Tính số bạn đạt điểm trung 10 bình cần phải phấn đấu kiểm tra sau ( Biết bạn bị điểm yếu, kém) ... điểm) Số đạt điểm giỏi là: 45 = 15 (bài) Số lại là: 45 15 = 30 (bài) Số đạt điểm là: 30 = 27 ( bài) 10 Số bạn đạt điểm trung bình là: 30 27 = (bài) Đáp số : bạn đạt điểm trung bình (1 đ) (0, ... 1 x + = 10 1 x= 10 2 x = 2 x = : 3 x = Vậy x = b) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0, 25 đ) Câu (2,5 điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) A, + + 5ữ 3 = + ữ+ ữ (0,5 đ) 7 = +...
- 3
- 403
- 0
TIẾT 36 KIỂM TRA CHƯƠNG III HÌNH HỌC 10 CƠ BẢN
... 10 Câu2: (3 ) Cho hai đờng thẳng có phơng trình 1: x+y+ =0 2:2 x-3y-5=0 d) xét vị trí tơng đối hai đờng thẳng e) Tính góc hai đờng thẳng f) Tính khoảng cách từ A( 1; 2) tới Câu3 ( 3 ) a) Viết ... -5) b) Viết phơng trình tiếp tuyến với đờng tròn M( ; -5) Câu4: (1đ) Cho tam giác ABC Biết A(-2 ;3) hai trung tuyến BM : 2x-y+1=0 Và CN: x+y-4=0 Viết phơng trình cạnh AC Hết ...
- 2
- 770
- 2
TIET 66-KIEM TRA CHUONG IV-T7
... 4 2) − x y đơn thức bậc 4 3) 5x3y4 –7x3y4 hai đơn thức đồng dạng 4) Bậc đa thức x3 – 3x2 – bậc B TỰ LUẬN: Bài 1: Tìm nghiệm đa thức sau: a) M(x) = 10x + b) N(x) = 13 – 4x 2 Bài 2: Cho đa thức ... đơn thức bậc 3) 5x5y7 3x5y7 hai đơn thức đồng dạng 4) Bậc đa thức x3 – 3x2 – bậc B TỰ LUẬN: Bài 1: Tìm nghiệm đa thức sau: a) M(x) = 10x + b) N(x) = – 14x 2 Bài 2: Cho đa thức P(x) = 3x – 5x + Q(x) ... bậc 3) 7x8y9 7x9y8 hai đơn thức đồng dạng 4) Đa thức x3 – 3x2 – có hệ số tự –2 B TỰ LUẬN: Bài 1: Tìm nghiệm đa thức sau: a) M(x) = 13x + 15 b) N(x) = 21 – 7x 2 Bài 2: Cho đa thức P(x) = 4x + 3x...
- 5
- 200
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu