Gián án SH6 - TIẾT 39 - KIỂM TRA CHƯƠNG 1

Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6 Ngày soạn: ………… Tiết 39: KIỂM TRA CHƯƠNG I I. MA TRẬN ĐỀ: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Dấu hiệu chia hết 2 1,0 2 1 2 1 6 3,0 Số nguyên tố - Hợp số 1 1 1 1,0 Ước và bội 3 1,5 1 2,0 1 2,5 5 6,0 Tổng 6 3,5 2 1,0 1 2,0 2 1,0 1 2,5 12 10 II. ĐỀ KIỂM TRA A. Đề chẵn: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu (1đ): Đánh dấu “X” vào ô thích hợp Câu Nội dung Đ S 1 Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 4 thì tồng không chia hết cho 4 2 Nếu tổng của hai số chia hết cho 3, một trong hai số đó chia hết cho 3 thì số còn lại chia hết cho 3 Câu2 (2đ): Trong các số 213, 435, 680, 156. Hãy tìm các số a. Chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5:……………………………………… b. Chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2:……………………………………… c.Chia hết cho 2 và 5:……………………………………………………………. d. Không chia hết cho cả 2 và 5:………………………………………………… Câu 3(1đ):Trong những cách viết sau cách nào là phân tích số 20 ra thừa số nguyên tố: A. 20 = 4. 5 C. 20 = 2 2 . 5 B. 20 = 2.10 D. 20 = 40 : 2 Câu 4(1,5đ): Điền vào chỗ trống trong các câu sau: Ư(8) = ……………………………. Ư(12) = …………………………. ƯC(8, 12) = ……………………… II. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1 (2đ): Tìm số tự nhiên x biết: 70  x; 84  x và x > 8 Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6 Câu 2 (2,5đ): Số học sinh của Trường THSC Tà Long xếp hàng để tập đồng diễn khi xếp hàng 10, hàng 14, hàng 35 đều vừa đủ. Bết rằng số học sinh trong khoảng từ 200 đến 250. Tính số học sinh của trường. B Đề lẻ: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu (1đ): Đánh dấu “X” vào ô thích hợp Câu Nội dung Đ S 1 Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 6 thì tồng không chia hết cho 6 2 Nếu tổng của hai số chia hết cho 3, một trong hai số đó chia hết cho 3 thì số còn lại chia hết cho 3 Câu2 (2đ): Trong các số 213, 436, 683, 156. Hãy tìm các số a. Chia hết cho 2 mà không chia hết cho 3:……………………………………… b. Chia hết cho 3 mà không chia hết cho 2:……………………………………… c.Chia hết cho 2 và 3:……………………………………………………………. d. Không chia hết cho cả 2 và 3:………………………………………………… Câu 3(1đ):Trong những cách viết sau cách nào là phân tích số 20 ra thừa số nguyên tố: A. 20 = 4. 5 C. 20 = 2 2 . 5 B. 20 = 2.10 D. 20 = 40 : 2 Câu 4(1,5đ): Điền vào chỗ trống trong các câu sau: Ư(8) = ……………. Ư(12) = …………. ƯC(8, 12) = ……………………… II. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1 (2đ): Tìm số tự nhiên x biết: 56  x; 96  x, và x >5. Câu 2 (2,5đ): Số học sinh của Trường THSC Tà Long xếp hàng để tập đồng diễn khi xếp hàng 10, hàng 14, hàng 35 đều vừa đủ. Bết rằng số học sinh trong khoảng từ 200 đến 250. Tính số học sinh của trường ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM A. Đề chẵn: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu1: Đánh dấu “X” vào ô thích hợp (1đ) Câu Nội dung Đ S 1 Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 4 thì tồng không chia hết cho 4 x 2 Nếu tổng của hai số chia hết cho 3, một trong hai số đó chia hết cho 3 thì số còn lại chia hết cho 3 x Câu2: Trong các số 213, 435, 680, 156. Hãy tìm các số (2đ) a. Chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5: 156 b. Chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2: 435 c.Chia hết cho 2 và 5: 680 Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6 d. Không chia hết cho cả 2 và 5: 213 Câu 3:Trong những cách viết sau cách nào là phân tích số 20 ra thừa số nguyên tố: (1đ) C. 20 = 2 2 . 5 Câu 4: Điền vào chỗ trống trong các câu sau: (1,5đ) Ư(8) = {1, 2, 4, 8} Ư(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12} ƯC(8, 12) = {1; 2; 4} II. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Tìm số tự nhiên x biết (2đ) 70  x; 84  x và x > 8 x ∈ ƯC(70, 84) và x > 8 ƯCLN (70; 84) = 14 Do x > 8 nên x = 14 Câu2: (2,5đ) Giải: Gọi số học sinh của Trường THCS Tà Long là x (200 < x < 250) Thì x  10; x  14; x  35 ⇒ x ∈ BC(10, 14, 35) BCNN(10, 14; 35) = 70 BC(15, 18, 42) = {0, 70; 210, 280 …}. Do 200 < x < 250 Nên số học sinh Trường THCS Tà Long là 210 học sinh. B. Đề lẻ: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu1: Đánh dấu “X” vào ô thích hợp (1đ) Câu Nội dung Đ S 1 Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 6 thì tồng không chia hết cho 6 x 2 Nếu tổng của hai số chia hết cho 3, một trong hai số đó chia hết cho 3 thì số còn lại chia hết cho 3 x Câu2: Trong các số 213, 436, 683, 156. Hãy tìm các số (2đ) a. Chia hết cho 2 mà không chia hết cho 3: 436, 156 b. Chia hết cho 3 mà không chia hết cho 2: 213 c.Chia hết cho 2 và 3: 156 d. Không chia hết cho cả 2 và 3: 683 Câu 3:Trong những cách viết sau cách nào là phân tích số 20 ra thừa số nguyên tố: (1đ) C. 20 = 2 2 . 5 Câu 4: Điền vào chỗ trống trong các câu sau: (1,5đ) Ư(8) = {1, 2, 4, 8} Ư(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12} ƯC(8, 12) = {1; 2; 4} II. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Tìm số tự nhiên x biết (2đ) Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6 56  x; 96  x, và x >5 x ∈ ƯC(56, 96) và x > 5 ƯCLN (56, 96) = 8 Do x > 5 nên x = 8 Câu2: (2,5đ) Giải: Gọi số học sinh của Trường THCS Tà Long là x (200 < x < 250) Thì x  10; x  14; x  35 ⇒ x ∈ BC(10, 14, 35) BCNN(10, 14; 35) = 70 BC(15, 18, 42) = {0, 70; 210, 280 …}. Do 200 < x < 250 Nên số học sinh Trường THCS Tà Long là 210 học sinh. Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107 . hết 2 1, 0 2 1 2 1 6 3,0 Số nguyên tố - Hợp số 1 1 1 1,0 Ước và bội 3 1, 5 1 2,0 1 2,5 5 6,0 Tổng 6 3,5 2 1, 0 1 2,0 2 1, 0 1 2,5 12 10 II. ĐỀ KIỂM TRA A x (200 < x < 250) Thì x  10 ; x  14 ; x  35 ⇒ x ∈ BC (10 , 14 , 35) BCNN (10 , 14 ; 35) = 70 BC (15 , 18 , 42) = {0, 70; 210 , 280 …}. Do 200 < x < 250