tiết 10 câu hỏi và bài tập ôn chương 1
Tiết 39: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG III pot
... x2 =? x1x2 =? b 2a a≠0 p c 0 a m > 0: x1,2 = 1 m m 1 b) pt có hai nghiệm trái dấu x1 + x2 = x1x2 = c a b a m 1 m >1 m 1 c) m = ... = 1: pt có no x = m ≠ 1: ’ = + m – = m m < 0: ptvn m = 0: pt có no x = > 0: pt có no: x1,2 b pt có no trái dấu? b) c Đlý Viet: x1 + x2 =? x1x2 =? b 2a a≠0 p c 0 a m > 0: x1,2...
- 2
- 465
- 0
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)
... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINH A)Mục ... Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết qua câu trắc nghiệm Thờigian Slide Nội dung ph Chào thầy cô, ổn định lớp ph đến Ôn tập lí thuyết qua câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động học sinh HS nhóm nhận câu hỏi HS ... luận phút để chọn đáp án cho câu hỏi Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét ph đến Ôn tập lí thuyết HS theo dõi hình kết hợp trả lời Hoạt động giáo viên GV phát câu hỏi trắc nghiệm cho nhóm chia...
- 5
- 1,653
- 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)
... nhỏ x =1 hay x= -1 BÀI TẬP: Bài 80 : Với giá trị m, bất phương trình (m2 +1) x+m(x+3) +1 > (1) nghiệm với x thuộc đoạn [ -1; 2] Giải: (1) (m2+m +1) x > -3m -1 − 3m − x> (do m + m + > 0, ∀m) m + m +1 ... SGK 2) Các em làm tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4 .10 3 trang 11 6, 11 7, 11 8, 11 9 SBT 3) Các em nhà chuẩn bị thật tốt để tiết sau kiểm tra tiết ... + ∞ Tập nghiệm (1) S = m + m + (1) nghiệm với x thuộc đoạn [ -1; 2] [ -1; 2] S − 3m − < 1 ⇔ −3m − < −m − m − m2 + m +1 ⇔ m − 2m < ⇔ < m < ( [ -1 ] x Cách 2: (1) (m2+m +1) x + 3m +1 >...
- 16
- 5,024
- 50
Tiết 64: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG potx
... 3abc abc số, số không âm? a b b c b ac (1) -Các số a2b2, b2c2, c2a2 có áp dụng b c c a c ab (2) bất đẳng thức Côsy không? c a a b a bc (3) Nếu cho kết nào? Cộng (1) , (2), (3), ta được: ... giáo viên *m=4: bất phương trình trở thành: 2x- Xét 1> 0, có nghiệm x >1/ 2(loại trường hợp -Hệ số a=0: có thỏa mãn yêu cầu m=4) toán không? *m 4: Bài toán tương đương: Tìm m -Hệ số a 0: để: f(x)=(m-4)x2-(m-6)x+m-5 ... phải làm tập sách giáo khoa trước nhà -Giáo viên: giáo án sách giáo khoa, phiếu học tập III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: -Phương pháp gợi mở vấn đáp phát giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Bài cũ: Kiểm...
- 5
- 238
- 0
TIẾT 12: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG 1 ppsx
... [a;b] dùng tập hợp: a Kiểm tra kiến thức xb x nửa đoạn [a;b) : a x
- 5
- 481
- 0
Câu hỏi và bài tập ôn chương
... båíi cạc phẹp toạn HÂ2: BT 54/SGK Kiãøm tra kiãún a) Gi sỉí a 1, b 1 thỉïc cå bn ⇒ a + b ≥2, máu thùn våïi gi thiãút b) Gi sỉí 5n+4 = 10 K+4 = (SK+2) l säú chàơn, máu thùn våïi gi thiãút * Nhåï lải ... 57/SGK Kiãøm tra kiãún 2≤ x ≤5 x∈ [2;5] thỉïc cå bn -3≤ x ≤2 x∈ [-3;2] -1 x ≤5 x∈ [ -1; 5] Hỉåïng dáùn HS -∞< x 1 x∈ [-∞ ;1] âiãưn vo ä träúng -5
- 2
- 1,774
- 3
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 ppt
... (do u1 khác ) giả thiết u3 khác 0) ⇔ q= 2/3 u1 u ⇔ 35 = ⇔ u1 = 81 b) 1 q 1 1 + + + 58) u n = 2 n(n + 1) 1 1 1 = ( − ) + ( − ) + + ( − ) 2 n n +1 1 = 1 ) =1 Vậy lim u n = lim (1 − n +1 n +1 ... theo u1 q? * Tại u1 phải khác ? * Bằng * Chia tử mẫu cho 5n ( )n 1 56b) Hướng dẫn : u n = ( )n + Kết : lim u n = − * u3 = u1.q2 57a)234u8 = 32u3 * u8 = u q ⇔ 243u1.q7 = 32u1.q2 * Vì u1 = suy ... THPT Hương Vinh = ( 3n − − 2n − 1) ( 3n − + 2n − 1) ( 3n − + 2n − 1) 3n − − (2n − 1) n = 3n − + 2n − 3n − + 2n − 1 = − + − n n n n2 Do : lim u n = +∞ (tử 1> 0, mẫu có giới hạn mẫu dương ) *...
- 3
- 990
- 2
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 doc
... (do u1 khác ) giả thiết u3 khác 0) ⇔ q= 2/3 u1 u ⇔ 35 = ⇔ u1 = 81 b) 1 q 1 1 + + + 58) u n = 2 n(n + 1) 1 1 1 = ( − ) + ( − ) + + ( − ) 2 n n +1 1 = 1 ) =1 Vậy lim u n = lim (1 − n +1 n +1 ... theo u1 q? * Tại u1 phải khác ? * Bằng * Chia tử mẫu cho 5n ( )n 1 56b) Hướng dẫn : u n = ( )n + Kết : lim u n = − * u3 = u1.q2 57a)234u8 = 32u3 * u8 = u q ⇔ 243u1.q7 = 32u1.q2 * Vì u1 = suy ... THPT Hương Vinh = ( 3n − − 2n − 1) ( 3n − + 2n − 1) ( 3n − + 2n − 1) 3n − − (2n − 1) n = 3n − + 2n − 3n − + 2n − 1 = − + − n n n n2 Do : lim u n = +∞ (tử 1> 0, mẫu có giới hạn mẫu dương ) *...
- 3
- 648
- 0
Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VECTOR pptx
... III -Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1' ) Để hệ thống lại kiến thức chưng vừa học,ta vào tiết ôn tập chương 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1( 18') Ôn tập vectơ Bài1 (6/SGK)Cho ... trắc nghiệm 4.A 5.C 6C 11 D 17 C 18 C 19 B 21C 29A 30D V.Dặn dò: (1' ) -Ôn kiến thức học,xem lại tập làm k 2 h 1 -Chuẩn bị mới:"Giá trị lượng giác góc từ 0o đến 18 0o" +Ôn lại cách tinh sin ... kiện để hai tam AÁ ' BB ' CC ' giác có trọng tâm Ôn tập toạ độ điểm vectơ HS: AÁ ' BB' CC ' Bài3 :Cho ba vectơ Hoạt động 2 (10 ' ) a ( ;1) ; b (3; ) ; c (7 ; ) a.Tính toạ độ GV:Để tính...
- 6
- 827
- 4
Tài liệu GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Tiết 45-46. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG III ppt
... dõi ghi chép ( cần) Hoạt động Hướng dẫn nhà Ôn tập lại kiền thức chương Giải tiếp tập chưa giải Chuẩn bị tập ôn tập cuối năm : 1, 2,5,8 tr 12 4 ;12 5 ;12 6Sgk Nguồn maths.vn ... tốt 2 .Bài tập tự luận Bài 1( tr120-Sgk) Hoat động GV GV đọc đề , yêu cầu HS đọc đề trả lời ycbt Gv vẽ hình lên bảng GV đ ưa câu hỏi gợi ý: H1: Dựa vào gt toán , để chứng tỏ tam giác ABC vuông ... A.Hai mặt phẳng vuông góc với đường thẳng nằm mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng B.Hai mặt phẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng vuông góc với C.Hai mặt phẳng phân biệt vuông góc với mặt phẳng...
- 4
- 1,662
- 9
câu hỏi và bài tập ôn tập học kì I hóa học 10
... nhận định A (1) B (1) (2) C (1) ,(2) (3) D (2) và( 3) Câu 34: Biết số Avogađro 6,022 .10 2 3 số ngun tử H 1, 8g H2O A 0,3 011 .10 2 3 B 10 , 8396 .10 2 3 C 1, 2044 .10 2 3 D 0,2989 .10 2 3 Câu 35: Ngun tử sau có electron ... lượng 63Cu CuCl2 ( biết M Cl = 35,5) Bài 10 Ngun tử khối B 10 , 81 B gồm đồng vị 10 B 11 B Có phần trăm đồng vị 11 B axit boric H3BO3? Cho H = 1; O = 16 Bài 11 .Trong tự nhiên ngun tố Clo có đồng vị ... lượng riêng hạt nhân ngun tử(tấn/cm3) A 11 7 .10 6 B 216 .10 5 C 92 .10 6 D 67 .10 6 Câu 31: Ngun tử ngun tố X có 11 electron opitan p Ngun tố X A Na B F C Br D Cl Câu 32: Tổng số hạt ngun tử ngun tố 28...
- 14
- 4,461
- 40
một số câu hỏi và bài tập ôn tập môn lí 9
... d1.h1 , PB = d2 h2 h1 A B =>d1.h1 = d2 h2 h1 Theo hỡnh v ta cú : h2 = h1-h d1.h1 = d2 (h1- h) = d2h1 d2h => (d2 d1) h1 = d2h =>h1 = d2h d2 d1 10 3 00 .18 = 10 3 00 - 7000 = 56mm Câu 12 Gi I làcng dũng ... 18 000 = 17 .10 - 8 m2 m = D.l.S = 88 .10 2 .18 .10 4 .17 .10 - 8 =269,28kg Khi lng ca dõy dn: Câu K K2 + U V ỳng, y _ Câu Gi xung mỏy v1; dũng nc v2; b sụng v3 *Khi xuụi dũng t A-B: => V13AB =V12 + V23 = ... = 18 0 000m Cụng sut cn truyn: p = 10 0 000W Cụng sut hao phớ cho phộp: php= 0,02 .10 0 000 = 000W 60002 U2 in tr dõy dn: R= = =18 000 2000 php l Tit din dõy dn: S= = R 1, 7 .10 - 8 .18 .10 4 18 000 = 17 .10 - 8...
- 5
- 861
- 0
câu hỏi và bài tập ôn tập quản trị tài chính
... n m 10 0 x (1 +10 % ) = 16 1,0 51 tri u 10 % N an m 10 0 x Hng quớ 10 % 10 0 x Hng thỏng 10 % 10 0 x 12 Hng ngy 10 % 10 0 x 12 ng = 16 2,88946 tri u ng = 16 3,8 614 4 tri u ng = 16 4,53089 tri u ng 12 365 = 16 4,86084 ... gian nh sau: 10 % -1. 000.000 Ti n g i ban u Lói ki m c 10 0 .000 210 . 000 3 31. 000 464.000 610 . 510 Ti n cú c 1 .10 0 .000 1. 210 . 000 1. 3 31. 000 1. 464.000 1. 610 . 510 cu i n m (FV) S h ng (1+ 1)n c g i l th ... m l 10 % Ng i ú s cú bao nhiờu ti n vo cu i n m th Ta cú: 10 % -1. 000.000 -1. 000.000 -1. 000.000 -1. 000.000 -1. 000.000 1. 000.000 1 .10 0 .000 1. 210 . 000 1. 3 31. 000 1. 464 .10 0 C ng: 6 .10 5 .10 0 FV = 1. 000.000...
- 201
- 921
- 2
150 câu hỏi và bài tập ôn luyện môn vật lý 2014
... 6,73 .10 1 8 Bq d H0 = 6,60 .10 1 7 Bq 10 2 Một chất điểm dao động điều hòa có phương trình: x = sin( t ) cm Ở thời điểm t = s, pha dao 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 động, ly độ chất điểm ... nhân kể sau: a Sản xuất dễ dòng điện chiều b Có thể sản xuất với công suất lớn 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 12 3 12 4 c Có thể dùng biến để tải xa với hao phí nhỏ d Cả ba nguyên nhân ... -27 23 -1 82 Cho u = 1, 66 .10 kg; mP = 1, 0073u; mn = 1, 0087u; NA = 6,02 .10 mol Hạt α có khối lượng 4,0 015 u Tính lượng tỏa tạo thành mol Hêli a 2,7 .10 1 2 J b 27 .10 1 0 J c 26 .10 1 2 J d 27 .10 1 2 J 83...
- 12
- 838
- 1
Câu hỏi và bài tập ôn tập Kinh tế lượng doc
... 216 6559 7 .13 0784 0.000 510 1 21 13672433.7 3038 31. 9 2 017 211 1.96 Coefficients Standard Error 632.244 423.379 14 2. 510 34.859 43.225 14 .304 -1. 913 8.394 t Stat 1. 493 4.088 3.022 -0.228 P-value 0 .14 2 ... đồng) thời kỳ từ 19 90-20 01 Y 60.02 86.68 85.66 71. 62 88.74 14 1.27 13 6.02 13 2.73 14 5.48 17 5.58 15 8.02 16 9. 81 X 13 .44 22.54 18 .36 16 .8 23.26 40.72 32.75 31. 48 37. 81 45.29 40. 91 46.9 Từ bảng trên, tính ... 2427.7095 0.0000 317 .8986 6.4877 16 068. 214 3 Coefficients Standard Error 0 .17 65 0.4675 0 .14 17 0.0029 t Stat 0.3775 49.2 718 P-value 0.7074 0.0000 Lower 95% Upper 95% -0.7630 1. 116 0 0 .13 59 0 .14 74 a Anh/Chị...
- 11
- 1,723
- 10
Câu hỏi và bài tập on thi TN
... lượng nước sông Hồng tháng Sơn Tây Đơn vị: m3/s Tháng 10 11 12 Lưu 13 18 11 00 914 10 7 1 1893 4692 7986 9246 6690 412 2 2 813 17 46 lượng Vẽ biểu đồ rút nhận xét chế độ nước sông Hồng Bài Tập 11 : Bảng ... xét Bài Tập 5: Tình hình xuất nhập nước ta Đơn vị: triệu USD Năm 19 88 19 89 19 90 19 92 19 95 19 99 Tổng giá trị xuất nhập 3795 .1 4 511 .8 515 6.4 512 1.4 13 604.3 2 316 2.0 Cán cân xuất nhập -17 18.3 - 619 .8 ... nước ta Bài tập 3: Dựa vào bảng số liệu sau, rút nhận xét tình hình sản xuất nông nghiệp nước ta 19 91- 1996 19 91 1992 19 93 19 94 19 95 19 96 -Tổng sản lượng lương thực 21. 9 24.2 25.5 26 .1 27 .1 29.0...
- 21
- 662
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25